0% found this document useful (0 votes)
27 views3 pages

Rancangan Pelajaran Harian Tajuk Program: 2: Keselamatan

Rancangan pelajaran harian ini bertujuan untuk mengajar teknologi pemesinan industri kepada pelajar dengan fokus pada kemahiran mendengar dan bertutur. Pada akhir pelajaran, pelajar diharapkan dapat menyenaraikan dan menerangkan maklumat yang didengar dengan jelas. Aktiviti pembelajaran termasuk kuliah, tutorial, dan penggunaan bahan rujukan seperti buku dan model.

Uploaded by

Nadhirah Hamzah
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
27 views3 pages

Rancangan Pelajaran Harian Tajuk Program: 2: Keselamatan

Rancangan pelajaran harian ini bertujuan untuk mengajar teknologi pemesinan industri kepada pelajar dengan fokus pada kemahiran mendengar dan bertutur. Pada akhir pelajaran, pelajar diharapkan dapat menyenaraikan dan menerangkan maklumat yang didengar dengan jelas. Aktiviti pembelajaran termasuk kuliah, tutorial, dan penggunaan bahan rujukan seperti buku dan model.

Uploaded by

Nadhirah Hamzah
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

TAJUK
PROGRAM
TEKNOLOGI PEMESINAN INDUSTRI

KURSUS
A01303
TARIKH / HARI
18-Mar-25
Isnin
MASA
9.40 AM – 11.20 AM
TEMPOH
1 jam 40 minit
MINGGUAN
√ 1 SVM 2 SVM 1 Diploma 2 Diploma 1 SKM 2 SKM

NAMA PENGAJAR
Puan Nadhirah binti Hamzah
TEMA
2: Keselamatan
KEMAHIRAN BAHASA
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Choose an item.
STANDARD KANDUNGAN
1.2 Mendengar dan memahami perkataan, rangkai kata, istilah, ungkapan dan ayat dalam pelbagai
ujaran
STANDARD PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat;
1.2.1 Mendengar dan memberikan respons dengan mengutamakan aspek kejelasan, nada, dan
kefasihan dengan betul.
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran ini, pelajar seharusnya dapat :
1. Menyenaraikan sekurang-kurangnya tiga maklumat yang didengar yang terdapat dalam bahan.
2. Menerangkan tiga idea utama yang didegar daripada bahan dengan betul dan bermakna
AKTIVITI PEMBELAJARAN
Kuliah √ Aktiviti Pembelajaran Bertumpukan Pelajar
Tutorial / Amali Nilam
Penilaian Akhir
Pentaksiran Berterusan Amali Ujian Lisan
Projek/Tugasan Ujian Teori
Lain-lain :

ABM / BBM
Buku Rujukan/Buku Model/Gambar/Carta Powerpoint
Kerja
√ Edaran/Lembaran Kerja Lain- lain :

Oleh : Disemak oleh,

___________________________ ___________________________
(NADHIRAH BINTI HAMZAH ) ( HASNAH BINTI BAHARI )
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
BAHAN
SUMBER
PEMBELAJARAN

Aktiviti pembelajaran dan pemudahcaraan ditangguhkan ; Mesyuarat/Kursus


PdPc diganti pada : Program Kolej
Aktiviti Luar Koku
Cuti
√ Buku Kerja/Buku Modul Buku Rujukan
Laman Web Tajuk: Masalah Buli dalam Kalangan Murid

√ Kurikulum Standard Kolej Vokasional (KSKV)


Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi (DPSK)

REFLEKSI

Oleh : Disemak oleh,

___________________________ ___________________________
(NADHIRAH BINTI HAMZAH ) ( HASNAH BINTI BAHARI )
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Oleh : Disemak oleh,

___________________________ ___________________________
(NADHIRAH BINTI HAMZAH ) ( HASNAH BINTI BAHARI )

You might also like