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第十四课:

《林黛玉进贾府》
组长:林佳倩
组员:許詠棋
许宇璇
黄恩仪
陈诗祈
陈芊卉
沈抒洁
彭静仪
组员分工:
收集资料 - 許詠棋
与整理 许宇璇
黄恩仪
上台简报 - 林佳倩
陈诗祈
PPT 制作 - 陈芊卉
沈抒洁
彭静仪
学习目标
1. 分析《林黛玉进贾府》中环境描写的特点及其
作用;
2. 分析林黛玉、王熙凤、贾宝玉的性格特点。
作者简介
曹雪芹
曹雪芹(约 1716 ~ 1763 ),名霑 (zhān) ,
字梦阮 (ruǎn) ,号雪芹、芹圃、芹溪,清朝小
说家、诗人、画家,生于大清江宁府(今江苏
省南京市),他晚年生活极为穷苦,仍以坚强
的毅力,专心从事《红楼梦》的写作和修订,
以至于后来形成了一门学问——红学。
研读课文

小说的三要素

环境 人物 情节
贾府 林黛玉 宝黛初逢
贾宝玉
王熙凤
课文赏析 情节分析

开头( 1 ) 初进贾府 开端

拜见贾母及众人 发展
初见凤姐 (重点) 小高潮
见面 (2-14) 拜见舅父 (未见) 继续发展
陪贾母晚餐 继续发展
宝黛会面 (重点) 最高潮

结尾 (15-16) 安排起居 结局
外观 贾府建筑的外部观感
宏伟
忽见街北蹲着两个大石狮子 , 三间
兽头大门 , 门前列坐着十来个华冠
丽服之人。正门却不开 , 只有东西
两角门有人出入。正门之上有一
匾 , 匾上大书“敕造宁国府”五个
大字。
Pg87 第一段第六

布局 贾府建筑的内部结构 讲究

进了垂花门,两边是抄手游廊……
正面五间上房,皆雕梁画栋,两边
穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画
眉等鸟雀。
Pg88 第十行
陈设 荣禧堂为主的装修器物 华贵
…… 抬头迎面先看见一个赤金九龙青
地大匾 , 匾上写着斗大的三个大字,
是“荣禧堂”,后有一行小字 :“ 某年
月日,书赐荣国公贾源”,又有“万
几宸翰之宝”。大紫檀雕螭案上,设
着三尺来高青绿古铜鼎,悬着待漏随
朝墨龙大画,一边是金彝 (yí) ,一边
是玻璃。地下两溜十六张楠木交椅,
又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾
银的字迹,道是 : 座上珠玑昭日月 ,
堂前黼黻 (fǔ fú) 焕烟霞。
Pg93 倒数第三行
环境描写的作用
( 1 )通过环境描写表现贾府的显赫高贵的社会地位和豪门贵族
的气派。
例如开头写贾府的“兽头大门”,门前的“两个大石狮子”,正
门匾上的“敕造荣国府”五个大字,无一不在显示着贾府的与众
不同的社会地位和豪华气派。
( 2 )通过环境描写揭示贾府荣华富贵的来源。
如“敕造荣国府”的门匾,皇帝御笔书赐的“荣福堂”的匾额,
室内陈设的物品显示着君王的宠幸和主人对君王的忠诚等。
( 3 )提供人物活动场所,烘托气氛,有助于塑造人物性格。
如荣禧堂的气派华贵,显示着贾政夫妇在贾府地位和影响等。
贾府“与别家不同”的典型环境
宏伟的外观 : 说的是贾府建筑的外部观感;
讲究的布局 : 说的是贾府建筑的内部结构;
华贵的陈设 : 说的是荣禧堂为主的装修器物。
这都是社会环境的折射,是贾府地位的反映。
还有第四点,就是这第三回中集中描叙的那些礼仪繁
复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际
关系,这更是社会环境的主要方面。
正 1. 肖像描写 (包括容貌及衣着)

