You are on page 1of 10

PAKK 3272 Pengurusan Pusat

Pendidikan Awal Kanak-Kanak


Nama ahli kumpulan : Ahmad Khairi Faiz
Bin Samsul@ Risal
Sang Nyuk Fung
Siti Zakiyah Binti Juasin
Nama Pensyarah : Dr. Sheal Valekshemi
Aspek-aspek Dalam
Penyediaan Ruang
PENGENALAN
Pembelajaran
• Ruang-ruang kawasan bilik darjah mempunyai fokus atau
peluang-peluang tertentu untuk pembelajaran.
• Ruang dalam bilik darjah seharusnya dibahagi kepada sudut
pembelajaran yang tertentu bagi membolehkan kanak-kanak
lebih jelas tentang pilihan ruang bagi menjalankan aktiviti
tertentu seperti sudut untuk aktiviti main peranan.
• Dengan ini, membenarkan kanak-kanak memilih ruang
kegemaran mereka semasa menjalankan aktiviti bebas.
• Kesemua ruang pembelajaran (di dalam ataupun di luar bilik
darjah) perlu disesuaikan dengan tujuan dan objektif
pembelajaran yang ditetapkan.
• Ruang pembelajaran tersebut
i) Sekitar bilik darjah mesti bersih. (kebersihan)
ii) Bilik darjah yang tidak terlalu sempit. (keselamatan)
iii) Mempunyai pelbagai jenis perabot yang dalam keadaan
yang baik. (Infrastruktur)
iv) Pencahayaan yang mencukupi dan pengudaraan
yang baik. (persekitaran)
• Ruang yang pertama ialah ruang belajar.
• Ruang ini merupakan ruang utama di prasekolah dimana sesi
pengajaran dan pembelajaran dijalankan.
• Meningkatkan kemahiran murid dalam berkomunikasi.
• Mengembangkan kemahiran membaca dan menulis.
• Membina keyakinan diri murid.
• Seterusnya ruang membaca, dimana ruang ini dapat
digunakan oleh pelajar untuk mengisi masa lapang dengan
membaca walaupun hanya sekejap.
• Memerlukan keadaan senyap supaya kanak-kanak dapat
menumpukan perhatian tanpa gangguan.
• Melahirkan sifat rajin membaca dalam diri kanak-kanak
• Ilmu pengetahuan bertambah
• Yang akhir sekali ialah ruang bermain.
• Menjalankan aktiviti sendiri.
• Kanak-kanak dapat berinteraksi dan berkomunikasi dengan kawan-
kawan dengan lebih mesra.
• Mengalami suasana seperti di rumah
• Melahirkan emosi, minat dan bakat
• Melakonkan cerita berdasarkan pengalaman
• Memupuk nilai murni
• Melahirkan semangat perpaduan
antara kaum.
RUJUKAN
• Ariani. (2017, Ogos 21). Ruang Pembelajaran Sekolah.
Retrieved from blogspot: https://ariani754.wordpress.com/
Sekian,
terima kasih.

You might also like