You are on page 1of 53

Ekonomia - wykład

Dr Monika Szyda
Program i harmonogram wykładu
Data wykładu Tematyka wykładu
07.12.2020 Informacje organizacyjne.
Wprowadzenie do ekonomii.
Podstawowe kategorie rynkowe cz.1.
14.12.2020 Podstawowe kategorie rynkowe cz. 2.
Elastyczność popytu i podaży
21.12.2020 Teoria przychodów, produkcji i kosztów w przedsiębiorstwie.
Modele konkurencji.
04.01.2021 Mierzenie wartości makroekonomicznych.
Rachunek PKB.
Wzrost gospodarczy.
11.01.2021 Budżet państwa.
Polityka fiskalna.
18.01.2021 Pieniądz, bank centralny i polityka monetarna.
Inflacja.
25.01.2021 Rynek pracy i bezrobocie.
Warunki zaliczenia przedmiotu

 Przedmiot kończy się zaliczeniem


 Forma zaliczenia: testowa, pytania jednokrotnego i wielokrotnego wyboru.
 Kryterium zaliczeniowe – 50% punktów możliwych do zdobycia

 Termin zaliczenia – do umówienia – propozycja 02.02.2021


Konsultacje

 Piątki 7.15-9.15, MS Teams


 Kontakt mailowy: m.szyda@wpit.umg.edu.pl
Wprowadzenie do ekonomii
Ekonomia - przykładowe definicje

 Dziedzina wiedzy zajmująca się analizą procesów gospodarczych.


 Nauka zajmująca się badaniem, w jaki sposób ludzie wykorzystują dostępne
zasoby w procesach wytwarzania dóbr i usług, mających na celu zaspokajanie
potrzeb.
 Nauka zajmująca się badaniem działań człowieka, dotyczących produkcji,
wymiany między ludźmi i konsumpcji.
 Nauka społeczna o gospodarowaniu w warunkach ograniczoności zasobów.
Mikro i makroekonomia
Mikroekonomia Makroekonomia

Bada poszczególne rynki, podmioty na nich Bada gospodarkę jako całość (zmienne
funkcjonujące (producenci i konsumenci) oraz agregatowe) – w ujęciu kraju, państwa
relacje zachodzące między nimi. i analizuje zachodzące w niej zjawiska
i problemy.

Wąskie spojrzenie na gospodarkę. Szerokie spojrzenie na gospodarkę.

Przedmiot zainteresowania – rynek, jego Przedmiot zainteresowania – dochód narodowy,


elementy, mechanizm rynkowy, ceny, wzrost gospodarczy, cykle koniunkturalne,
równowaga, zachowanie producenta, zachowanie inflacja, bezrobocie, polityka pieniężna
konsumenta itp. (monetarna), polityka fiskalna (budżetowa) itp.

Mezoekonomia – przedmiotem jej zainteresowania są kwestie nie dotyczące stricte mikro ani
makroekonomii. Są jakby pośrodku – to np. zagadnienia związane z regionami gospodarczymi,
przemianami strukturalnymi, samorządami terytorialnymi.
Ekonomia pozytywna i normatywna – dwa
podejścia do analizy zjawisk ekonomicznych

Ekonomia pozytywna Ekonomia normatywna


Służy analizie zjawisk ekonomicznych Służy analizie zjawisk ekonomicznych
w obiektywny sposób. w subiektywny sposób.

