Q2 WEEK 4

DAY 1
FILIPINO 5
Pagpapakita ng Kilos o Galaw Batay sa
Kanilang Pang-unawa sa Kanilang Napanood

Aksyon ko! Hulaan mo !

Pangkatin ang klase sa dalawang

pangkat.
Bubunot sa magic box na may lamang
mga papel na may nakasulat kung
anong kilos ang gagawin ng bawat isa.
Ang may pinakamaraming nahulaan
ang siyang panalo.
Ang kuwento tungkol sa pinagmulan ng isang bagay ay tinatawag na alamat.
Mula sa pangungusap, aling salita ang kasingkahulugan ng alamat.
Ang Alamat ng Butiki

 Paano naging butiki si Kiko?

 . Anong ugali mayroon si Kiko?
 2. Kanais-nais ba ang kanyang pag-
uugali?
 3. Ano ang sinasabi ng kanyang magulang
kapag gumagawa siya ng mga bagay na hindi
kanais-nais?
 * 4.Kung kayo si Kiko, susundin mo ba
ang sinabi ng kanyang ina?Bakit?

Role playing: Kilos o galaw na ipinakita ng mga sumusunod na tauhan sa kuwento.
 
Pangkat 1 - Kiko
Pangkat 2 – Ina ni Kiko
Pangkat 3 – Duwende
 •Pagtataya
Muling magpapakita ng
isang video kung saan ay
isasadula nila ito ayon sa
kanilang pagkaunawa.
Ang kanilang gagawing
Batayan Napakahusay Mahusay Di-gaanong
(5 Puntos) (3 Puntos) Mahusay
(1 Puntos)

pagsasadula ay
 
Nilalaman ng
 
Lubos na
 
Naipahayag ang
 
Di gaanong

mamarkahan ng mga
kaisipan at
organisasyon
naipahayag ang
nilalaman ng
nilalaman ng
kaisipan at
naipahayag ang
nilalaman ng
kaisipan at organisasyon sa kaisipan at

nanood sa pamamagitan
organisasyon sa
mga manonood
mga manonood organisayon sa
mga manonood

ng sumusunod na batayan.
 

Nilalaman ng kaisipan at organisasyon

-Lubos na naipahayag ang nilalaman ng kaisipan at organisasyon sa mga manonood
-Naipahayag ang nilalaman ng kaisipan at organisasyon sa mga manonood
-Di gaanong naipahayag ang nilalaman ng kaisipan at organisayon sa mga manonood
Gawaing Pantahanan
 

Manood sa TV ng isang Commercial o patalastas. Isadula ito ng bawat pangkat ayon sa inyong pagkaunawa at hayaang panoorin ng mga kamag-aaral kinabukasan.
Q2 WEEK 4
DAY 2
FILIPINO 5
 Pagbabahagi sa mga bata ng
Pangyayaring Kanilang
Nasaksihan
 Paggamit ng mga Pandiwa sa

Iba’t ibang Panahunan sa

Pagsasalaysay ng isang
sitwasyon
 Basahin at unawain ang mga pangungusap.
Banghayin ang pandiwa ayon sa angkop na
aspekto at isulat ang sagot sa patlang.
 ______1. (Lahok) ako sa gagawing proyekto sa
bakasyon
 ______2. (Pasyal) sa Baywalk ang magkakaibigan
noong Linggo
 ______3. Sabik na akong (ligo) sa dagat.
 ______4. Tiyak na maraming (ani) gulay si Mang
Ador sa bukid.
 ______5. Huwag ninyong (dumi) ang dagat.
Pagsama-samahin ang mga pantig na nasa loob ng
kahon upang mabuo ang kahulugan ng mga salita
sa bawat parirala at isulat ang sagot sa patlang:
 

pu gi Ham na sa
i loy Wa tay ki
na ki Lang pin ma
gan ga Ma da ta
 ______1. Pinagpipitagang panauhin
 ______2. Nagdudumilat na katotohanan
 _____ 3. Nararanasan pa ang hagupit
 _____ 4. Rumaragasa ang lahar
 _____ 5. Trahedya na likha ng kalikasan
 _____ 6. Kumitil ng maraming buhay
 _____ 7. Hinaing ng kalikasan
 Pagsusuri
 1. Bakit mahalaga na mapaghandaan ng bawat
mamamayan ang ano mang kalamidad na maaring
dumating?
 2. Bilang isang kabataang may pananagutan sa
iyong bayan, paano ka makatutulong sa iba upang
maipabatid mo ang isang panganib na maaaring
dumating? Ano ang iyong gagawin upang ikaw ay
paniwalaan?
 3. Paano mo maipagmamalaki ang iyong bayan sa
kabila ng mga kahinaan nito? Ipaliwanag ang iyong
sagot.
 * 4. Anu-ano ang itinuro ng iyong mga
magulang sa pagpapamalas ng pagiging makabayan?
 5. Paano mo maipakikita ang pagka-Pilipino sa mga
dayuhan lalo na kung ikaw ay nasa kanilang lugar?
Pangkatang Gawain

