FOURTH QUARTER: Pangkatang Gawain

Ang week 1 pangkatang gawain ay nasa week 2

Bumuo ng apat (4) na pangkat, sa pamamagitan ng pagkompleto sa talahanayan, talakayin ang mga lokal
na pangyayaring naging dahilan ng pag-usbong ng pakikibaka ng bayan. Ilalahad ng bawat lider ng
pangkat ang mga kasagutan sa mga talahanayan. Bigyan ng 10 minuto ang bawat pangkat.
Ipapaliwanag ang pamantayan sa pagbibigay ng marka.

Pangkat 1
Lokal na Pangyayari Namuno Lugar Kung saan Layunin ng
Naganap Pagsasagawa Nito
Pag-aalsa sa loob ng
estadong kolonyal

Pangkat 2
Lokal na Pangyayari Namuno Lugar Kung saan Layunin ng
Naganap Pagsasagawa Nito
Pag-sasagawa ng
Kilusang Agraryo ng
1745

Pangkat 3
Lokal na Pangyayari Namuno Lugar Kung saan Layunin ng
Naganap Pagsasagawa Nito
Pag-aalsa ng Confradia
de San Jose

Pangkat 4
Lokal na Pangyayari Namuno Lugar Kung saan Layunin ng
Naganap Pagsasagawa Nito
Pananakop ng Ingles sa
Maynila

RUBRIK:
Nangangailangan ng Katamtaman (10) Mahusay (15)
Kraytirya at Lebel
Pagpapabuti (5)
 Walang impormasyong Ang ibang Tama ang
Katumpakan ng
nailahad impormasyong inilahad impormasyong inilahad
Impormasyon
ay hindi tugma
Walang impormasyong Kinakabahan at nauutal Buo ang loob na
Pagpapaliwanag naipaliwanag habang ipinapaliwanag ipaliwanag ang mga
ang mga impormasyon impormasyon
Hindi organisado at walang Hindi gaano organisado Organisado at may
Presentasyon kaayusan ang presentasyon ngunit may kaayusan kaayusan ang
ang presentasyon presentasyon
Pakikiisa ng mga Ang lahat ng miyembro ng Kalahati lamang ang Ang lahat ng miyembro
miyembro sa pangkat ay hindi nakiisa at nag-presenta at naki-isa ng pangkat ay
kanilang presenta sa kanilang grupo nagpresenta at nakiisa
pagganap

Ing week 2 makadugtung ya king week 3 (Ibigay na paunang takdang aralin )

Bumuo ng limang Pangkat: Bigyan ng 10 minuto ang bawat pangkat.
Nakapagsasagawa ng panayam sa mga ilustrado sa kasalukuyang panahon at nakapag-uulat ng mga
kaisipan o bagay na kanilang natutuhan sa pag-aaral sa ibang bansang makatutulong para sa bayan
Ang pag-aaral ng mga Pilipino sa ibang bansa noong panahon ng Espanyol ay nagbigay-daan
upang mabuksan ang kanilang kaisipan tungo sa pag-usbong ng pakikibaka para sa sariling bayan.
Sa kasalukuyan ay marami ring Pilipino ang nag-aral o nag-aaral sa ibang bansa. Magsagawa
ng isang pakikipanayam sa mga kakilala mong Pilipinong nakapag-aral o nag-aaral sa ibang bansa.
Itanong sa kanila kung ano ang nadala o naitulong ng kanilang pag-aaral sa ibang bansa upang lalo nilang
mahalin ang Pilipinas at makatulong sa higit pang pag-unlad nito.
Maaaring gamitin ang mga sumusunod na tanong sa ibaba para sa gagawing pakikipanayam
at magdagdag na lamang kung kinakailangan. Humandang ibahagi sa klasi ang pakikipanayam na
gagawin. Gawing gabay ang pamantayan sa ibaba para sa gawaing ito.
Mga Tanong sa Pakikipanayam
1. Anong pangalan ng kinapanayam?
2. Saang bansa siya nag-aral o nag-aaral?
3. Anong kurso ang kanyang kinukuha o anong baitang na siya?
4. Gaano katagal na siyang nag-aaral?
5. Ano-ano ang kanilang naramdaman sa pag-aaral sa ibang bansa?
6. Ano ang nadala o naitulong ng kanilang pag-aaral sa ibang bansa upang lalo nilang mahalin ang
Pilipinas?

