MENGAPA PBL PENTING

BAGAIMANA MELAKSANAKAN PBL?

4 Asas dalam pelaksanaan:
APABILA HENDAK MELAKSANAKAN AKTIVITI PBL ,
PERTIMBANGAN TERSEBUT PERLU SEBAGAI
STRATEGI DALAM ARAHAN GURU
2. GURU PERLU MEMBUAT PERTIMBANGAN
TERHADAP 8 HASIL PEMBELAJARAN
6 LANGKAH PELAKSANAAN
3. 6 LANGKAH PELAKSANAAN
i. MEMBINA SOALAN KURIKULUM
ii. MERANCANG AKTIVITI
iii. MENYEDIAKAN JADUAL PROJEK
iv. MEMANTAU KEMAJUAN PROJEK
DAN MURID
v. MENTAKSIR HASIL
vi. MENILAI PENGALAMAN
 • BAHAGIAN 1
• MEMBINA SOALAN KURIKULUM
CIRI - CIRI SOALAN KURIKULUM
YANG BAIK
MERANGKA SOALAN KURIKULUM
 BAHAGIAN 2
PERANCANGAN
&
PEMANTAUAN
• mendapatkan data murid

•
• ASPEK YANG PERLU DIPERTIMBANGKAN
UNTUK MEMULAKAN PBL
 BAHAGIAN 3
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
ALAT PENTAKSIRAN
• SENARAI SEMAK
• REKOD ANEKDOT
• PEMBENTANGAN LISAN
• MEMPERSEMBAHKAN KEMAHIRAN
• REKOD KALENDAR
• MENGENDALIKAN EKSPERIMEN
• PAMERAN
• DEMONSTRASI
PRESENTATION OF LEARNING
(P O L)
RUMUSAN INTIPATI POL
TERIMA KASIH CIKGU