 Magbigay ng 10 halimbawa ng
pandiwa: Pangkat 1-
Pandiwang Naganap na
 Pangkat 2 – Pandiwang
Nagaganap pa.
 Pangkat 3 – Pandiwang
Gaganapin o Magaganap pa
Pagtataya

 Basahin ang sumusunod na Balita. Unawaing

mabuti ang mga detalye upang maibahagi mo
sa iyong kaklase ang nilalaman nito sa
pamamagitan ng pagsulat ng isang talata
tungkol dito.
 Salungguhitan ang ginamit na mga
pandiwa. Ang ginawang talata ay
mamarkahan sa pamamagitan ng sumusunod
na Pamantayan.
   Napakahu Mahusay Di-gaanong
Batayan say 3 puntos Mahusay
5 Puntos 1 Puntos
 

Nilalaman Lubos na Naipahaya Di gaanong

kaisipan naipahaya g ang naipahaya
g ang g ang
at nilalaman
nilalaman nilalaman
organisas at kaisipan at at
yon na nais kaisipang kaisipang
iparating nais nais
sa iparating iparating
bumabasa sa sa
Pilipino Star Ngayon
May 11, 2016
Liquor Ban, Curfew Ikakasa ni Digong
Ni: Rudy Andal
MANILA, Philippines – Isa-isang ikakasa ni presidential front runner
Rodrigo Duterte ang pagpapatupad ng nationwide liquor ban at curfew upang
masugpo ang kriminalidad.
Ang mga nabanggit na mga bawal ay hango sa karanasan ni Duterte bilang
alkalde ng Davao City kung saan naging epektibo ang mga ordinansa gaya ng
smoking at liquor ban, speed limit at curfew sa pagkakaroon ng disiplina ng
Davaoeño.
Sinabi ni Atty. Peter Lavina, spokesman ni Mayor Duterte sa interview
sa Davao City, nais ipatupad ni Mayor Duterte sa buong bansa ang ipinatupad
na ordinansa sa Davao ukol sa liquor ban kung saan ay hanggang 1:00 a.m
lamang pinapayagan ang mga establishments na nagsisilbi ng alak tulad ng
mga bars at restaurants.
“This can be adopted nationwide via consultation. The reason he has
this liquor ban in Davao is because we have to work the next day, all
(restaurant) staff have to work, as well as the customers,” paliwanag ng
spokesman ni Duterte.
“This has nothing to do with denying us of our freedoms,” paliwanag pa
ni Lavina sa media briefing sa Royal Mandaya hotel kahapon.
Gawaing Pantahanan:

 Manood ng TV Patrol sa ABS

CBN. Sumulat ng isang talata
base sa isang balita at
humandang ibahagi sa mga
kaklase ang mga pangyayari
hinggil dito.
Q2 WEEK
4 DAY 3
FILIPINO 5
 Pagbibigayng Kahulugan ng
mga Salitang Iisa ang Baybay
Ngunit Magkaiba ang Diin
Pagbibigay ng Wakas sa
Nabasang Kuwento
Paghahawan ng Balakid
 pagsubok – kasingkahulugan –
Malalagpasan natin ang mga
pagsubok sa buhay kung tayo ay
may tiwala sa Diyos.
 namimilipit – sa pamamagitan ng

aksiyon
 tagumpay – kasingkahulugan –

Natamo niya ang tagumpay dahil

sa kanyang pagsisikap.
PAGSUBOK
 Isip mo'y litong lito
Sa mga panahong nais mong
malimot
Bakit ba bumabalakid
Ang iyong mundong
ginagalawan
Ang buhay ay sadyang ganyan
Sulirani'y di mapigilan
Itanim mo lang sa 'yong
pusong
Kaya mo yan....
Chorus:
Pagkabigo't alinlangang
Gumugulo sa isipan
Mga pagsubok lamang 'yan
Huwag mong itigil ang laban
Huwag mong isuko.... Sadyang
labanan
 Huwag mong isiping ikaw
lamang
Ang may madilim na kapalaran
Ikaв?? Y hindi tatalikuran
Ng ating ama na siyang
lumikha
Hindi lang ikaw ang dumurusa
At hindi lang ikaw ang
lumuluha
Pasakit mo'y may katapusan
Kaya mo 'yan....
Chorus
Instrumental
Chorus (3x)
“Nagtagumpay sa Pagsubok”

