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高阶思维技巧
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
什么是高阶思维技巧？

动脑筋才能解决问题的技巧。
就是要用头脑
我们先看
布鲁姆教育目的分类
6 种分类法
分析 应用
了解
创作
记忆
评鉴
记忆
了解
应用
分析
评鉴
创作
记忆
是从长期记忆中提取相关知识。
1.再认 2.回忆
了解
从教学讯息中创造意义；
建立所学新知识与旧经验的链接
。
1.诠释 2.举例 3.分类 4.摘要
5.推论 6.比较 7.解释
应用
牵涉使用程序（步骤）来执行作业
或解决问题，与程序知识紧密结合
。
1.执行 2.实行
分析
牵涉分解材料成局部,指出局部之间
与对整体结构的关联。
1.辨别 2.组织 3.归因
评鉴
根据规准和标准作判断。
1.检查 2.评论
创造
涉及将各个元素组装在一起,形成一
个完整且具功能的整体。
1.计划 2.制作 3.产生