RUBRIK:
Pamantayan Laang Puntos Aking Puntos
1. Nakakuha ng detalye sa 5
pakikipanayam
2. Nabigyang-diin sa 5
pakikipanayam ang
nadala o naitulong ng
kanilang pag-aaral sa
ibang bansa upang lalo
nilang mahalin o
makatulong sa Pilipinas
 3. Naiulat nang 5
maliwanag sa klase ang
ginawang
pakikipanayam
Kabuuang Puntos 15
5 - Napakahusay 3 – Katamtaman 1 – Sadyang di mahusay
4 – Mahusay 2 – Di gaanong mahusay

Week 4
Gumawa ng apat (4) pangkat at bubunot ang bawat pangkat ng sitwasyon na gagawin. Bigyan
ng 10 minutong paghahanda ang bawat pangkat.
Gamitin ang rubric sa ibaba , ibigay at ipaliwanag ito sa bawat pangkat bago ang talakayan.
Gamit ang Frayer Concept Model Organizer ay talakayin ng masusi ang kahulugan ng pag-aalsa
batay sa iyong mga nabasa o natalakay sa araling ito.
*Pag-aalsa ni Juan Dela Cruz
*Pag-aalsa ni Francisco Dagohoy
*Pag-aalsa ni Juan Sumuroy
*Pag-aalsa ni Baylon Tamblot

Karaniwang Damdamin o Layunin ng Pag-

Kahulugan ng Pag-aalsa aalsa

Karaniwang Sanhi ng mga Pag-aalsa Madalas na Nagiging Bunga ng Pag-aalsa

RUBRIK:
MGA PUNTOS
MGA BATAYAN
5 3 1
1. Nilalaman Naibigay ng buong busay May kaunting Maraming kakulangan sa
ang hinihingi ng takdang kakulangang ang nilalaman na ipinakita sa
paksa sa pangkatang nilalaman na ipinakita sa pangkatang gawain.
gawain. pangkatang gawain.
2. Presentasyon Buong husay at Naiulat at naipaliwanag Di gaanong maipaliwanag
malikhaing naiulat at ang pangkatang gawain sa ang pangkatang gawain sa
naipaliwanag ang klase. klase.
pangkatang gawain sa
klase.
3. Kooperasyon Naipapamalas ng buong Naipapamalas ng halos Naipapamalas ang
miyembro ang pakakaisa lahat ng miyembro ang pagkakaisa ng iilang
sa paggawa ng pagkakaisa sa paggawa ng miyembro sa paggawa ng
pangkatang gawain. pangkatang gawain. pangkatang gawain.
 4. Takdang Oras Natapos ang pangkatang Nataapos ang pangkatang Di natapos ang
gawain ng buong husay sa gawain ngunit llumagpas pangkatang gawain.
loob ng itinakdang oras. sa takdang oras.
Week 5
Bumuo ng limang (5) pangkat gamit ang Tri-Question Approach ay suriin ang partisipasyon ng iba’t
ibang sektor sa pakikibaka para sa bayan.
Tanong 1: Ano ang iba’t ibang sektor na nakibaka para sa bayan?
Tanong 2: Ano-ano ang kanilang naging partisipasyon sa pakikibakang naganap?
Tanong 3: Sa iyong palagay masasabi mo bang mahalaga ang kanilang partisipasyon sa ating pakikibaka
para sa bayan?
Sagot: Pangkat 1

