You are on page 1of 14

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

TEMPLAT INSTRUMEN PENTAKSIRAN


PRASEKOLAH KEBANGSAAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM


Peneraju Pendidikan Negara
KEMENTERIAN
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
MALAYSIA

Templat Instrumen Pentaksiran Prasekolah Kebangsaan


• Membantu guru:
merekod perkembangan murid berdasarkan
pentaksiran yang dilakukan
menyediakan pelaporan perkembangan murid
menyediakan rumusan tahap kesediaan murid
ke tahun satu

• Perisian MS Excel
• Manual penggunaan
Tindakan
JPN
KEMENTERIAN
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
MALAYSIA
Pengenalan
Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) yang disemak semula dilaksanakan mulai 2017. KSPK (Semakan 2017) mengandungi Standard Kandungan,
Standard Pembelajaran dan Standard Prestasi.

Guru perlu merujuk Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran untuk melaksanakan pengajaran dan pembelajaran (PdP) di bilik darjah. Bagi memastikan murid
mencapai objektif pembelajaran, guru perlu melaksanakan pentaksiran perkembangan murid dengan merujuk Standard Prestasi.

Pentaksiran yang dilaksanakan di bilik darjah perlu direkod untuk rujukan guru dan pihak berkepentingan. Instrumen Pentaksiran Prasekolah Kebangsaan (IPPK)
Satu templat khas disediakan untuk
disediakan bagi membantu guru merekod dan menyediakan pelaporan perkembangan murid.
memudahkan guru membuat perekodan dan pelaporan perkembangan murid prasekolah.
menyediakan rumusan laporan perkembangan murid menggunakan templat IPPK dan
Guru hendaklah

menyerahkan kepada urus setia di Pejabat Pendidikan Daerah (PPD) untuk diselaras dan
dirumuskan di peringkat daerah dan seterusnya diserahkan kepada urus setia di Sektor Pengurusan
Akademik (SPA), Jabatan Pendidikan Negeri (JPN). Rumusan peringkat negeri perlu diserahkan kepada urus setia di Bahagian Pembangunan Kurikulum
pada atau sebelum:

•30 Mei bagi perekodan (P1) dan


•30 Oktober bagi perekodan ke dua (P2)

menyerahkan
Templat IPPK juga akan menjana maklumat berkaitan rumusan Instrumen Kesediaan Murid ke Tahun Satu (IKMTS). Guru hendaklah

rumusan IKMTS kepada urus setia di PPD untuk diselaras dan dirumuskan di peringkat daerah dan
seterusnya diserahkan kepada urus setia di Sektor Pengurusan Sekolah (SPS), JPN. Rumusan peringkat negeri
perlu diserahkan kepada urus setia di Bahagian Pengurusan Sekolah Harian pada atau sebelum 30 Oktober pada setiap tahun.
Manual penggunaan IPPK disediakan sebagai panduan guru merekod pentaksiran yang dilaksanakan menggunakan templat khas.
A. Maklumat Murid

B. Komponen Dalam Tunjang KSPK


Bahasa Melayu (BM)
Bahasa Inggeris (BI)
Bahasa Cina (BC)
Bahasa Tamil (BT)
Pendidikan Moral (PM)
Pendidikan Islam (PI)
Keterampilan Diri (KD)
Perkembangan Fizikal dan Penjagaan Kesihatan (FK)
Kreativiti dan Estetika (KE)
Sains Awal (SA)
Matematik Awal (MA)
Kemanusiaan (KM)

C. Contoh Perekodan Komponen Bahasa Melayu

D. Laporan Perkembangan Murid

E. Rumusan Keseluruhan Perekodan 1 dan 2

F. Rumusan Instrumen Kesediaan Murid ke Tahun Satu


A. Maklumat Murid
A. Maklumat Murid
B. Komponen Dalam Tunjang KSPK
C. Contoh Perekodan Komponen Bahasa Melayu
D. Laporan Perkembangan Murid
E. Rumusan Keseluruhan Perekodan 1 dan 2
F. Rumusan Instrumen Kesediaan Murid ke Tahun Satu
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

You might also like