School: IBABA ELEM.

SCHOOL Grade Level: V

GRADES 1 to 12 ARALING
DAILY LESSON LOG Teacher: CARIZA JOY C. BELMEL Learning Area: PANLIPUNAN
Teaching Time: October 9-13,2023 Quarter: 1ST QUARTER (WEEK 7)

DAY MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I. LAYUNIN Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
a.) maipapaliwanag ang pagpapalaganap ng relihiyong Islam
b.) maihahambing ang mga paniniwala noon at ngayon
c.) makabubuo ng konklusyon tungkol sa kontribusyon Muslim sa pagkabuo ng lipunan at pagkakakilanlang Pilipino.
A. Pamantayang Ang mag-aaral ay… naipamamalas ang mapanuring pag-unawa at kaalaman sa kasanayang pangheograpiya, ang mga teorya sa pinagmulan
Pangnilalaman ng lahing Pilipino upang mapahahalagahan ang konteksto ng lipunan/ pamayanan ng mga sinaunang Pilipino at ang kanilang ambag sa
pagbuo ng kasaysayan ng Pilipinas
B. Pamantayan sa Ang mag-aaral ay… naipamamalas ang pagmamalaki sa nabuong kabihasnan ng mga sinaunang Pilipino gamit ang kaalaman sa kasanayang
Pagaganap pangheograpikal at mahahalagang konteksto ng kasaysayan ng lipunan at bansa kabilang ang mga teorya ng pinagmulan at pagkabuo ng
kapuluan ng Pilipinas at ng lahing Pilipino
C. Mga Kasanayan sa
Pagkatuto (Isulat ang *Natatalakay ang paglaganap at katuruan ng Islam sa
code ng bawat
kasanayan)
Pilipinas. *Natatalakay ang paglaganap at katuruan ng Islam sa Pilipinas.
II. NILALAMAN
KAGAMITANG
PANTURO
Paglaganap ng Relihiyong Islam
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa CLMD-4A BUDGET OF WORK pahina 183
Gabay ng Guro
CALABARZON PIVOT MODULES
2. Mga pahina sa
Kagamitang Pang-
Mag-aaral
3. Mga pahina sa Pahina 47
Teksbuk
4. Karagdagang DepEd TV
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Kagamitang
Panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa Ap_Musikantahan Ap_Musikantahan Ap_Musikantahan Ap_Musikantahan Ap_Musikantahan
nakaraang aralin Ap_Balitaan Ap_Balitaan Ap_Balitaan Ap_Balitaan Ap_Balitaan
 at/o pagsisimula ng Ap_Balik-Aral Ap_Balik-Aral Ap_Balik-Aral Ap_Balik-Aral Ap_Balik-Aral
bagong aralin

B. Paghahabi sa layunin ng  Panimula

aralin
 Panalangin
 Pagbati
 Mga alituntunin sa loob ng klase
 Pagtatala ng mga liban sa klase (kalihim ng klase)

AP-Balik-Aral:Hanapin sa ibaba ang mga salitang may kaugnayan sa SAYAW, MUSIKA at PANITIKAN.

C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong
aralin

D. Pagtatalakay ng bagong Paglaganap ng Islam sa Panood ng video mula sa LIMANG HALIGI NG

konsepto at paglalahad Pilipinas DepEd TV ISLAM
ng bagong kasanayan #1 1. Sino ang nagtatag
ng relihiyong “Pag-usapan ang mga taon
Islam? at kaganapan”
2. Ano ang tawag sa
aklat na ginagamit
sa relihiyong
Islam?
3. Saan ang tinutukoy
na Banal na
Lungsod sa Saudi
Arabia?
4. Ano ang katumbas
ng simbahan sa
relihiyong Islam?

E. Pagtatalakay ng bagong 1. SHAHADAH

konsepto at paglalahad o pagpapahayag ng
ng bagong kasanayan #2 paniniwala – “Walang ibang
Diyos maliban kay Allah at
si Muhammad ang sugo
Niya.”
2. SALAT O DASAL
Kailangang limang ulit ang
pagdarasal sa isang buong
araw na nakaharap sa dako
ng Mecca, ang Banal na
Lungsod ng Islam.
3. SAUM (Pag-aayuno)
- 40days na pag -aayuno ng
mga Muslim kung
Ramadan.
Ang pag-aayuno ay
sinisimulan sa pagsikat ng
araw at natatapos sa
paglubog nito.
4. ZAKAT (pagbibigay
limos sa mahihirap)-
=Kailangang magbigay ng
limos ang mga Muslim sa
mga nangangailangan tulad
ng mga pulubi, sinalanta ng
bagyo, lindol at iba pang
mga sakuna, sa mga
maysakit, naulila at
naghihikahos
5. Hajj (Pagdalaw sa
Mecca)
Dinarayo nila ang Kaa’bah,
isang pahabang batong
marmol na nakatayong
bantayog sa isang liwasan sa
Mecca. Pinapangarap ng
bawat Muslim ang
makarating sa Mecca sa
Saudi Arabia kahit minsan
lamang sa kanyang buhay.
5. Hajj (Pagdalaw sa
Mecca)
paglalakbay sa Banal na
Lungsod ng Mecca. Ang
banal na Lungsod ng Mecca
ang sentro ng
pananampalataya ng mga
 Muslim.