Stosując to podejście w analizie zjawisk Stosując to podejście badacz ocenia zjawiska,


ekonomicznych opisuje się tylko fakty odnośnie wartościuje je, wydaje osądy
przebiegu zjawisk, charakterystyki, i opinie na ich temat, ranguje.
szczególnych cech itp.
Przykład 1

Stwierdzenie mikro/makro Pozytywna/normatywna


Stopa bezrobocia jest zbyt wysoka. makro normatywna
Dochód wszystkich rolników indywidualnych
nie pokrywa kosztów produkcji.
Podaż pieniądza w gospodarce powinna ulec
zwiększeniu poprzez dodruk pieniędzy.
Rząd prowadzi politykę, mającą spowodować
obniżenie inflacji.
Produkcja stali powinna być dotowana.
Zwyczaje konsumpcyjne pojedynczego
człowieka ulegają zmianom w czasie.
Przykład 1

Stwierdzenie mikro/makro Pozytywna/normatywna


Stopa bezrobocia jest zbyt wysoka. makro normatywna
Dochód wszystkich rolników indywidualnych mikro pozytywna
nie pokrywa kosztów produkcji.
Podaż pieniądza w gospodarce powinna ulec
zwiększeniu poprzez dodruk pieniędzy.
Rząd prowadzi politykę, mającą spowodować
obniżenie inflacji.
Produkcja stali powinna być dotowana.
Zwyczaje konsumpcyjne pojedynczego
człowieka ulegają zmianom w czasie.
Przykład 1

Stwierdzenie mikro/makro Pozytywna/normatywna


Stopa bezrobocia jest zbyt wysoka. makro normatywna
Dochód wszystkich rolników indywidualnych mikro pozytywna
nie pokrywa kosztów produkcji.
Podaż pieniądza w gospodarce powinna ulec makro normatywna
zwiększeniu poprzez dodruk pieniędzy.
Rząd prowadzi politykę, mającą spowodować
obniżenie inflacji.
Produkcja stali powinna być dotowana.
Zwyczaje konsumpcyjne pojedynczego
człowieka ulegają zmianom w czasie.
Przykład 1

Stwierdzenie mikro/makro Pozytywna/normatywna


Stopa bezrobocia jest zbyt wysoka. makro normatywna
Dochód wszystkich rolników indywidualnych mikro pozytywna
nie pokrywa kosztów produkcji.
Podaż pieniądza w gospodarce powinna ulec makro normatywna
zwiększeniu poprzez dodruk pieniędzy.
Rząd prowadzi politykę, mającą spowodować makro pozytywna
obniżenie inflacji.
Produkcja stali powinna być dotowana.
Zwyczaje konsumpcyjne pojedynczego
człowieka ulegają zmianom w czasie.
Przykład 1

Stwierdzenie mikro/makro Pozytywna/normatywna


Stopa bezrobocia jest zbyt wysoka. makro normatywna
Dochód wszystkich rolników indywidualnych mikro pozytywna
nie pokrywa kosztów produkcji.
Podaż pieniądza w gospodarce powinna ulec makro normatywna
zwiększeniu poprzez dodruk pieniędzy.
Rząd prowadzi politykę, mającą spowodować makro pozytywna
obniżenie inflacji.
Produkcja stali powinna być dotowana. mikro normatywna
Zwyczaje konsumpcyjne pojedynczego
człowieka ulegają zmianom w czasie.
Przykład 1
Każde stwierdzenie przypisz do zagadnienia makro lub mikroekonomicznego oraz rozstrzygnij czy ujęcie
problemu jest właściwe dla ekonomii pozytywnej czy normatywnej.
Stwierdzenie mikro/makro Pozytywna/normatywna
Stopa bezrobocia jest zbyt wysoka. makro normatywna
Dochód wszystkich rolników indywidualnych mikro pozytywna
nie pokrywa kosztów produkcji.
Podaż pieniądza w gospodarce powinna ulec makro normatywna
zwiększeniu poprzez dodruk pieniędzy.
Rząd prowadzi politykę, mającą spowodować makro pozytywna
obniżenie inflacji.
Produkcja stali powinna być dotowana. mikro normatywna
Zwyczaje konsumpcyjne pojedynczego
człowieka ulegają zmianom w czasie.
Przykład 1

