3課 〜ませんか。。。。。。。。。。。。。。〜ましょう（か）

1. 〜ませんか BAGAIMANA KALAU KITA MELAKUKAN

KK ます＋ませんか
例：
• 仕事帰っ t てから映画を⾒に⾏きませんか ( bagaimana kalau kita pergi menonton film setelah pulang kerja)
• 昼ご飯は warteg で nasi padang を⾷べませんか ( makan siang bagaimana kalau makan nasi pang di warteg )
• ⽇曜⽇はよかったらジャカルタへ遊びませんか ( hari minggu kalau gak keberatan bagaimana kalau
kita main ke Jakarta)

2. ~ましょう(か) MARI KITA/ AYO/ BAGAIMANA KALAU

KK ます＋ましょうか biasa nya polakalimat ini di gunakan untuk mengajak,menawarkan bantuan
kepada lawan bicara.
例：
• もう時間ですが帰りましょうか (udah jam nya, marikita pulang)
• セプティ、夏休み熊本へ⾏きましょうか ( sep;, bagaimana kalau libur musim panas kita pergi ke Kumamoto)
• 私の仕事はもう終わりましたが、セプティまだ終わってないでしょうね、⼿伝いましょうか ( kerjaanku
udah beres,kerjaanmu belum beres ya,bagaimana kalau aku bantu)
4 課 ~ (られ)ます 〜ができます〜ことができます ⾒えます。聞こえます
1. ~ (られ)ます DAPAT/BISA
KB +KK BENTUK POTENSIAL
KATA KERJA KELOMPOK 1
BENTUK KAMUS BENTUK POTENSIAL CARA MEMBUAT BENTUK
POTENSIAL
すわる すわれる Akiharan “u” di ubah menjadi “eru”
Suwar-u Suwar-eru
きく きける
Kik-u Kik-eru

KATA KERJA KELOMPOK 2

BENTUK KAMUS BENTUK POTENSIAL CARA MEMBUAT BENTUK
POTENSIAL
⾷べる ⾷べれる Akhiran “ru” di ubah menjadi “rareru”
Tabe-ru Tabe-reru

KATA KERJA KELOMPOK 3

BENTUK KAMUS BETUK POTENSIAL CARA MEMBUAT BENTUK
POTENSIAL
来る 来れる Kata kerja kelompok 3 Cuma ada 2
Kuru Koreru
する できる
例；
• セプティは⽇本ごと英語を話せます ( sep; bisa berbicara Bahasa inggris dan jepang)
• セプティちゃんはもう⼤⼈なんですけど料理を作れません (sep; padahal udah dewasa tapi gak bisa masak )
• この⽔は飲めます ( air ini bisa di minum)

2. ができます〜ことができます BISA/ DAPAT MELAKUKAN

KB+ができます
KK KAMMUS + ことできます
例：
• このコンビニでは２４時間買い物ができます ( minimarket ini bisa berbelanja 24 jam)
• セプティは漢字を書くことができます ( sep; bisa menulis kanji)
• デデはギターを弾くことができません ( dede ;dak bisa bermain gitar)

3. ⾒えます〜聞こえます TERLIHAT ~ TERDENGAR

KB+が⾒えます/聞こえます
例:
• いい部屋ですね、窓から海が⾒えます ( kamarnnya bagus ya, terlihat laut dari jendela)
• デデは今インドネシアにいるんですがここまでデデの⼼の声が聞こえます ( dede sekarang di indonesia tapi
suara ha;nya terdengar sampai sini)