F. Paglinang sa Kabihasan Pagtakalay at paglalapat sa SAGUTIN:

(Tungo sa Formative time line ng mga taon upang 1. Saan nagsimula ang binhi
Assessment) mapadaling matandaan. ng relihiyong Islam?
2. Ano ang nangyari sa Sulu
noong 1380?
3. Ano ang itinatag ni Raha
Baginda sa Sulu?
SAGUTIN:
4. Ano ang ginawa ni Abu
Bakr sa Sulu?
5. Paano nakarating sa mga
sumusunod na lalawigan
ang relihiyong Islam?
6. Ayon sa lumang kuwento
sa Lanao, sino ang nagdala
ngIslam Pilipinas at saan-
saan ito lumaganap?

G. Paglalaapat ng aralin sa _____1. Banal na aklat ng Talakayin ang mga

pang-araw-araw na Muslim. mahahalagang taon kung
buhay _____2. Tawag sa pook- saan sila ay makakagawa ng
sambahan ng mga Muslim. sariling timeline ng kanilang
_____3. Relihiyong may buhay
paniniwala sa iisang Diyos 1. Birthday
na tinatawag na Allah. 2. Binyag
_____4. Ang nag-iisang 3. Komunyon
Diyos ng mga Muslim.
4. Pinakamahalang
_____5. Tinatawag na
propeta ng mga Muslim. pangyayari na
natatandaan

H. Paglalahat ng Arallin Pangkatang Gawain RAMPANALO Gawain sa Pagkatuto 6:

Bwat grupo ay maglalapat
ng taon at pagyayari na
makikitang muli sa Video
ng DepEd TV.
Sa pag-ikot ng Kahon ay
may mga tanong na dapat
sagutin .
Ang bawat tanong ay may
premyo na kapalit ngunit
kung hindi naman alam ang
sagot at pwedeng mag
rampalit.
1.Ang Tarsila ay matandang
kasulatan na dito nakasaad
kung paano nagsimula ang
relihiyong Islam sa Sulu.
Ayon dito sinoang nagdala
ng relihiyong Islam sa Sulu?
A. Makdhum Karim
C. Tuan Masha’ika
B. Sharif Kabungsuwan
D. Raha Baginda
2. Si Raha Baguinda mula
sa Sumatra ay nagtatag ng
pamayanan sa Sulu. Naging
sentro ngkanyang
pamamahala ang Buwansa.
Sino ang pumalit sa kanyang
pamamahala nang siya ay
namatay na naging asawa ng
kanyang anak?
A. Sharif Abu Bakr C.
Sharif Muhammad
B . Sharif Kabungsuwan
D. Sharif Alawi
3. Itinatag ni Abu Bakr ng
mga paaralang Muslim na
nagtuturo ng wikang
Arabe ,kagandahang asal at
mga aral ng Islam. Ano ang
tawag sa mga tanging
paaralan ng mga Muslim?
A. Mosque C.
Koran
B .Madrasah D.
Allah

4. Lumawak ang pamayang

Muslim sa malaking
bahaging Sulu dulot ng
ugnayang pampulitika at
pang rehiyon. Sino ang
nagtatag nito?
A. Sharif ul-Hashim C.
Sharif Muhammad B. Sharif
Kabungsuwan D. Sharif
Alawi

5. Marami sa mga Pilipino

na nahikayat sa relihiyong
Islam na naghahangad na
magtungo sa banal na lugar
ng mga Muslim. Ano ang
tawag dito?
Sharif C.
Madrasah
 B. Mosque D.
Mecca

I. Pagtataya ng Aralin
J. Karagdagang gawain
para sa takdang-aralin at
remediation
IV. Mga Tala

V. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80%
sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa
sa aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral
na magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga istratehiyang Paggamit ng mga grap, ppt, Paggamit ng mga grap, ppt, Paggamit ng mga grap, ppt, Paggamit ng mga grap, ppt,
pagtuturo nakatulong ng at videos. at videos. Pangkatang at videos. Pangkatang at videos. Pangkatang
lubos? Paano ito Gawain Gawain Gawain
nakatulong? Manila paper
PentelPen
Modyul
F. Anong suliranin ang Magkaroon po ng iisang dll Magkaroon po ng iisang dll Magkaroon po ng iisang dll Magkaroon po ng iisang dll
aking naranasan na at ppt kada Distrito. at ppt kada Distrito. at ppt kada Distrito. at ppt kada Distrito.
solusyunan sa tulong ng
aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang PPT AT DLL PPT AT DLL PPT AT DLL PPT AT DLL
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko
guro?

Prepared: Reviewed: Noted:

CARIZA JOY C. BELMEL RYNALYN B. BUENASEDA MA. TERESA R. VECINO
Teacher II Master Teacher I Principal II