Stwierdzenie mikro/makro Pozytywna/normatywna


Stopa bezrobocia jest zbyt wysoka. makro normatywna
Dochód wszystkich rolników indywidualnych mikro pozytywna
nie pokrywa kosztów produkcji.
Podaż pieniądza w gospodarce powinna ulec makro normatywna
zwiększeniu poprzez dodruk pieniędzy.
Rząd prowadzi politykę, mającą spowodować makro pozytywna
obniżenie inflacji.
Produkcja stali powinna być dotowana. mikro normatywna
Zwyczaje konsumpcyjne pojedynczego mikro pozytywna
człowieka ulegają zmianom w czasie.
Zasoby
 to wszystko to, z czego lub przy pomocy czego (bezpośrednio) mogą być
wytworzone dobra lub usługi. Przykłady zasobów:
 zasoby naturalne – np. ziemia, woda, wiatr, surowce mineralne (miedź, gaz
ziemny, ropa naftowa) itp.,
 kapitał produkcyjny (zasoby kapitałowe) – nieruchomości (np. budynek
fabryki), maszyny i urządzenia, linia produkcyjna, narzędzia itp.,
 kapitał ludzki (siła robocza) – ludzie oraz ich umiejętności, wiedza,
doświadczenie, kwalifikacje, predyspozycje do wykonywania zawodu itp.,
 zasoby technologiczne – wiedza, patenty, know-how, receptury, rysunki
techniczne, procedury wytwarzania, przepisy itp.,
 półprodukty, prefabrykaty itp.
 talent przedsiębiorczości,
 informacje rynkowe.
Czy pieniądze są zasobem?

Wskazówka – czy można z nich bezpośrednio coś wytworzyć? Czy


przy ich pomocy/udziale bezpośrednim można coś wytworzyć?

