Professional Documents
Culture Documents
sinauna at katutubong
paraan ng pagsusulat
ng mga Pilipino?
Ang 1987 Konstitusyon
168
ng Republika ng Pilipinas)
Artikulo XIV
seksyon 6
Ang wikang pambansa ng Pilipinas ay Filipino.
Samantalang nililinang, ito ay dapat payabungin at
pagyamanin pa salig sa umiiral na wika sa Pilipinas at sa
iba pang mga wika.
Paano sasabihin
sa Filipino ang
Miss na kita?
Paano sasabihin sa Filipino ang
Miss na kita?
Ano ang pagkakaiba ng wika
at Diyalekto?
Ano ang kasingkahulugan ng lito sa
Hiligaynon at Cebuano
Tawag sa
pinakamaliit na
unggoy
Ortograpiya
Haluhalo
Kahit pa nasa Ingles ang patalastas, kulturang Filipino
ang pagkaing ito. Tanging ang ating bansa ang may kultura
ng pagkaing pinaghahalo-halo ang iba’t ibang sangkap at
sa ibabaw ay may kinaskas na yelo. Kapag tumutukoy sa
pagkain, haluhalo ang dapat gamitin. Kapag
magkakasama ang iba’t ibang bagay, halo-halo naman ang
dapat manaig sa pagsulat.
maaari
Tatlo ang A ng maaari sapagkat katumbas ito ng
puwede o “can be” sa wikang Ingles. Ang maaring
dalawa lamang ang A ay nangangahulugang (1)
malaki ang ari, (2) dalawa o higit pa ang ari (3)
maangkin.
katropa
Ang panlaping Ka ay laging nangangahulugang
may kasama gaya ng kapuso, kapamilya, kapatid,
kaibigan at iba pa. Hindi to dapat gitlingan, unang-
una, pambalanang salita ang TROPA.
Bawal umihi rito
Matagal ko nang sinasabi sa aking mga
estudyante lalo na sa mga lalaki na ihian nila ang
letrang D, targetin o sadyang tumbukin ito upang
mabura sa patalastas na “Bawal umihi dito” ang
letrang D.
Bawal tumambay rito
Bukod sa PATINIG (a, e, i, o, u), kapag ang isang
salita ay nagtatapos sa MALAPATINIG na Y at W, R
pa rin ang dapat manaig sa pagbaybay nito. Kaya
nga’t malapatinig sapagkat tunog-patinig ang Y at
W.
Milyon-milyon
Ang salitang-ugat ay milyon. Ulitin ang milyon
ay milyon-milyon. Saan nanggagaling ang milyUn?
Karagdagan, hindi naman nagbabago ang pagbigkas
sa salita. Higit sa lahat, may kahulugan ang salitang
milyon kaya’t dapat na manatili ito sa orihinal na
ispeling nito. May gitling sapagkat inuulit ang
salitang-ugat.
Kababaihan/mga babae
• Dobleng plural ang mga kababaihan. Ang paggamit ng “mga”
ay nangangahulugang marami. Ang kababaihan naman ay
marami rin. Baka ang paggamit ng mga kababaihan ay
mangahulugang milyon, bilyon, trilyon o baka mas malala
“infinite” kung tawagin sa Matematika.
• Bilang mga propesyonal, propesor,
guro, HINDI maitatatwa na may
kapangyarihan tayong itama ang
gamit ng wikang Filipino.
Kung gayon,
• May kapangyarihan ang mga propesyonal,
propesor, guro na bigyan ng tamang
pagpapakahulugan ang gamit ng wikang Filipino sa
mass media. May karapatan tayong ituro ang
tamang gamit ng wikang akademiko.
“Kailangan natin ang wikang Ingles
upang mabuhay sa kasalukuyang
panahon.
Ngunit kailangan natin ang wikang
Filipino upang mabuhay nang
habampanahon” -Randy David
MARAMING
SALAMAT PO!
Ano ang kaugnayan ng sining at
agham sa pagtatanong at
pagtalakay?
May pagkakaiba ba ang paraan
ng pagtatanong noon at sa
kasalukuyang panahon?
Dugtungan…
Ang pagtatanong ay
nagsisilbing…
Nararapat ba ang sabay-sabay na
pagsagot ng mga mag-aaral sa tanong
ng guro?
Panimulang Gawain/Pangganyak
2. Isulat ang tanong sa metacard.Isang tanong, isang
metacard.
3. Ihanay ang inyong mga tanong ayon sa tamang
ayos.
4. Gawin ito sa loob ng 10 minuto
5. Pumili ng isang kasapi sa pangkat na magbahagi
ng awtput sa loob ng 2 minuto.
Gawin Natin: Subok-Galing sa Pagbuo ng
Tanong
Aplikasyon
Sundan ang mga mungkahing tanong:
1. Pukaw interes
2. Literal (Ano…)
3. Pagtuklas (Bakit…, Paano…)
4. Paglikha (Kung ikaw…)
PAGTATANONG Bilang…
Pagbibigay-Kahulugan
• Napalilitaw ang kaisipan
Pagbibigay-Kahalagahan
• Napalilitaw ang pag-unawa
Pagbibigay-Kaugnayan
• Napalilitaw ang bisa
GAWAIN: GABAY sa PAGBUO ng TANONG
P • Pambungad
A • Pangganyak 3M:
malinaw,
K • Pagtalakay mahalaga,
S • Paglalahad mabunga
A • Paglalahat
LAYUNIN ng PAGTATANONG
• pagpapasigla ng talakayan
• pagpapabisa ng paglalahad ng aralin
• pagtuklas sa katangian, kakayahan, at
interes ng mag-aaral
• pagtitiyak ng pagtatamo ng itinakdang
layunin
URI ng TANONG
• Tanong na ang sagot ay “Oo” o
“Hindi”
• Tanong na may dalawang
pagpipilian
• Tanong tungkol sa tao, bagay, lunan,
o pangyayari
URI ng TANONG
• Tanong na bakit at paano
• Tanong na pagtitimbang
• Tanong na humihingi ng
opinyon o palagay
HAKBANG sa PAGBUO ng TANONG
HAKBANG sa PAGBUO ng TANONG
HAKBANG sa PAGBUO ng TANONG
HAKBANG sa PAGTATANONG
HAKBANG sa PAGTATANONG
PAGSUSURI sa TANONG
Iba’t Ibang Uri ng Pagpapataas ng Antas ng Kaisipan sa
Tulong ng Pagtatanong
•Kaalaman
•Pang-unawa
•Aplikasyon
•Pagsusuri
•Sintesis
•Ebalwasyon
74
- Vanessa Redgrave
Mantra ng anumang kurikulum…