You are on page 1of 32

‫الصف‬

‫السادس‬
‫السالم عليكم طالبي األعزاء‬
‫طالب الصف السادس‬
‫المادة‪:‬تربية إسالمية‬

‫ر‬ ‫ي‬‫ت‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ع‬‫ج‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫م‬


‫لثالث‬‫ا‬ ‫م‬
‫‪1‬‬
‫أوالً ‪ :‬القرآن الكريم ‪:‬‬

‫سورة النبأ‬
‫لعبادة هللا تعالى‬
‫مصيرهم النار‬ ‫يفوزون بالجنه‬
‫شرابهم من حميم‬ ‫يتمتعون بالبساتين وما َّ‬
‫لذ وطاب من شراب وطعام‬
‫البثين فيه أحقابا‬ ‫ال يسمعون فيها لغوا وال كذابا‬
‫وجوههم حزينه ومتعبه‬ ‫وجوههم ناعمه وفرحه‬
‫ثانيا ‪ :‬الحديث الشريف‬

‫الطريق إلى الجنة‬


‫الفردوس – جنات النعيم – جنات عدن – جنات الخلد – الدار االخرة – دار‬
‫السالم – دار القرار – دار المقام‬

‫العمل الصالح – الصدق – الصالة – حب االخرين – الإحسان الى الكبير‬


‫ومساعدة الضعيف – الصدقة‬
‫‪ 10‬دقائق‬

‫قراءة الحديث الشريف‬


‫‪ 5‬دقائق‬
‫‪ 5‬دقائق‬ ‫مهمة ‪1‬‬

‫ترك الجدال‬ ‫أدنى الجنة ( اسفلها )‬


‫ترك الكذب‬ ‫الثانية‬

‫اعلى الجنة‬ ‫الثالثة‬


‫‪ 5‬دقائق‬ ‫مهمة ‪1‬‬

‫عدم ظلم االخرين واستمرار‬ ‫التحري في‬


‫االلفة بين الناس‬ ‫نقل االخبار‬
‫توثيق العالقات بين الناس‬ ‫عدم الظن‬
‫ونشر المحبة‬ ‫والشك باألخرين‬
‫تقوية الثقة بين الناس‬ ‫الوفاء بالعهود‬
‫وتالحم المجتمع‬
‫الصدق في القول‬ ‫الوفاء بالعهود‬
‫وتجنب ظلم الناس‬
‫ينشر المحبة بين الناس‬ ‫ترك الغيبة‬
‫ويحقق تالحم المجتمع وقوته‬
‫‪ 5‬دقائق‬ ‫مهمة ‪2‬‬

‫النظافة واالحتشام‬

‫لين الكالم – الصدق – اختيار اجمل االلفاظ – ترك الجدال‬

‫التواضع – العفو والتسامح – االحسان للفقراء والمحتاجين‬


‫‪ 5‬دقائق‬ ‫مهمة ‪3‬‬

‫ابر والدى – اصل ارحامي – اعطف على إخوتي الصغار‬


‫احترمه وانصح له وادعوا له بالخير واصدقه القول واعفو عنه‬
‫احترمه واقدره واستمع لتعليماته واستجيب له وال ارفع صوتي عليه‬
‫احسن لهم فأسال عن حالهم واسلم عليه واساعدهم عند الحاجه‬

‫احافظ عليها نظيفة وال اسرف في الماء وال ارمى االوساخ على‬
‫االرض‬
‫احترمهم واحسن التعامل معهم بالقول والعمل واتجنب اإلساءة لهم‬
‫ثالثا ‪ :‬العقيدة والهوية‬
‫والكون‬