PIENIĄDZE NIE SĄ ZASOBEM W UJĘCIU EKONOMICZNYM


Przykład 2
Wskaż co jest a co nie jest zasobem
Czynnik Zasób – tak/nie
Opatentowany pomysł racjonalizatorski.
Profesor ekonomii.
Cegły i zaprawa murarska.
Mieszkanie.
Procedura łączenia składników do produkcji
aspiryny.
Oszczędności.
Samochód użytkowany przez rodzinę.
Dobra konsumpcyjne.
Dobra produkcyjne.
Surowce mineralne.
Maszyny w firmie produkującej okna.
Przykład 2
Wskaż co jest a co nie jest zasobem
Czynnik Zasób – tak/nie
Opatentowany pomysł racjonalizatorski. Tak - technologia
Profesor ekonomii.
Cegły i zaprawa murarska.
Mieszkanie.
Procedura łączenia składników do produkcji
aspiryny.
Oszczędności.
Samochód użytkowany przez rodzinę.
Dobra konsumpcyjne.
Dobra produkcyjne.
Surowce mineralne.
Maszyny w firmie produkującej okna.
Przykład 2
Wskaż co jest a co nie jest zasobem
Czynnik Zasób – tak/nie
Opatentowany pomysł racjonalizatorski. Tak - technologia
Profesor ekonomii. Tak – kapitał (zasób) ludzki
Cegły i zaprawa murarska.
Mieszkanie.
Procedura łączenia składników do produkcji
aspiryny.
Oszczędności.
Samochód użytkowany przez rodzinę.
Dobra konsumpcyjne.
Dobra produkcyjne.
Surowce mineralne.
Maszyny w firmie produkującej okna.
Przykład 2
Wskaż co jest a co nie jest zasobem
Czynnik Zasób – tak/nie
Opatentowany pomysł racjonalizatorski. Tak - technologia
Profesor ekonomii. Tak – kapitał (zasób) ludzki
Cegły i zaprawa murarska. Tak – środki produkcji
Mieszkanie.
Procedura łączenia składników do produkcji
aspiryny.
Oszczędności.
Samochód użytkowany przez rodzinę.
Dobra konsumpcyjne.
Dobra produkcyjne.
Surowce mineralne.
Maszyny w firmie produkującej okna.
Przykład 2
Wskaż co jest a co nie jest zasobem
Czynnik Zasób – tak/nie
Opatentowany pomysł racjonalizatorski. Tak - technologia
Profesor ekonomii. Tak – kapitał (zasób) ludzki
Cegły i zaprawa murarska. Tak – środki produkcji
Mieszkanie. Nie *
Procedura łączenia składników do produkcji
aspiryny.
Oszczędności.
Samochód użytkowany przez rodzinę.
Dobra konsumpcyjne.
Dobra produkcyjne.
Surowce mineralne.
Maszyny w firmie produkującej okna.
Przykład 2
Wskaż co jest a co nie jest zasobem
Czynnik Zasób – tak/nie
Opatentowany pomysł racjonalizatorski. Tak - technologia
Profesor ekonomii. Tak – kapitał (zasób) ludzki
Cegły i zaprawa murarska. Tak – środki produkcji
Mieszkanie. Nie *
Procedura łączenia składników do produkcji Tak - technologia
aspiryny.
Oszczędności.
Samochód użytkowany przez rodzinę.
Dobra konsumpcyjne.
Dobra produkcyjne.
Surowce mineralne.
Maszyny w firmie produkującej okna.
Przykład 2
Wskaż co jest a co nie jest zasobem
Czynnik Zasób – tak/nie
Opatentowany pomysł racjonalizatorski. Tak - technologia
Profesor ekonomii. Tak – kapitał (zasób) ludzki
Cegły i zaprawa murarska. Tak – środki produkcji
Mieszkanie. Nie *
Procedura łączenia składników do produkcji Tak - technologia
aspiryny.
Oszczędności. Nie
Samochód użytkowany przez rodzinę.
Dobra konsumpcyjne.
Dobra produkcyjne.
Surowce mineralne.
Maszyny w firmie produkującej okna.
Przykład 2
Wskaż co jest a co nie jest zasobem
Czynnik Zasób – tak/nie
Opatentowany pomysł racjonalizatorski. Tak - technologia
Profesor ekonomii. Tak – kapitał (zasób) ludzki
Cegły i zaprawa murarska. Tak – środki produkcji
Mieszkanie. Nie *
Procedura łączenia składników do produkcji Tak - technologia
aspiryny.
Oszczędności. Nie
Samochód użytkowany przez rodzinę. Nie *
Dobra konsumpcyjne.
Dobra produkcyjne.
Surowce mineralne.
Maszyny w firmie produkującej okna.
Przykład 2
Wskaż co jest a co nie jest zasobem
Czynnik Zasób – tak/nie
Opatentowany pomysł racjonalizatorski. Tak - technologia
Profesor ekonomii. Tak – kapitał (zasób) ludzki
Cegły i zaprawa murarska. Tak – środki produkcji
Mieszkanie. Nie *
Procedura łączenia składników do produkcji Tak - technologia
aspiryny.
Oszczędności. Nie
Samochód użytkowany przez rodzinę. Nie *
Dobra konsumpcyjne. Nie
Dobra produkcyjne.
Surowce mineralne.
Maszyny w firmie produkującej okna.
Przykład 2
Wskaż co jest a co nie jest zasobem
Czynnik Zasób – tak/nie
Opatentowany pomysł racjonalizatorski. Tak - technologia
Profesor ekonomii. Tak – kapitał (zasób) ludzki
Cegły i zaprawa murarska. Tak – środki produkcji
Mieszkanie. Nie *
Procedura łączenia składników do produkcji Tak - technologia
aspiryny.
Oszczędności. Nie
Samochód użytkowany przez rodzinę. Nie *
Dobra konsumpcyjne. Nie
Dobra produkcyjne. Tak – środki produkcji
Surowce mineralne.
Maszyny w firmie produkującej okna.
Przykład 2
Wskaż co jest a co nie jest zasobem
Czynnik Zasób – tak/nie
Opatentowany pomysł racjonalizatorski. Tak - technologia
Profesor ekonomii. Tak – kapitał (zasób) ludzki
Cegły i zaprawa murarska. Tak – środki produkcji
Mieszkanie. Nie *
Procedura łączenia składników do produkcji Tak - technologia
aspiryny.
Oszczędności. Nie
Samochód użytkowany przez rodzinę. Nie *
Dobra konsumpcyjne. Nie
Dobra produkcyjne. Tak – środki produkcji
Surowce mineralne. Tak – zasoby naturalne
Maszyny w firmie produkującej okna.
Przykład 2
Wskaż co jest a co nie jest zasobem
Czynnik Zasób – tak/nie
Opatentowany pomysł racjonalizatorski. Tak - technologia
Profesor ekonomii. Tak – kapitał (zasób) ludzki
Cegły i zaprawa murarska. Tak – środki produkcji
Mieszkanie. Nie *
Procedura łączenia składników do produkcji Tak - technologia
aspiryny.
Oszczędności. Nie
Samochód użytkowany przez rodzinę. Nie *
Dobra konsumpcyjne. Nie
Dobra produkcyjne. Tak – środki produkcji
Surowce mineralne. Tak – zasoby naturalne
Maszyny w firmie produkującej okna. Tak – kapitał produkcyjny
Dobra i usługi w ekonomii

