ALAT BANTU

MENGAJAR
Wan Nurlisa binti Wan Ahmad
 Apakah perbezaan antara ABM vs BBM?
Alat Bantu Mengajar
ABM merupakan kelengkapan
atau perkakasan untuk
menyampaikan maklumat
Alat lebih kepada peralatan,
“tool”, material yg merujuk
kepada benda yang diguna
murid-murid,yang membantu
proses PDP
Cth: OHP ialah alat bantu
mengajar
BBM bermaksud perisian atau
isi kandungan maklumat yang
disampaikan.
Bahan Bantu Mengajar
Bahan pula merujuk kepada
ramuan, kandungan, perkara,
panduan yg digunakan oleh
guru seperti buku cerita, rajah,
carta, lukisan, bahan bercetak,
bahan elektronik sebagai
rujukan
Cth: Isi atau maklumat yg ditulis
di atas transparensi
 Alat merupakan segala atau suatu kelengkapan yang digunakan
ABM oleh guru atau murid untuk membantunya dalam menyampaikan
pengajaran di bilik darjah (Brown J.W, 1983)

Atan long (1981) membahagikan (ABM) kepada tiga kumpulan, iaitu:-

1.Alat pendengaran,
2.Alat pandangan
3.Alat pandang dengar.

Noraziah abdul hamid (1981) menggolongkan alat  

itu kepada dua kumpulan, iaitu:-
1.Media elektronik
2.Media bukan elektronik,

Hanapiah sudin (1979) menggolongkan kepada dua, iaitu:

1.Bahan- bahan software
2.Bahan-bahan hardware.
3
 FAKTOR PEMILIHAN ABM

1. Kemahiran yang ingin diajarkan.

2. Kandungan pelajaran

3. Tujuan utama ABM tersebut di bina

4. Kepelbagaian fungsi ABM

5. ABM kekal, tidak mudah rosak dan mesra murid

20XX 4
 CIRI2 PEMILIHAN
ABM
Haruslah bersesuaian dengan aktiviti Mengandungi idea-idea Disediakan dalam saiz dan berat yang
pengajaran dan pembelajaran. Isi dan reka bentuk yang asli
kandungannya haruslah tepat dan sesuai supaya ia mudah dibawa,
dan tersendiri.
berkait rapat dengan topik yang diguna dan disimpan.
hendak diajarkan

Sumber pengajaran-pembelajaran
Boleh menyampaikan konsep dengan haruslah mengandungi nilai-nilai murni
lebih mudah, tepat dan lebih kekal dalam yang tinggi
ingatan

20XX PITCH DECK 5

 MENGENALPASTI MASALAH

1. Peka pada persekitaran

2. Nyatakan masalah dengan ringkas dan ke arah
penyelesaian
3. Kreatif dalam penyelesaian dan memenuhi kehendak
pengguna
4. Berkemahiran dan bermutu
5. Ramal kesan terhadap pengguna
6. Ramal kegunaan baru terhadap penciptaan itu.
PENGUMPULAN DATA
ABM

Pemerhatian Soal Selidik

RUJUKA
N
Pengalaman
Temu bual sendiri/pakar

7
 PENJANAAN IDEA

Penjanaan idea

Secara semulajadi Secara terancang

Imaginasi Pemerhatian
Berfikir  menjana idea baru
(Inspirasi)

Bakat Sumbangsaran

Pengalaman Perbincangan

8 Kritikan
 MENILAI IDEA

Membuat pertimbangan tentang

penyelesaian (kekuatan dan kelemahan)
Cara-cara:

9
 MEMILIH IDEA

1. Perkara yang perlu diambilkira:

2. Bahan dan komponen – mudah didapati,
murah
3. Proses penghasilan – mudah dihasilkan
dengan kaedah tertentu
4. Pengetahuan dan kemahiran menghasilkan
produk
5. Selamat dan selesa digunakan, mesra alam
6. Menyelesaikan masalah
7. Nilai komersial
8. Nilai-nilai estetika, ergonomik

10
MENSINTESIS IDEA

Menggabungkan
Mengubah semula
idea

Mengyatupadukan
Menyatukan idea
idea-idea
 PROSES REKA
BENTUK

1. Penjanaan Idea Penyelesaian Masalah

2. Persembahan Idea Penyelesaian
Masalah
3. Perisian Simulasi Mekanikal dan
Elektronik
4. Pengurusan Projek Reka Bentuk
5. Pembinaan Projek Mini
6. Produk
7. https://www.youtube.com/watch?v=Z
AkzpufECpA
 PENGENALAN PENULISAN

1. Pendokumentasian reka bentuk merupakan satu

bentuk rekod atau dokumen yang menerangkan
butiran lengkap tentang sesuatu proses reka
bentuk yang telah disiapkan.

2. Butiran-butiran lengkap tersebut adalah

berkaitan dengan segala idea di peringkat awal
sehingga akhir terhadap sesuatu prototaip
disiapkan dan didokumenkan.

3. Pendokumentasian reka bentuk memudahkan

seseorang untuk membuat rujukan pada masa
yang akan datang.

