Scribd
Upload
38 views2 pages

5: Jati Diri, Patriotisme Dan Kewarganegaraan

Rancangan pelajaran harian ini bertujuan untuk mengajar pelajar tentang teknologi pemesinan industri dengan fokus pada kemahiran membaca dan berbincang. Pada akhir pelajaran, pelajar diharapkan dapat menyatakan pendapat dan membuat kesimpulan daripada bahan berkaitan tema jati diri, patriotisme, dan kewarganegaraan. Aktiviti pembelajaran termasuk kuliah, tutorial, dan penggunaan pelbagai bahan sumber seperti buku rujukan dan laman web.

Uploaded by

Nadhirah Hamzah
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
38 views2 pages

5: Jati Diri, Patriotisme Dan Kewarganegaraan

Rancangan pelajaran harian ini bertujuan untuk mengajar pelajar tentang teknologi pemesinan industri dengan fokus pada kemahiran membaca dan berbincang. Pada akhir pelajaran, pelajar diharapkan dapat menyatakan pendapat dan membuat kesimpulan daripada bahan berkaitan tema jati diri, patriotisme, dan kewarganegaraan. Aktiviti pembelajaran termasuk kuliah, tutorial, dan penggunaan pelbagai bahan sumber seperti buku rujukan dan laman web.

Uploaded by

Nadhirah Hamzah
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

TAJUK PROGRAM TEKNOLOGI PEMESINAN INDUSTRI


KURSUS A01103
TARIKH / HARI 06-May-25 Selasa MASA 10.00 am – 12.00 pm TEMPOH 2 jam
MINGGUAN 1 SVM 1 2
√ 2 SVM 2 Diploma 1 SKM
Diploma SKM
NAMA PENGAJAR Puan Nadhirah binti Hamzah
TEMA 5: Jati Diri, Patriotisme dan Kewarganegaraan
KEMAHIRAN Kemahiran Membaca
BAHASA Aspek Tatabahasa
STANDARD 1.7 Berbincang dan berunding tentang sesuatu perkara
KANDUNGAN 2.3 Membaca untuk memproses maklumat daripada pelbagai bahan
STANDARD Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat;
PEMBELAJARAN 1.7.1 Berbincang dengan mengemukakan idea yang bernas dan rasional tentang sesuatu
perkara secara bertatasusila.
2.3.2 Membaca dan membuat kesimpulan daripada bahan dengan betul.
OBJEKTIF Pada akhir pelajaran ini, pelajar seharusnya dapat :
PEMBELAJARAN 1. Menyatakan pendapat tentang isu yang dibincangkan.
2. Membaca dan membuat kesimpulan daripada bahan berkaitan tema dengan betul.
AKTIVITI Kuliah √ Aktiviti Pembelajaran Bertumpukan Pelajar
PEMBELAJARAN Tutorial / Amali Nilam
Penilaian Akhir
Pentaksiran Berterusan Amali Ujian Lisan
Projek/Tugasan Ujian Teori
Lain-lain :

ABM / BBM Buku Rujukan/Buku Kerja Model/Gambar/Carta Powerpoint


√ Edaran/Lembaran Kerja Lain- lain :

BAHAN SUMBER √ Buku Kerja/Buku Modul Buku Rujukan


PEMBELAJARAN Laman Web Tajuk: Sambutan Hari Kebangsaan 2022
Meriah di Seluruh Negara
√ Kurikulum Standard Kolej Vokasional (KSKV)
Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi (DPSK)

REFLEKSI

Oleh : Disemak oleh,

___________________________ ___________________________
(NADHIRAH BINTI HAMZAH ) ( HASNAH BINTI BAHARI )
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Oleh : Disemak oleh,

___________________________ ___________________________
(NADHIRAH BINTI HAMZAH ) ( HASNAH BINTI BAHARI )

You might also like