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单元一 科学技能
科学程序技能
分类 沟通
要得到准确的测量结果,不能单靠五官来观察。
我们须根据物体的特征选用适当的测量工具。
测量工具
根据特征,将物体分类
。
立体模型 分类
圆锥体 长方体 正方体
P T Q S R U
沟通 - 书写
学生 体重 (kg)
W 28
X 22
Y 24
选择适当的工具,并把答案涂上指定的颜色。
秒表计时器
平衡木
红色 卷尺 蓝色
测量质量 测量时间
量筒
杠杆秤
电子计时器
青色 黄色
测量长度 测量液体体积
烧杯 量尺
科学实验
栽种绿豆,测量并记录绿豆苗的高度。
沟通
绘图 天数 第二天 第四天 第六天
绿豆苗
生长情况
尺
因为尺是标准的测量工具
。
科学实验
谁弹的硬币最远,量一量
卷尺
沟通
书写
家人 爸爸 妈妈 我
距离 27 18.5 14
(cm)
合适,因为卷尺有刻度,可以得到标准的测量结果
。
今天你学到了
什么?
总结
测量和应用数目
观察
科学程序技能
分类 沟通
下课啦