 Dobra to wszelkie środki materialne, dzięki którym ludzie


zaspokajają swoje potrzeby.
 Usługi, są to dobra niematerialne, zaspokajające potrzeby ludzkie.
Okrężny model obiegu dochodów i produktów

 Model pozwalający przedstawić sposób funkcjonowania gospodarki


 Obieg okrężny oznacza odbywający się na rynkach przepływ
strumieni produktów i czynników wytwórczych między podmiotami
gospodarującymi w zamian za płatności dokonywane za nie
Ruch okrężny w gospodarce – model prosty
wydatki na produkty i usługi

produkty i usługi

gospodarstwa przedsiębior-
domowe stwa
usługi
czynników produkcji

wynagrodzenie czynników produkcji


Ruch okrężny w gospodarce – model złożony
przedsiębior-
stwa dochody z

dochody czynników produkcji


wydatki
eksportu
inwesty
oszczę-
wydatki na produkty i usługi
-cyjne wydatki
dności podatki wydatki na
rządowe import

sektor państwo zagranica


bankowy
wydatki na
oszczę- wydatki podatki import
wydatki rządowe
dności
inwesty
-cyjne dochody z
gospodarstwa eksportu
domowe
Problem rzadkości

 Rzadkość to problem związany z tym, że dysponujemy


OGRANICZONĄ ilością zasobów i nie jesteśmy w stanie
wytworzyć z nich takiej ilości dóbr i usług, które zaspokoiłyby
NIEOGRANICZONE potrzeby ludzi.
Koszt alternatywny
 Pojęcie związane ściśle z wyborem ekonomicznym. Wybór
ekonomiczny dokonywany jest przez każdego producenta, który
dysponuje jakimiś zasobami i może je spożytkować na różne
sposoby.
 Koszt alternatywny to:
 wartość najcenniejszego, innego rozdysponowania dostępnych
zasobów;
 wartość utraconych korzyści (możliwości).
Przykład 3

Który z poniższych wariantów można uznać za opisujący koszt


alternatywny przygotowania się do ćwiczeń z ekonomii?
 koszt związany z zakupem podręczników,
 bardzo dobra ocena uzyskana na ćwiczeniach,
 rezygnacja z pójścia do kina,
 w tym wypadku koszt alternatywny nie występuje
Przykład 3

Który z poniższych wariantów można uznać za opisujący koszt


alternatywny przygotowania się do ćwiczeń z ekonomii?
 koszt związany z zakupem podręczników,
 bardzo dobra ocena uzyskana na ćwiczeniach,
 rezygnacja z pójścia do kina,
 w tym wypadku koszt alternatywny nie występuje
Przykład 4

 Jaki jest koszt alternatywny artysty cyrkowego, który jako akrobata zarabia
20 tyś. zł miesięcznie, ale jako bankier mógłby zarobić 7 tyś. zł, jako
główny księgowy w spółce z o.o. – 12 tyś zł, a jako nauczyciel wf – 3 tyś
zł?
Przykład 4

 Jaki jest koszt alternatywny artysty cyrkowego, który jako akrobata zarabia
20 tyś. zł miesięcznie, ale jako bankier mógłby zarobić 7 tyś. zł, jako
główny księgowy w spółce z o.o. – 12 tyś zł, a jako nauczyciel wf – 3 tyś
zł?

