PAGSULAT NG

TENTATIBONG
BALAGKAS
LAYUNIN:
1. Nabibigyan ng kahulugan
ang pagbabalangkas

2. Nababatid ang mga bahagi

ng tentatibong balangkas

3. Natutukoy ang iba’t ibang

pormat ng pagbabalangkas
 Panimula:
Ang pagbabalangkas ay ang
Sistema ng isang maayos na
paghahati-hati ng mga kaisipan
ayon sa tataluntuning lohikal na
pagkakasunod-sunod bago
ganapin ang paunlad na pagsulat.
Mahalagang bahagi lamang ang
nakapaloob dito upang magsilbing
patnubay sa gagamitin ukol sa
magiging nilalaman ng isang
pananaliksik.

Nakatutulong ito sa paglilimita sa

paksang isusulat, sa mga dapat at
hindi dapat tandaan.
 Tentatibong Pagbabalangkas
 Karaniwan itong binubuo ng

tatlong-pahinang papel na naglalaman

ng mga plano at tunguhin ukol sa
pananaliksik ng isang tiyak na paksa .

 Ito rin ang pinakakalansay ng

sulatin na nagsisilbing hulmahan ng
kalalabasang porma ng isang katha.
Mga Bahagi ng
Tentatibong
Balangkas
Rasyunal –
siyentipiko at malinaw na
paglalahad ng batayang
saligan kung bakit
kailangang pag-aralan ang
nasabing paksa. binibigynag
linaw nito ang tanong na: Ano
ang saysay ng pag-aaral at
pananaliksik.
Pangkalahatang Layunin –

ang malawak at pambungad na

paglalatag ng nais na tunguhin
ng pag-aaral kaugnay ng
rasyunal na pananaliksik.
nagbibigay kasagutan itosa
tanong na: Ano ang mayroon sa
pananaliksik na ito?
Mga Tiyak na Layunin –
dito iniisa-isa ang mga tiyak at iba’t
ibang aspeto ng dahilan
sa pag-aaral ng paksa ng
pananaliksik. maaring mayroong
tatlo o higit pangn layunin
ang isang pag-aaral, Nagbibigay
linaw ito sa tanong na:
Ano ano ang gustong
matuklasan ng pag-aaral na ito?
Mga Suliranin sa Pag-aaral –
makikita sa bahaging ito ang mga
batayang suliranin,
isyu, mga pangyayari, haka-haka at
kaslukuyang kalagayan ng paksa na
siyang nagbibigay paliwanag upang
ito ay bigyan ng pansin at pagtuunan
ng pananaliksik ; nagpapaliwanag ito
sa tanong na: Ano ang mga isyu at
suliraning lulutasin ng
pananaliksik na ito?
MGA HAYPOTESIS

– Ang pinakalohikal o
pinakamatuwiranng mga palagay ukol
sa isyu na inilalagay sa unang bahagi
ng pananaliksik nang sa huli ay
mapatunayan, mapatibay, msusugan o
mapasubalian. Sinasagot nito ang
tanong na: Ano ano ang mga
maktuwirang pagpapalagay ng
mananaliksik ukol sa kanyang paksa.
Mga Uri ng
Balangkas
Pamaksang Balangkas (Topic
outline) – ito ay binubuo ng
salita o parirala lamang dahil
matipid ito sa pananalita o
pahayag. Madalas
ginagamitan ito ng mga
pangngalang –
diwa(gumagamit ng panlaping
makangalan na –pag.
Pangungusap na
Balangkas (sentence
outline) – binubuo ito ng
mga buong pangungusap
na naglalaman ng
pangungunahing ideya at
maynor na ideya.
PatalatangBalangkas
(paragraph outline) –
Binubuo ng mga
pangungusap na
naglalahad ng nilalaman
ng buong mga talata ng
sulatin.
Mga tuntunin sa
Pagsulat ng
Balangkas
1. Piliin ang mga pangunahing paksa. Gamitin
ang bilang Romano tulas ng I,II,III o IV. Ayusin
ang mga bilang nang magkakapantay.
2. Isulat ang maliliit na paksa tungkol sa
pangunahing paksa. Gamitin ang malalaking
titik tulad ng A,B,C o D. Lagyan ng tuldok ang
malaking titil at
isulat nang may kaunting pasok ang maliliit na
paksa.
3. Para sa mga detalye ng bawat maliit na paksa,
gamitin ang mga bilang na 1,2,3,4 at iba pa.
4. Gamitin ang malaking titik sa simula ng
pangunahing paksa, maliliit na paksa
at mga detalye.
 Mga dapat Isaalang-alang sa Paggawa ng Balangkas
 Suriinang pagkakaayos ng mga ideya sa
binasang teksto. Ito ba ay nasa ayos
kronolohikal, mula sa simple patungo sa
kumplikadong mga ideya, sanhi at
bunga at malawak na paksa tungo sa
tiyka na paksa.

 Pag-aralankung ano ano ang mahalaga

o pangunahing ideya at ang mga
pantulong na ideya.
 Tiyakin
kung anong uri ng
balangkas ang angkop na gamitin sa
paksa

 Gumamit ng wastong bantas

 Tandaan na ang balangkas ay

maaaring baguhin o palitan kung
kinakailangan.
PAGBUO NG KONSEPTUWAL AT TEYORITIKAL
NA BALANGKAS

 konseptuwal, batayan mula sa sarili ng

mananaliksik at maaring ilahad upang makita
ang kaugnayan sa teorya ng iba pang
mananaliksik.

 Teyoritikal, ang mga konseptong nabasa sa mga

literatura na maaring gabay at mailapat sa
isinasagawang pag-aaral.
 Konsepto- ideyang binuo mula sa mga
pinagsama-samang naobserbahang
katangian
 Konseptuwal na balangkas, naman ay ang
pangkalahatang paglalawaran na
nagpapakita ng mga ugnayan ng mg
konseptong aaralin.
PARADAYM NG PAG-AARAL
 Ang teyoretikal at konseptuwal na mga
balangkas ay susundan ng pagpapakilala sa
prosesong pagdadaanan ng saliksik upang ganap
na mabuo. ito ay mailalarawan sa pamamagitan
ng bubuoing paradaym/paradigma
Sanggunian
 Pacay, Wilmor L III (2016), Pagbasa at Pagsusuri
ng Iba’t Ibang tekto tungo sa Pananaliksik, JFS
Publishing Services, Inc.
 Tanawan-Sunga Dolores, et., al (2013) Lundayan:
Pagbasa at Pagsulat tungo sa Pananaliksik,
Olympia Publishing House Taytay, Rizal

 Garalda, J (2016), Tesis: Kabisaan ng

Estratehiyang Pagbbuo ng Tanong sa
pagpapataas ng lebel ng Komprehensyon,
Quezon City