人 描
2. 语言描写
物 3. 行动描写 (包括细节描写)
写 4. 心理描写 (包括擅长)

描 侧
面 通过 如鲁迅《药》中夏瑜就
写 描 别人 是通过康大叔的嘴介绍
写 介绍 完成人物性格塑造的
人物形象 课文赏析
文章写人,主次、详略、虚实结合,集体与单独介绍相结合
单独介绍 - 贾宝玉,林黛玉,王熙凤
集体介绍 - 王夫人 , 三春
王熙凤 、贾
主要人物 母
实写、详写
林黛玉 、贾宝玉
邢夫人 、 王夫人 略写、实写、集体写
次要人物 迎春、探春、惜春
贾政、贾赦 虚写、略写
精读赏析——熙凤出场
一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟
了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏
气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”
Pg90 最后一段第二行
例如:敛声屏气 恭肃严整

放诞无礼

人物的特殊地位 (备受尊崇)
人物的个性特征 (喜欢张扬)
王熙凤出场:未见其人,先闻其声
凤姐 黛玉 贾母

贾母笑道:“你不认得
“ 我来迟了,不曾迎接 纳罕道:这些人个个皆 他。他是我们这里有名
远客”,然后才见“一 敛声屏气,恭肃严整如 的一个泼皮破落户儿,
群媳妇丫环围拥一个人 此,这来者系谁,这样 南省俗谓作‘辣子’,
从后房门进来”。 放诞无礼? 你只叫他‘凤辣子’
Pg90 最后一段第一行 Pg90 最后一段第二行 就是了。” Pg91 第七行

性格泼辣,深得贾母宠爱
肖像描写
这个人打扮与众姑娘不同,彩
绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着
金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂
珠钗;项上戴着赤金盘螭璎珞圈;
裙边系着豆绿色宫绦,双衡比目玫
瑰;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋
缎裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠
褂;下着翡翠撒花洋绉裙。
Pg91 第一行

一双丹凤三角眼,两弯柳
奢侈 贪婪 得势 叶吊梢眉,身量苗条,体
刁钻 狡黠 格风骚,粉面含春威不
露,丹唇未起笑先闻。
Pg91 第五行
头饰

服饰 集珍宝珠玉于一身 贪婪与俗气
( 内心世界的空虚 )

服装



三角眼

容 吊梢眉 刁钻狡黠
美丽外表  ( 本性 )
貌 粉  面
丹  唇
见黛玉时的表演
天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通
身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,
怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样
命苦,怎么姑妈偏就去世了! —— 夸黛玉标致
Pg91 倒数第六行

主要是: 奉承讨好贾母,同时也在暗
夸在场的贾家姐妹。

机变逢迎 精明狡黠 四面讨好


八面玲珑 巧言利舌 工于心计
这熙凤携着黛玉的手,上下细 正是呢!我一
细打量一回,仍送至贾母身边坐 见了妹妹,一心都在
下,因笑道…… 说着,便用帕拭 他身上了,又是喜
泪…… (贾母说熙凤“招”他) 欢,又是伤心,竟忘
这熙凤听了,忙转悲为喜…… 又 记了老祖宗。该打,
忙携黛玉的手,问长问短。 该打!
Pg91 倒数第七行 Pg91 最后一行

—— 动作描写 —— 语言描写
连连检讨自己

善于演戏 见风使舵 巧于逢迎


妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要
想家,想要什么吃的、什么玩,只管告诉我;丫头老婆们不
好了也只管告诉我。 Pg92 第二行
—— 对黛玉的关心
(不是)