 Unang Tagpo
  
 TAGAPAGSALAYSAY: Si Job ang pinakamayaman sa lupain ng Ur,
 dikalayuan saPalestina. Saanman siya bumaling ay
 natatanaw ang marami niyang hatupa, bukirin, at mga
 katulong. Isang araw ay may kaunting salusalo sa tahanan
 ni Job.
 JOB : Mga anak, nadagdagan na naman ang kawan natin ng
 isang Libong tupa. Purihin at pasalamatan natin ang
 Diyos sa Kaniyang mga biyaya.
 Purihin at pasalamatan din natin Siya sa pagkakaloob
 ngmabubuting anak na mapagmahal sa magulang at
 tapat na kaibigan.
 KAIBIGAN 1 : Ito pala ang lihim ng tagumpay ni Job.
 KAIBIGAN 2 : May mabuting loob siya kaya naman
pinagpapala ng Diyos ang kaniyang kabaitan.
 TAGAPAGSALAYSAY: Nasisiyahan ang Diyos kay Job
 ngunit ikinaiinis itoni Satanas.
 TINIG NI SATANAS: Mabait lang si Job, pagkat
pinagpapala
 mo siya. Hayaan Mong ligaligin ko siya. Tingnan lang
 natin kung hindi Ka niya makalimutan.
 TINIG NG DIYOS: Malaki ang tiwala ko kay Job. Sige,
bigyan
 mo siya ng pagsubok. Huwag mo lamang kukunin
 angkanyang buhay. Ano kayang pagsubok ang
 ibibigay ni Satanas kay Job?
 TAGAPAGSALAYSAY: Sinalakay ng mga tulisan ang mga
 pastulan ni Job. Marami Silang tinangay na tupa at
 marami ring katulong ang napatay. Sumunod ay
 kidlat na pumuksa sa nalalabi niyang hayop at tauhan.
  
 At pagkatapos ay isang buhawi ang nagwasak sa
kaniyang
 tahanan na kinaroroonan ng kaniyang mga anak. Namatay
 lahat ang mga anak ni Job.
 JOB : Labis na ang kaapihang ito! Hindi na baling mawala ang
 kayamanan ko ngunit ang aking mga anak! Oh, Panginoon
 ko! Ngunit luwalhati ang pangalan Mo.Kayo po ang
 nagkaloob sa akin ng mga anak. Kayo rin po
 ang bumawi. Sino Ako upang magtanong ng Inyong
 kalooban?
 TINIG NG DIYOS: Nakita mo na? Tapat sa akin si Job. Hindi niya
 ako itatakwil.
 TINIG NI SATANAS: Hayaan Mong bigyan ko siya ng
karamdaman,
 lalaitin Ka niya.
 TINIG NG DIYOS: Ikaw ang bahala. Huwag mo lamang kukunin
 ang kaniyang buhay.
 TAGAPAGSALAYSAY: Tinubuan ng mga singaw ang buong
 katawan ni Job. Pinandirihan siya ng mga tao at nawalan ng
 pag-asa ang kaniyang asawa.
 ASAWA: Nasaan ngayon ang pananalig mo sa Diyos? Bakit
hindi
 mo Siya sumpain? Tingnan mo ang iyong kalagayan
 ngayon! Di hamak na mabuti pa ang ikaw aymamatay!
 JOB Hayaan mo na ako. Biyaya ito ng Maykapal. Diyos ang
 bahala sa akin.
 ASAWA: Nakalimutan ka na ng iyong Diyos! Tingnan mo
ang ayos
 mo. Namimilipit ka sa sakit at kirot na nadarama. Malupit pala
 ang Diyos mo!
 TAGAPAGSALAYSAY: Minsa’y dinalaw siya ng mga kaibigan.
 KAIBIGAN 1 : Hindi ba’t makatarungan ka, Job? Bakit ka kaya
 nagkaganito?
 JOB : Ewan ko ba! Sana’y hindi na lang ako isinilang!
 KAIBIGAN 1 : Huwag mong sabihin iyan. Lahat ay nagkakasala
at
 pinagdurusa.
 JOB : Hindi ko alam kung kalian at paano ako nagkasala. Kung
 anumang naging pagkakasala ko, malabis naman yata ang
 singil na ito.
 KAIBIGAN 1 : Ang Panginoo’y may katarungan, Job. Ikaw marahil
 ang may pagkukulang. May lihim na kasalanang hindi mo
 inaamin sa Kanya.
 JOB : Wala akong nagagawang lihim na pagkakasala. Ang Diyos
 ay nagbigay ng buhay. Siya rin ang kukuha ng ibinigay Niya.
 Hindi ako pababayaan ng Diyos.
 KAIBIGAN 2 : Ang pagdurusa ay hindi lagging kaparusahan.
 Kadalasan, ito’y paraan ng Diyos upang lalong tumibay
 Ang isang tao.
 TINIG NG DIYOS: Bakit kayo nangungusap ng mga bagay na