Sagot: Pangkat 2

Sagot: Pangkat 3

Sagot: Pangkat 4

Sagot: Pangkat 5

RUBRIK:
CATEGORY 4 3 2 1 Score
Ang mag-aaral ay Ang mag-aaral ay Ang mag-aaral ay Ang mag-aaral ay
Kahandaa handa at alam ang naghanda ngunit di-gaanong hindi handa at
n kanyang sinabi paligoy-ligoy sa naghanda hindi alam ang
kanyang sinasabi sinasabi
Naipaliwanag Naipaliwanag Hindi gaanong Malabo ang
nang maayos ang nang maayos naipaliwanag sinabiat mali ang
katanungan ngunit hindi nang maayos at sagot sa
Nilalaman gaanong nasagot hindi gaanong kaatanungan
nang tama ang nasagot nang
katanungan tama ang
katanungan
Pagsasalita Malakas ang Malakas ang Hindi gaanong Mahina ang boses
boses at tama boses ngunit may malakas ang at hindi
naayon ang mga isa o dalawang boses ngunit maintindihan ang
 salitang ginagamit salita na mali ang maraming salita sinasabi.
pagbigkas na mali ang
pagbigkas
Ang pag-uulat ay Ang pag-uulat ay Ang pag-uulat ay Ang pag-uulaat ay
umabot sa 3 umaboot sa 2 umabot sa 1 sobra sa 3 minuto
Oras
minuto minuto minuto o kulang sa 1
minuto
Nakatayo nang Nakatayo nang Hindi gaanong Hindi maayos ang
maayos maayos at nakatayo nang pagtayo at hindi
attinitignan ang tinitignan ang maayos ay tinitignan ang
Tindig mga kausap mga kausap palibot-libot ang kausap.
ngunit mata.
nagmamadali ssa Nagpapakita na
pagsasalita pagkakaba.
Week 6
Bumuo ng limang (5) pangkat at bigyan ng 10 minuto ang bawat pangkat sa pagbabahagi ng kanilang
proyekto. Ibigay na paunang takdang-aralin.
May humigit kumulang 200 pag-aalsang nangyari sa bansa laban sa pamahalaang kolonyal.
Magsaliksik ng isang pag-aalsang Pilipinong di nabanggit sa aralin sa inyong silid-aklatan o sa internet.
Suriin ang nasaliksik na pag-aalsa upang madagdagan ang iyong kaalaman at lalo mong mabigyang-
halaga ang ginawang pakikipaglaban ng mga Pilipino noon para sa ating kalayaan. Gamitin ang
balangkas na RAPS sa gawaing ito gayundin ang pamantayang makikita sa ibaba.

(Read) Pag-aalasang nasaliksik

(About) Tungkol saan o layunin ng pag-aalsang nasaliksik

(Point) Mahahalagang puntos na nakuha mula sa nasaliksik

(Summary) Buod ng nasaliksik sa pag-aalsa

RUBRIK:

Napakahusay (15) Nakagawa ng detalyado at kompletong

pananaliksik ang RAPS Model tungkol sa naunang
pag-aalsa ng mga makabayang Pilipino nang higit
pa sa inaasahan at wasto ang lahat ng
impormasyong nakatala rito.
Mahusay (12) Nakagawa ng detalyado at kompletong
pananaliksik gamit ang RAPS Model tungkol sa
naunang pag-aalsa ng mga makabayang Pilipino at
wasto ang lahat ng impormasyong nakatala rito.
Katamtaman (10) Nakagawa ng pananaliksik gamit ang RAPS Model
tungkol sa naunang pag-aalsa ng mga makabayang
Pilipino ngunit may kaunting kakulangan ito at
wasto ang lahat ng impormasyong nakatala rito.
Di Gaanong maayos (7) Nakagawa ng pananaliksik gamit ang RAPS Model
tungkol sa naunang pag-aalsa ng mga makabayang
Pilipino ngunit marami itong kulang at may ilang
maling impormasyon
Sadyang di maayos (5) Nakagawa ng pananaliksik ngunit hindi ito
nakabatay sa RAPS Model kaya’t halos kaunti at
maraming maling impormasyon ang nakuha mula
rito
Week 7 karugtong ng Week 8

Bumuo ng limang (5) pangkat at bigyan ng 10 minuto ang bawat pangkat sa pagbabahagi ng kanilang
proyekto.
Gamit ang Paabanikong Pagsusuri, ibigay ang naging epekto ng mga unang pag-aalsa ng mga
makabayang Pilipino sa pagkamit ng kalayaang tinatamasa ng mga mamamayan sa kasalukuyang
panahon.

Epekto ngmga unang pag-aaalsa ng mga

makabayang Pilipino sa pagkamit ng
kalayaang tinatamasa ng mga mamamayan sa
kasalukuyang panahon