‫اإليمان باليوم‬
‫اآلخر‬ ‫نعمة العقل‬
‫ف ّكر ثم أجب‬

‫برأيكم ‪ :‬ما عنوان درسنا لهذا اليوم ؟‬

‫اإليمان باليوم اآلخر‬


‫بعد مشاهدتك الفيديو أجب على األسئلة اآلتية‪-:‬‬
‫أجب‬
‫‪ 5‬دقائق‬ ‫‪ -1‬ما معنى اليوم اآلخر؟‬ ‫شفويًا‬
‫‪ -2‬ماذا سيحدث يوم القيامة ؟‬
‫‪ -3‬متى موعد يوم القيامة ؟‬
‫‪ -4‬لماذا لم يخبرنا هللا تعالى عن موعد يوم‬
‫القيامة؟‬
‫‪ -5‬ما جزاء األعمال الصالحة ؟‬
‫فعل الطاعات‬
‫ترك المعاصي‬
‫على عدل هللا‬

‫يغفر هللا له إن أرجع الحق‬


‫ألصحابه‬
‫‶ نعيم اآلخرة ‪″‬‬ ‫‶ نعيم الدنيا‪″‬‬
‫خالد ال ينقطع‬ ‫ينقطع بالموت ويزول‬
‫كامل ليس فيه ما يتعب‬ ‫وفيه مشقة‬

‫كي يرغب المؤمن بالطاعة وال‬


‫يمل‬
‫وألن الدنيا زائلة‪.‬‬
‫كي يقبل الناس على الطاعات‬
‫ويتجنبوا السيئات‬
‫ُ‬
‫اإلنسان اآلخرين‬ ‫اليظلم‬
‫ليستعجل الناس بالتوبة ‪.‬‬
‫تحدث األرض أخبارها‬

‫والميزان‬ ‫الحشر‬

‫الصراط والنار و الجنة‬


‫أنشطة إثرائية في البيت‬

‫أداء الصالة واالجتهاد في الدراسة وتنظيم وقتها والصبر‬

‫يعيد المال ويستغفر هللا وال يعود لذلك‬

‫كي نكون على استعداد دائم باألعمال الصالحة‬


‫حسن السلوك‬
‫يحاسب نفسه‬
‫يفعل الخير‬
‫يتجنب الشر‬ ‫الجنة‬
‫يصبر على البالء‬ ‫الكافر إلى‬
‫النار‬
‫تبعث الخالئق‬ ‫تموت الخالئق‬
‫الصف السادس‬

‫درس‪ :‬نعمة العقل‬

‫الحصة األولى‬
‫األذن ‪ ،‬العين ‪ ،‬الفؤاد‬

‫للعلّ ِم ‪ ،‬والنّ ِ‬
‫ظر ‪ ،‬والتّ ِ‬
‫دبر‬

‫فكر والتّ ِ‬
‫أمل في خلق ِه‬ ‫باستخدام ِه فيما يرضي هللاَ و التّ ِ‬
‫ب‬
‫ويعتبر أولو األلبا ِ‬
‫َ‬ ‫هللا ‪،‬‬
‫لمعرف ِة شر َع ِ‬

‫والعقل‪.‬‬
‫ِ‬ ‫الكريم ‪،‬‬
‫ِ‬ ‫القرآن‬
‫بالعقل‬
‫ِ‬ ‫‪ -‬لالهتما َم‬

‫بالخير‬
‫ِ‬ ‫‪ -‬لتوظيف ِه‬

‫العقل بالطّريق ِة الصّحيح ِة‬


‫ِ‬ ‫‪ -‬إعما ُل‬
‫ي‬ ‫التق ّد ُم ال ِعلم ُ‬
‫ي والتكنولوج ُ‬ ‫القراءةُ‬
‫االجتها ُد‬ ‫العلم‬
‫ِ‬ ‫طلب‬
‫ُ‬ ‫أداة معرفة هللا‬
‫الخلق‬
‫ِ‬ ‫ُ‬
‫حسن‬ ‫ال ّرياضةُ‬ ‫أداة التمييز بين الحق والباطل‬
‫الخير‬
‫ِ‬ ‫فع ُل‬ ‫حفظُ القرآ ِن‬ ‫أساس التكليف بالعبادات‬

You might also like