hindi
 ninyo nauunawaan?Nasaan kayo nang likhain Ko ang lupa,
 ang mga araw at gabi? Kaya ba ninyong magpakidlat? Ang
 agila ba’y mauutusan ba ninyong lumipad?Kinikilala ni Job
 ang karunungan Kos a mga bagay na ito. Kaya kilalanin iyon
 sa lahat ng bagay upang Ako’y panaligan ninyo!
 JOB : Patawad, Panginoon! Sarili ko lamang ang
aking isinaaalang-
 alang.Kinikilala ko po ang Inyong kapangyarihan.
 TAGAPAGSALAYSAY: Nagtagumpay si Job sa
pagsubok.
 Kinalugdan siya ng Diyos. Nawala ang kanyang
karamdaman
 at di-kalauna’y nagkaanak siyang muliat nag-
ibayo pa ang
 kaniyang kayamanan.
 A. Subukin nating sagutan ang mga
tanong tungkol sa kwento ni Job.
Ako at ang Aklat

“Ang sagot ay makikita sa  Sino si Job? (1 puntos)

aklat o kaya’y iisipin muna  Ano ang lihim ng tagumpay ni Job? (1 puntos)

bago hanapin  Sino ang nagbigay ng pagsubok kay Job? (1 puntos)

 Ano-ano ang pagsubok na naranasan ni Job? (2 puntos)

 Kung kayo si Job susuko na ba kayo sa mga pagsubok

na ipinagkaloob sa inyo? Bakit? (1 puntos)

 Ano ang wakas ng kuwento ni Job? (1 puntos)

Ako at ang May-akda

Ang sagot ay nasa  Kung kayo ang may-akda, ano ang nais mong maging

wakas ng kuwento? (2 puntos)

 Kung ikaw si Job susuko ka na ba sa mga pagsubok na

GAWAIN
 Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.
  


baka – isang uri ng hayop

 baka - maaari


 Iwasan natin ang pamimintas at __________ makasakit tayo sa

damdamin ng ating kapwa.
  


sala – bahagi ng bahay

 sala – hindi mabuting gawa
 Pag-uwi ni Ramil ay diretso siya sa kanilang _______ upang manalamin.
 Ang pamimintas sa iba ay isang ___________.
 Basahin ang bawat talata. Ibigay ang wakas ng
bawat isa.
 Namimitas ng bulaklak sina Kristine at Princess

sa bakuran ni Aling Marta. Biglang dumating si

Aling Marta nag alit nag alit. Ano ang gagawin
ng dalawa?
 Nawala ang bag ni Edmond sa loob ng klase.

Pinagbintangan niya si John. Sinisita niya si John

nang dumating bigla ang kanilang gurong si Bb.
Ocampo. Ano ang mangyayari sa pagdating ng
guro.
 Ibigay ang kahulugan ng mga salitang may
salungguhit.
  
 Tinahulan ng aso ang aso ng siga.
 Sinigang na may gabi ang uulamin namin

mamayang gabi.
 Baka nagugutom ang baka kaya umuunga.
Q2 WEEK
4 DAY 4
FILIPINO 5
Pagsulat: Nakasusulat ng
Sulating Pormal

