Projecte de Literatura

Medieval
Orientacions i avaluació
Objectius d’aprenentatge del projecte

a) Conèixer els principals autors de l’Edat Mitjana

b) Aprendre a buscar informació i a seleccionar-ne allò més important
c) Preparar un Power Point original i ric en continguts
d) Millorar l’expressió en llengua catalana
e) Valorar el llegat dels autors catalans
f) Assumir tasques de responsabilitats individuals pel bon funcionament
del grup cooperatiu
Parts del treball

A) Un document en Word on es reculli la informació

rellevant. Extensió màxima d’una cara.

B) Elaborar presentació en Power Point.

Punts de la presentació: Grup A
El món occidental dels segles XIII i XIV: Daniel, Leire, Selena,
Ramon Llull: Noah, Pablo i Asier
Crònica de Jaume I: Hailmatou, Irene, Tania, Diana
Crònica de Bernat Desclot: Gerard, Julen i Noa
Crònica de Pere el Cerimoniós: Judith, Júlia, Arnau i Dani
Crònica de Ramon Muntaner: Joel, Nayala, Rayan
Les dones dins les Quatre Grans Cròniques Medievals Catalanes:
Aina, Gustavo, Zaida
Punts de la presentació: Grup B
El món occidental dels segles XIII i XIV: Jordi, Arnau, Isabel i Hugo
Ramon Llull: Eva, Laura, Bilal
Crònica de Jaume I: Oscar, Ainztane, Alex i Venus
Crònica de Bernat Desclot: Maya, Helena, Mariam i Haiko
Crònica de Pere el Cerimoniós: Oumayma, Mikel i Abel
Crònica de Ramon Muntaner: Houda, Basma, Ivan i Pol
Les dones dins les Quatre Grans Cròniques Medievals Catalanes: Lucas,
Lucia, Adam i Adrià
Punts de la presentació: Grup C

El món occidental dels segles XIII i XIV

Ramon Llull
Crònica de Jaume I
Crònica de Bernat Desclot
Crònica de Pere el Cerimoniós
Crònica de Ramon Muntaner
Les dones dins les Quatre Grans Cròniques Medievals Catalanes
 a) L’actitud: el treball individual i
col·lectiu, a més a més de la
puntualitat en l’entrega

Què us avaluaré? b) L’originalitat en la presentació del

Power Point
Fins a quatre notes c) El nivell òptim de continguts
d) L’expressió oral davant l’aula
TEMPORITZACIÓ

SESSIÓ 1: Selecció SESSIÓ 2: Preparació SESSIÓ 3/4: Presentació

-Cerca i selecció -Entregar a l’inici de la -Cada grup disposarà d’un
d’informació temps màxim de 10 minuts
sessió, el document.
-Posada en comú
-Preparar el Power Point
-Elaborar el document
-Fer una segona redacció:
amb la informació
triada Com ha treballat el meu
-Fer redacció grup cooperatiu?
d’autoavaluació al
dossier: què he après?
Temporització sessió dia 22/02/2022

TASQUES:
1. Dedicarem 5 minuts a acabar les presentacions.
2. Assaig intergrupal del projecte. 10 minuts.
3. Cada grup explicarà, breument, el seu projecte a la resta i
comentarem els apunts. 20’
4. Assaig i coavaluació entre grups cooperatius. 20’