TUNJANG PEMBELAJARAN

DALAM KSSR (TAHAP 1):

TUNJANG KOMUNIKASI
Ahli kumpulan:
Nazri
Hisyam
Arham
Charissa
Pengenalan
• Menurut Ali Abdul Ghani (2008) tunjang komunikasi memberi penekanan
kepada proses menggabungjalinkan kemahiran berbahasa semasa berinteraksi.
• Interaksi ini boleh berlaku secara verbal (bercakap) dan nonverbal (body
language).
• Komunikasi merupakan media pengantara yang digunakan oleh guru dan
murid di sekolah.
• Berdasarkan tunjang ini, murid akan didedahkan dengan pelbagai kemahiran
berkomunikasi dan berbahasa seperti membaca, menulis dan bertutur.
• Mohd Salleh Lebar (2000), menjelaskan dalam kehidupan harian, komunikasi
amat penting terutamanya dalam pengiriman berita, pemindahan dan tindak
balas orang yang menerima.
• Sekiranya penyampaian tidak tepat atau jelas terutamanya daripada seorang
guru maka murid yang menerima maklumat mengalami kekeliruan untuk
menjawab atau bertindak balas.
Bahasa-Bahasa dan Sekolah yang
terdapat
• Bahasa Malaysia
• Bahasa Inggeris
• Bahasa Cina
• Bahasa Tamil
• Bahasa Arab
• Bahasa Iban
• Bahasa Kadazandusun
• Bahasa Semai.
• Bahasa Cina Sekolah Kebangsaan
• Bahasa Tamil Sekolah Kebangsaan