The information or data

Selected- are typically in the form

Response of maps, paragraphs,
Interpretive charts, figures, a story,
Exercises a table of data, or
pictures
ADVANTAGES
1. Possible to measure
more reasoning skills.
2. Separate the assessment
of the reasoning skills LIMITATIONS
from content
1. Time consuming and
knowledge of the
difficult to write.
subject
2. Unable to assess how
3. Relatively familiar
students organize their
material
thoughts and ideas.
4. Provide a standard
3. Rely heavily on reading
structure.
comprehension
1. Identify the Comprehension and
Reasoning Skills to Be Assessed
Before Selection or Development of
the Interpretive Exercise
2. Keep Introductory Material as Brief as
GUIDELINES
Possible. IN WRITING
3. Select Similar but New Introductory INTERPRETIVE
Material
EXERCISES
4. Construct Several Test Items for Each
Exercise.
5. Construct Items to Require
Understanding and Reasoning.
 ASSESSING
COMPREHENSION

most common type of selected-

response interpretive exercise

Example from VE Test Item


Jodi
Malaki ang pag-asa ng mga magulang ni Jodi na
makapagtapos siya ng pag-aaral at makatulong
sa pag-ahon ng kanilang pamilya mula sa
kahirapan. Matalinong bata si Jodi. Sa
katunayan ay iskolar siya sa isang kilalang
unibersidad. Ngunit sa hindi inaasahang
pagkakataon, naging biktima siya ng rape sa
unang taon pa lamang niya sa kolehiyo. Sa
kasamaang-palad, nagbunga ang nangyari sa
kaniya.
Minabuti niyang ipalaglag ang fetus na nasa
kaniyang sinapupunan o ang tinatawag na
aborsyon, dahil naniniwala siyang may karapatan
at kalayaan siyang pumili at hindi ito
nangangahulugang pagpatay, ito ang tinatawag
na Pro-choice. Kaya’t pinili ni Jodi na
ipagpatuloy ang kaniyang buhay.
Source: EsP10 Module
ASSESSING
COMPREHENSION
Basahin nang mabuti ang pahayag tungkol kay Jodi. Gamitin ang
impormasyon upang sagutan ang mga tanong. Bilugan ang titik ng tamang
sagot.
1. Alin sa sumusunod ang naglalarawan kay Jodi?
a. Si Jodi ay isang mamatay tao
b. Si Jodi ay naniniwala sa posisyong Pro-Life
c. Si Jodi ay naniniwala sa posisyong Pro-Choice
d. Si Jodi ay isinawalang bahala ang fetus sa kaniyang katawan
2. Alin sa mga sumusunod ang pinaka dahilan kung bakit minabuti ni Jodi na
piliin ang aborsiyon?
a. Dahil wala siyang ibang pagpipilian
b. Dahil hindi niya ginusto niya ang nangyari sa kanya
c. Dahil hindi siya handa sa responsibilidad na kanyang hinaharap
d. Dahil ang kaniyang desisyon ay hindi nangangahulugang siya ay mamatay
tao
3. Ano ang ideyang pinararating ng pahayag?
a. Ang pagiging biktima ng rape ni Jodi
b. Ang pagiging matalinong bata ni Jodi
c. Ang bawat tao ay may karapatan at kalayaang pumili
d. Ang bawat tao ay nararapat na panindigan ang nangyari sa kanya
 ASSESSING
REASONING AND
DEEP
UNDERSTANDING
(drawing inferences, analyzing
perspective)

Example from VE Test Item


Dalawang mag-aaral ang tinawag ng kanilang
guro sa kanilang klase upang tanungin ang
kanilang tungkulin bilang anak. Basahin ang
pahayag ng dalawang mag-aaral. Gamitin ang
impormasyon upang sagutan ang mga tanong.
MAG-AARAL A: Ang tungkulin ko bilang anak ay
mag-aral ng mabuti upang makapagtapos ng
pag-aaral. Suklian ang pagpapalaki nila sa akin at
alagaan sila hanggang sa kanilang pagtanda.
MAG-AARAL B: Ang tungkulin ko bilang anak ay
masuklian ang paghihirap at sakripisyo ng aking
mga magulang. Ngunit kapag ako ay may sariling
pamilya na at wala na sa kanilang puder ay hindi
ko na sila responsibilidad.
Isulat sa patlang ang letrang A kung ito ay sumasang
ayon sa pahayag ng Mag-aaral A.
Isulat sa patlang ang letrang B kung ito ay sumasang
ayon sa pahayag ng Mag-aaral B.
________ 1. Maraming magulang ang maaasahan
ang kanilang anak kahit na sila ay
tumanda pa.
________ 2. Maraming dadagdag sa bilang ng mga
matatandang napabayaan ng kanilang
anak.
________ 3. Maraming magulang ang tatandang
mag-isa lamang sa buhay.
________ 4. Maraming magulang ang tatandang
maligaya kapiling ang kanilang anak.