4. Ia juga amat penting untuk menjadikan bahan

dalam permohonan paten sesuatu prototaip.

13
 KAEDAH PENULISAN

a) Tajuk - Tajuk dokumentasi haruslah ringkas, tepat dan jelas.

b) Latar Belakang Bahagian ini adalah berkenaan dengan cetusan idea bagi menghasilkan
reka bentuk sesuatu produk. Kajian awal penghasilan produk seperti langkah-langkah
pemerhatian, tinjauan, soal selidik, pengumpulan data dan analisis data juga direkodkan
dan dijelaskan dalam bahagian ini.
c) Matlamat dan Objektif – Menyatakan matlamat dan objektif reka bentu
d) Fungsi dan Kegunaan Produk - Perkara yang penting dalam mereka bentuk sesuatu
reka bentuk adalah fungsi dan kegunaan produk tersebut di mana ia perlu dinyatakan
dengan jelas.
 KAEDAH PENULISAN

e) Deskripsi Projek - Perkara-perkara yang perlu dijelaskan adalah seperti:

ii. Jadual kerja - merekod aktiviti yang dijalankan ketika proses pembinaan produk
daripada awal hingga akhir. Lakaran yang mengandungi semua perkembangan
idea dan lakaran projek pilihan.
iii. Lukisan kerja sesuatu produk mengandungi dimensi, butiran dan maklumat:
• Lukisan Ortografik;
• Lukisan Isometri; dan
• Lukisan pemasangan/ceraian.
• Semua lukisan tersebut perlu dipersembahkan dalam aplikasi CAD.
iv. Peralatan tangan, mesin mudah, bahan dan kemasan pembuatan produk yang
akan digunakan.
v. Proses pembinaan, pengujian dan penilaian.
vi. Cadangan penambah baikkan.
 KAEDAH PENULISAN

g)Pengaplikasian- Kaedah aplikasi yang sesuai untuk

digunakan semasa aktiviti pdp dihasilkan.
h)Bibliografi dan Lampiran - Bahagian ini pula merangkumi
catatan tentang maklumat-maklumat rujukan yang dibuat
sepanjang tempoh proses mereka bentuk seperti gambar, buku,
katalog, maklumat melalui Internet dan sebagainya.
BAB 3: METODOLOGI KAJIAN
Rekabentuk Kajian: Pembangunan

Model Pembangunan ABM

• ADDIE
• ASSURE
• CDIO
• WATERFALL
 MODEL ADDIE
Analyze, Design, Develop, Implement, and Evaluate (ADDIE)
CDIO MODEL (PRODUCT
DEVELOPMENT)
 WATERFALL MODEL

Pendekatan Waterfall adalah Model SDLC pertama yang

digunakan secara meluas dalam Kejuruteraan Perisian untuk
memastikan kejayaan projek ini. Dalam pendekatan "Air
Terjun", keseluruhan proses pengembangan perisian
dibahagikan kepada fasa yang terpisah. Dalam model Air Terjun
ini, biasanya, hasil satu fasa bertindak sebagai input untuk fasa
berikutnya secara berurutan.
Fasa berturutan dalam model Waterfall adalah -
 
• Requirment Analysis Pengumpulan dan analisis Keperluan - Semua
kemungkinan keperluan sistem yang akan dikembangkan ditangkap dalam fasa ini dan
didokumentasikan dalam dokumen spesifikasi keperluan.
 
• System Design Reka Bentuk Sistem - Spesifikasi keperluan dari fasa
pertama dikaji dalam fasa ini dan reka bentuk sistem disediakan. Reka bentuk sistem ini
membantu dalam menentukan keperluan perkakasan dan sistem dan membantu dalam
menentukan keseluruhan sistem.
 
• Implementation Pelaksanaan - Dengan input dari reka bentuk sistem,
sistem ini pertama kali dikembangkan dalam program kecil yang disebut unit, yang
disatukan dalam fasa berikutnya. Setiap unit dikembangkan dan diuji fungsinya, yang
disebut sebagai Unit Testing.
• Testing Integrasi dan Pengujian - Semua unit yang dikembangkan
dalam fasa pelaksanaan disatukan ke dalam sistem setelah pengujian setiap unit.
Pasca integrasi keseluruhan sistem diuji untuk sebarang kesalahan dan kegagalan.
 
• Deployment Penyebaran sistem - Setelah ujian berfungsi dan
tidak berfungsi dilakukan; produk digunakan di persekitaran pelanggan atau
diaplikasikan ke pasaran.
 
• Maintenance Penyelenggaraan - Terdapat beberapa masalah yang
timbul di persekitaran pelanggan. Untuk menyelesaikan masalah tersebut, tambalan
dilepaskan. Untuk meningkatkan produk, beberapa versi yang lebih baik
dikeluarkan. Penyelenggaraan dilakukan untuk memberikan perubahan ini di
persekitaran pelanggan.
 
 THE BEST WAY TO PREDICT
YOUR FUTURE IS TO CREATE
IT
-ABRAHAM LINCOLN-

24
 THANK YOU

WAN NURLISA WAN AHMAD

25