Ano-anong pagdiriwang ang

ipinakikita sa larawan?
Pista sa Bayan ng San Guillermo

 Umaga pa lamang ay naririnig na ang

masasayang tugtugin ng banda ng musikong
umiikot sa kabayanan. Nagbabadya ang tugtog
ng isang masayang araw. Ang makukulay na
banderitas na nakasabit sa halos lahat ng
sulok ng bayan ay nag-aanyayang
makipagsaya ang lahat sa kapistahan ng
patron. Minsan nga lang sa isang taon kung
ipagdiwang ang pista ni San Guillermo. At
tiyak na maraming bisita ang darating.
 Maging ang pinakamaliit na kubo sa daang San
Juan ay hindi rin nagpahuli sa dami ng handa at
mga bisita. Ang maybahay na si Aling Piling ay
kaninang madaling-araw pa hindi magkandatuto
sa pagluluto ng iba’t ibang putahe para sa kanyang
mga imbitado. Maaga pa nga ay dagsa na ang mga
  
 bisita. Si Mang Kulas ay napilitang magsabit ng

lona sa labas ng bahay at maglagay ng

mahahabang bangko sapagkat hindi magkasya ang
mga bisita sa loob ng maliit nilang bahay.
 Suriin Mo
 1. Ano-ano ang nakasabit sa halos
lahat sulok ng bayan?
 2. Sino ang abalang-abala ng
umagang iyon.
 3. Sa inyong palagay nararapat lang
ba na ipagdiwang ang
 pista ng bayan?
 4. Ano ang mabuti at masamang
dulot nito?
 Pangkatang Gawain
  
 Sumulat ng isang talata tungkol sa mga
pagdiriwang o okasyon sa inyong barangay o
pamayanan.
  
  
 Pangkat I – Pasko
 Pangkat II – Bagong Taon
 Pangkat III – Pista ng Patron
 Pangkat IV – Santa Cruzan
  
Tandaan Mo

  
 Ano-ano ang dapat tandaan sa
pagsulat ng salitang
 pormal?
  
 Lagyan ng tamang pamagat. Simulan sa malaking letra
 ang unang salita ng bawat pangungusap. Ipasok ang
unang
 salita pagsulat ng talata. Ilagay ang tamang pananda
sa
 hulihan ng bawat pangungusap.
Isulat mo
 Sumulat ng sariling talata tungkol sa pagdiriwang ng
 Bagong Taon sa inyong lugar. 
 Iwasto ang talata gamit ang Rubrics sa ibaba.
 Puntos
 5 – May espasyo sa pagitan ng pamagat at mga talata.
 4 – Ginamit ang malaking titik sa simula ng
mahahalagang
 salita sa pamagat/simula ng bawat pangungusap at
simula
 ng pangngalang pantangi.
 3 – May bantas sa hulihan ng bawat pangungusap.
 2 – Ipinasok ang unang pangungusap ng talata.
 1 – May palugit sa magkabilang panig ng papel.
 Gawaing Pantahanan
 Isulat na muli ang sulating pormal batay sa
ginawang pagwawasto dito.
Q2 WEEK
4 DAY 5
FILIPINO 5
Pagtatala ang mga impormasyon mula sa binasang
teksto

 Isang kayamanan ang malusog na

pangangatawan. Ang buhay ay biyaya ng
Maykapal at dagdag na biyaya ang pagiging
malusog. Ang pag-aalaga ng katawan upang
maging malusog ang ating handog sa
Maykapal. Paano ito magagawa?Alamin natin.
  
 Tuklasin Mo
 Hanapin ang kahulugan ng mga salitang may salungguhit sa
pangungusap. Piliin ang sagot sa loob ng kahon.
  
 Ang batang may matalas na isip ay laging nakakakuha ng mataas na
iskor sa pagsusulit.
 Patpatin ang kanyang katawan dahil hindi siya kumakain nang
wastong pagkain.
 Lagi mong tatandaan ang sinasabi ng iyong magulang.
  
  
  
payatin matalino
  
 iisipin
  Lilinaw ang mata,
Wastong Pagkain
(Tula)
katawa’y lalaki,
   sa sariwang gatas, itlog,

 Ang taong malusog, lubhang at kamote,

masayahin,  malunggay at petsay, sa
 matalas ang isip at hindi sakitin, isda at karne,
 Katawa’y maganda at hindi  ang bata’t matanda,
patpatin,
 pagkat alam niya ang wastong
lulusog, bubuti.
 
pagkain.
   Sa ating pagkain laging
 Lusog ng katawa’y nasa
tatandaan,
kinakain,  mga bitamina nitong
 ang gulay at prutas, dapat

napiliin. tinataglay.
 Sa dilis at tulya, sa puso ng  Sa sariwang prutas, isda
saging, saka gulay,
 lalakas ang buto, titibay ang
 lulusog, gaganda,
ngipin.
  hahaba ang buhay.
 
