ИМЕНИЦЕ

- утврђивање -

– Материјал за ученике одељења V1 и V3 (група А) –

29. X 2020.
 ПОДСЕТИМО СЕ
 Именице су променљиве речи које именују бића, предмете и
појаве.
 Граматичке категорије именица су: род, број и падеж.
 РОД именица: постоје три граматичка рода у српском језику и то
су: мушки, женски и средњи. Род именица одређујемо тако што
испред именице стављамо речи ТАЈ (за мушки род), ТА (за женски
род), ТО (за средњи род).
 БРОЈ именица: речи могу бити у једнини или у множини.
• Неке именице имају само једнину (називамо их сингулариа тантум)
– то су све збирне именице, градивне, властите, мисаоне и глаголске
именице. Примери: цвеће, вода, Милош, бол, трчање.
• Неке именице имају само множину (називамо их плуралиа тантум) –
наочаре, фармерице, маказе, мердевине, врата, кола, плућа...
 ПАДЕЖ именица: све именице мењају се кроз падеже.
 ПОДВРСТЕ ИМЕНИЦА
Према значењу именице делимо на следеће подврсте:
1.Властите именице → имена појединих бића, имена људи, животиња,
земаља, градова, небеских тела: Драган, Жућа, Шпанија, Београд, Сунце;
2.Заједничке именице → имена бића, предмета и појава са заједничким
особинама: брат, земља, кућа, пас;
3.Збирне именице → означавају више бића или предмета исте врсте које
чине један скуп: лишће, цвеће, телад, деца;
4.Градивне именице → означавају целину или количину материје: вода,
камен, млеко, вино, снег, уље, брашно;
5.Мисаоне (апстрактне именице) → означавају особине и осећања: туга,
страх, радост, лепота, понос;
6.Глаголске именице → означавају радњу, стање или збивање: цртање,
сликање, лов, сеоба, косидба.
ПРОВЕЖБАЈМО
1. Напиши којој подврсти припадају наведене именице:
а) брашно: ____________________ б) чешаљ: ______________________
в) прасад: _____________________ г) вриштање: ___________________
д) Жика: ______________________ ђ) храброст: ____________________
2. Подвуци све мисаоне именице у датом одломку:
„Овчарска џукела зарлаука од беса и скочи као помахнитала звер, па право на гушу оног оседланог
пса, на коме је генерал јахао. И настаде гужва, вриска, цика и русвај. Јао, бого мили, што се
направи несрећа да ти просто наиђу сузе на очи од жалости.“
3. Подвуци све глаголске именице у датој реченици:
„Дуго су трајале молбе и тепања, дуго мамљење и довикивање док се генерал не ослободи страха и
сиђе полако на раме свом газди.“
4. Напиши у ком се броју, роду и падежу налази подвучена именица:
„Жено, бог ће те обрадовати мушким чедом, па ме је послао да те нешто питам.“ ______________
5. Напиши у ком се роду и броју налазе следеће именице:
а) хајдук: __________________, _________________
б) дрвеће: __________________, _________________
в) панталоне: __________________, _________________
г) јунаштво: __________________, _________________
д) лубенице: __________________, __________________
(род) (број)
 ЗАДАТАК ЗА УЧЕНИКЕ
• Прочитајте презентацију и у свеске за
граматику напишите:
- данашњи датум и наслов лекције;
- задатке за вежбу са слајда 4.

Поздрав до следећег часа!