Draf pembentangan

*Pastikan slide anda-kurang

perkataan, banyakkan grafik.
*ikut mcm apa dr mahu.. Lebih
kepada kreativiti.
1.Pengenalan
a) Konsep bilik darjah
b) Ciri-ciri murid dalam bilik darjah (PAK21)
2. Perbincangan (pecahan subtopik)
a) isu/cabaran dihadapi: guru novice/guru
senior (Kaitkan dengan generasi abad 21)
b) Tujuan pengurusan bilik darjah
c) Aspek pengurusan bilik darjah
i) unsur manusia
ii)unsur kebendaan
iii)unsur operasi
c)Strategi yang boleh digunakan,Cth:
i) Susun atur murid: ikut umur, jantina,
pencapaian, minat dll.
ii) Mewujudkan iklim bilik darjah yg sihat.
iii) dan lain-lain lg.
d) Contoh amalan pengurusan bilik darjah yang
terbaik. boleh masukkan video/gambar dari
internet-suasana kelas @ negara yang amalkan
atau buat perbandingan dengan negara maju.
3. Rumusan
Stand with ur own opinion.
 Rumuskan kaedah pengurusan bilik darjah yang
terbaik dan efektif.