一方面,在讨贾母的欢心;
世故圆滑而 另一方面,在向黛玉透露一
个信息:贾府中我是说话算数
又锋芒暗蕴 的主儿,听我的没错。
未见其人, 说明她在贾府中的特殊地位,通过贾
出场:
先闻其声 母的介绍也证明这一点:性格泼辣,
深得贾母宠爱
贪婪与俗气:内心世界
服饰 集珍宝珠玉于一身 的空虚
肖像: 三角眼吊梢眉
容貌 美丽的外表,刁钻
粉面 丹唇
狡黠的本性
见黛玉表现 入木三分的描绘了她察言观色、机变逢
迎的本领,也是得宠的原因
进一步强调善于逢迎的本领,成为贾府
回王夫人话
中的实际掌权人
形象总结: 精明能干,善于玩弄权术,外表美丽,为人
刁钻狡黠,阿谀奉承,见风驶舵。
人物刻画
林黛玉
她是在母亲去世后投奔外
婆家的,虽然贾母十分疼
爱,她却总有寄人篱下之
感,所以,进贾府后始终
是“步步留心,时时在
意,不肯轻易多说一句
话,多行一步路,唯恐被
人耻笑了去”,细心、多
虑、自尊是她的性格特
点。
王熙凤
是一个精明能干,惯于玩弄权
术的人。为人刁钻狡黠,明是
一盆火,暗是一把刀。由于对
上善于阿谀奉承,因此博得贾
母的欢心,从而独揽了贾府大
权,成为贾府的实际统治者。
人物刻画
贾宝玉

在黛玉眼中,他是一个眉清目秀、英
俊多情的年轻公子。他具有反对封建
束缚,要求自由平等的思想。他蔑视
世俗,卓然独立的种种表现,正反映
了他对封建礼教和封建道德的反抗。
A. 写心理
步步留心,
时时在意,不肯轻
易多说一句话,多
行一步路,惟恐被
人耻笑了去。
细心、多虑
与自尊
B. 写语言  
婉言拒绝邢夫人盛情,
既表明了她对邢夫人的尊敬与
感激,又表明了自己顾全大局
的礼节,说明她待人接物是处
处留心的。
两次回答贾母有关读书
的问题的也是非常得体。
C. 写动作
两次让座的描写,表现力也很强:
在王夫人房中。王夫人坐在西边下首,见黛
玉来了,便往东让,而黛玉料定那是贾政之位,
绝不肯坐,便向挨炕的椅上坐了。在贾母房中吃
饭时。贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,当王
熙凤拉黛玉入座时,黛玉也十分推让了一番,直
到贾母作了解释后,方才告了座,坐了。
可见,黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不
轻易从事。
林黛玉是一个美貌多情、
体弱多病、心态复杂、知
书达理、有教养、为人处
处小心谨慎的少女形象。
贾宝玉
侧面描写
正面描写 外貌
摔玉
侧面描写
反封建   “孽根祸胎”“混世魔王”,
的叛逆 “他嘴里一时甜言蜜语,一时有天
性格 无日,一时又疯疯傻傻” 。
—— 王夫人

 “顽劣异常,极恶读书,最喜
在内帏厮混”。
—— 林黛玉母亲
肖像
正面描写
动作(摔玉)

进一步揭示宝玉
叛逆的性格。
眉清目秀
正面描写 肖像 英俊多情
任性率真
进来了一位年轻的公子:头上戴着束发嵌宝紫金
冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额, 穿一件二色金
百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫
绦, 外罩石青起花八团倭锻排穗褂,登着青缎
粉底小朝靴。面若中秋之月,色如春晓之花,
鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽
怒时而若笑,即视而有情。项上金螭璎珞,又有
一根五色丝绦,系着一块美玉。何等眼熟到如此
头上周围……悉堆眼角。
正面描写:动作(摔玉)
 发作起痴狂病来,就“摘
下那玉,狠命摔去”。

 不愿顺从封
建家长的意志,
抗拒他们强加给
自己的枷锁。
贾宝玉是一个风情万种、英俊多
情的年轻公子。他具有反对封建
束缚,要求自由平等的思想。他
蔑视世俗,卓然独立的种种表
现,正反映了他对封建礼教和封
建道德和封建秩序的反抗。

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