You are on page 1of 7

KURSUS:

GGGC6413
FALSAFAH DAN PEMIKIRAN PENDIDIKAN DALAM ISLAM

TAJUK TUGASAN:
ULASAN JURNAL
( TITIK TEMU ANTARA FALSAFAH DAN KEHIDUPAN PRAKTIS)
IDRIS ZAKARIA & AHMAD SUNAWARI LONG - 2013

DISEDIAKAN UNTUK:
PN. HAFIZHAH BINTI ZULKIFLI

DISEDIAKAN OLEH:
SITI NAASIHAH@NIZIERULHUDA BT MOHD YUSOFF
P 93530
KANDUNGAN JURNAL
 1) Apakah Falsafah?
 2) Hubungan Falsafah dan Kehidupan
Praktis : Pandangan Ahli Falsafah
 3) Fungsi Falsafah
 4) Kebahagiaan Hidup
 5)Kedudukan Falsafah
 6) Faedah Falsafah Kepada Individu
 7) Faedah Falsafah kepada Negara
 8) Rujukan
Apakah Falsafah? Hubungan Falsafah dan
Kehidupan
 Penulis menceritakan  Penulis menghuraikan mengikut
dua pemikiran iaitu pemikiran
tentang maksud falsafah sebelum Socrates dan pemikaran
secara ringkas daripada selepas Socrates.
 Socrates yg sudah tidak berminat
beberapa orang tokoh mengkaji tentang alam fizikal
falsafah seperti kerana tidak berkomunikasi dan
memberi respon kpd manusia
Plato,Aristotle dan
 Socrates dan Plato mula mengkaji
beberapa pendapat mengenai etika,ilmu
daripada ahli falsafah Islam. pengetahuan,psikologi dan lain-
lain dan kajian berterusan
 Cth: dilakukan oleh anak murid Plato
iaitu,Aristotle.
Plato  pengetahuan tentang  Penulis menceritakan juga falsafah
semua kewujudan Ibnu Sina yg dikesan menjadi
pengikut Aristotle.Ibnu Sina
menekankan kepentingan hidup
beragama dan kepatuhan kpd
undang2 utk hidup bahagia.
Fungsi Falsafah
Kebahagiaan Hidup
 Bagi penulis,fungsi falsafah yag  Falsafah mampu memberi manusia
pertama ialah dapat memandu kebahagiaan apabila manusia
seseorang mengenal punca menghubungkan peranan manusia yg
menggunakan akalnya dan bertindak
masalah apabila berdepan dengan utk mencapai kebahagiaan.
masalah.  Aristotle mengatakan,4 prasyarat
 Kedua, falsafah menjadikan kita kebahagiaan,iaitu:
berfikir secara 1)Kebaikan biologi seperti
kritikal,logik,sistematik,dan makanan,minuman,tmpt tinggal,pakaian yg
mendalam. sempurna bgi tujuan meneruskan
kehidupan.
 Ketiga, membuka fikiran supaya
isu yg dibahaskan mencakupi 2)Keperluaam jasad seperti kesihatan dan
kepuasan tubuh badan yg memberi
plbagai bidang dan urusan. keseronokan kpd manusia.
 Keempat,rumusan yg dibuat pd 3)Kperluan luaran seperti kekayaan harta
akhir proses pemikiran. benda kerana ia antara faktor penentu
menjamin kebahagiaan lain.
4)Kebaikan roh kerana manusia secara
semulajadinya bersifat menyoal,berfikir
dan ingin tahu.
Kedudukan Falsafah Faedah Falsafah Kepada Individu

 Penulis menerangkan  Penulis menyatakan faedah


pendapat al-Khindi yg falsafah kepada indivifu
menyatakan bahawa falsafah
adalah ilmu termulai dan seperti membantu individu
terbaik dan tidak wajar mencapai kepuasan
ditinggalkan oleh setiap hidup,meningkatkan tahap
manusia yg berfikir kerana kematangan
kerana ilmu ini membicarakan
minda,membina kemahiran
tentang semua ilmu yg
berguna dan cara memperoleh dan kemantapan
serta cara menjauhi perkara berfikir,membantu individu
yg merugikan. menyelesaikan masalah dan
 Harta benda bukanlah pelbagai lagi.
segalanya kerana etika dan
ilmu pengetahuan juga amat
penting utk kebahagiaan hidup.
Faedah Falsafah kepada Negara

 Faedah falsafah kepada negara


seperti FPN yg berterusan
sehingga ke hari ini dan
memperkembangkan lagi
potensi rakyat malaysia.
 FPN yg sedang dilaksanakan
sekarang menjadikan rakyat
terus membesar dan
membangun dalam keadaan
holistik dan seimbang
memenuhi intelek emosi,dan
jasmani yg disempurnakan
dalam pelbagai bidang
akademik dan ko akademik.
KEKUATAN KELEMAHAN

 Isi jurnal bertepatan dengan  Hanya menceritakan serba


tajuk jurnal dan gaya bahasa ringkas maksud falsafah
mudah di fahami. daripada beberapa ahli
 Penulis menyatakan falsafah.
pendapat daripada ahli  Contoh titik temu antara
falsafah Islam dan ahli falsafah dan kehidupan
falsafah Barat. praktis tidak dihuraikan
 Isi kandungan jurnal dengan begitu terperinci.
merangkumi aspek2 yg
berkaitan.

You might also like