Suriin Mo
Ano-ano ang katangian ng taong
malusog?
Ano ang mga pagkaing nagpapalakas
ng buto at nagpapatibay ng ngipin?
Ano pa ang mga pagkaing
nagpapalusog ng katawan?
Bakit masasabing isang kayamanan
ang malusog na pangangatawan?
Bilang isang mag-aaral paano mo
napapangalagaan ang iyong katawan?
Punan ng nawawalang salita ang patlang
upang mabuo ang saknong.Nasa kahon ang
mga pagpipiliang salita.

Ang taong malusog lubhang 1.

____________matalas ang 2. __________ at hindi
3. __________ katawa’y maganda at hindi 4.
_______________pagkat alam niya ang wastong
5.____________Lusog ng katawan nasa 6.
_________________
ang gulay at prutas, dapat na 7.
_____________Sa dilis at tulya, sa puso ng 8.
______________lalakas ang buto, titibay ang
9. ______________
saging isip kinakain sakitin
ngipin masayahin
pagkain piliin patpatin

Basahin at unawain ang balita. Sagutin ang mga tanong sa

kasunod na pagsasanay tungkol sa mga detalyeng nasa
artikulo.
 

“Project School Milk”

 
Patuloy na ipatutupad ang Project School Milk sa mga
mag-aaral sa Unang Baitang ng paaralang bayan. Ang
proyekto ay pinangungunahan ni Senador Franklin Drilon,
Kagawaran ng Edukasyon (DepEd), Violeta Calvo, Drilon
Foundation, Tetra Pak Philippines, Inc., William Gothong and
Aboitiz Shipping Inc., at Alaska MilkCorporation.
Layunin ng proyekto ang pagbibigay tuwing
oras ng rises ng libreng Gatas sa mga mag-
aaral sa Unang Baitang ng paaralang
publiko. Ayon pananaliksik sa Pilipinas at sa
ibang bansa, maraming bata ang pumapasok
ng hindi pa nag-aalmusal o bahagya nang
nakakain sa umaga. Malaki ang epekto nito
sa kanilang pag-aaral. Isang lunas sa
suliraning ito ay ang pagbibigay ng libreng
gatas kung oras ng rises sa loob ng 24 na
lingo. Sinabi ni Senador Drilon na ang DepEd
ay nakikipagtulungan sa mga pribadong
ahensiya na nabanggit sa itaas tungo sa
ikatatagumpay ng proyektong ito.
 Isulat sa papel ang sagot.
 
Ano ang paksa ng balita?
Ano ang layunin ng proyekto?
Para kanino ang proyekto?
Ano-anong ahensiya ang
nagtaguyod sa proyekto?
Ano pang pagkain ang kailangan
ng lumalaking bata bukod sa
gatas.
 Tandaan Mo
Makatutulong ang ________ sa
binabasa kung natatandaan ang
mga ____________ ng __________. Ito
ang mga salitang nagbibigay-
kahulugan sa pangungusap o
_______________.
 
detalye teksto
talataan pag-unawa
Isulat Mo
 
Basahin ang maikling artikulo. Ibigay ang
mahahalagang detalye nito sa tulong ng
mga pamatnubay na tanong.
 
Tungkol saan ang artikulo?
Kailan ang unang pagkakataon na
iniwagayway ang bandila ng Pilipinas?
Sino ang nagwagayway nito?
Sino-sino ang tumahi ng unang bandila ng
Pilipinas?
Sino ang naglapat ng titik ng pambansang
awit?
 Ang Bandilang Pilipino at Pambansang Awit
 
Isa pa sa maraming alaala ang pambansang
awit. Ang bandila ay dumaan muna sa ibat-ibang
anyo hanggang sa nabuo ang bandilang kilala natin
ngayon. Noong Hunyo 12, 1898, sa kauna-unahang
pagkakataon ay iniwagayway ito ni Emilio
Aguinaldo sa Kawit Cavite. Ang unang bandilang
ito ay tinahi ni Ginang Marcela Agoncillo sa Hong
Kong sa tulong ng kaniyang panganay na anak na
si Lorenza at ng pamangkin ni Dr. Jose Rizal na si
Delfina Herbosa de Natividad.
Ang pambansang awit ay dulot din ng
malaking hangarin ng mga Pilipino na makalaya.
Ito ay nilikha ni Julian Felipe at nilapatan ng titik ni
Jose Palma.
Gawaing Pantahanan
 
Bumasa ng isang artikulo sa
dyaryo at itala
ang mga impormasyon tungkol
dito. Iulat ito sa klase.