 12 000 zł, to najwyższy odrzucony dochód


Przykład 5
Producent ze swoich zasobów może wytwarzać jednocześnie 100 mln
zegarków i 50 mln aparatów fotograficznych. Chciałby zwiększyć produkcję
zegarków do 130 mln, ale wtedy zasobów starczy tylko na wytworzenie 40
mln aparatów. Ile wynosi koszt alternatywny producenta?

II kombinacja produkcji:
130 mln zegarków
40 mln aparatów

Dla wzrostu produkcji zegarków, producent musiał


poświęcić produkcję 10 mln zegarków
Podstawy Mikroekonomii
I. Podstawowe kategorie rynkowe
43 Gospodarka rynkowa

Jedna z wielu form społecznej organizacji działalności


gospodarczej.

Podmioty gospodarcze w niej funkcjonujące (producenci


i konsumenci) podejmują nieustannie decyzje odnośnie tego, co i jak
produkować a także co i jak podzielić – tzn. podejmują decyzje o
alokacji dostępnych zasobów.
Elementy gospodarki rynkowej
44

 Towar - artykuły (dobra) przeznaczone na sprzedaż,


wszystko co może być przedmiotem obrotu.
 Cena – pieniężny wymiar wartości; ustalona w pieniądzu
zapłata za określony towar.
 Pieniądz – środek płatniczy, którym reguluje się
płatności.
 Rynek – „miejsce” gdzie spotykają się kupujący i
sprzedający w celu dokonania transakcji.
Rynek
45
 Rynek to „miejsce” zorganizowane zazwyczaj
w sensie instytucjonalnym, gdzie dokonują się akty
kupna i sprzedaży czynników produkcji oraz
wytworzonych dóbr (produktów i usług).
 Rynek to ogół stosunków wymiennych związanych
z miejscem lub sytuacją, w której kupujący i
sprzedający wymieniają między sobą określoną
wartość.
 Rynek jest formą nawiązywania kontaktów
między kupującymi i sprzedającymi w celu ustalenia
warunków transakcji, sposobu, miejsca, czasu oraz
ilości ekwiwalentu nabywanego towaru.
 Rynek to popyt, podaż i łącząca je cena.
Mechanizm rynkowy
46

 Proces regulowania decyzji konsumentów


i producentów, który dokonuje się poprzez rynek.
 Mechanizm rynkowy obejmuje działania podmiotów na
rynku, w wyniku których dochodzi do ustalenia
równowagi rynkowej, a więc samoczynnego dostosowania
wielkości popytu i podaży poprzez odpowiednie ustalenie
ceny równowagi.
 W ujęciu procesowym mechanizm rynkowy jest grą
popytu i podaży, która prowadzi do obiektywnej wyceny
poszczególnych towarów i zrównoważenia rynku, czyli
zrównania się oferowanej ilości towaru z ilością pożądaną.
47 Popyt
(D - ang. demand)
 Zależność odwrotnie proporcjonalna pomiędzy ceną dobra
(P, ang. price), a ilością (QD,), którą konsumenci są
skłonni i są w stanie nabyć w określonym czasie, c.p.
 Zapotrzebowanie konsumenta poparte siłą nabywczą.
48 Wielkość popytu
(QD – ang. quantity of demand)
 Konkretna ilość towaru, którą chce nabyć konsument przy
określonej cenie.
 Wielkość popytu wynika z konkretnego punktu na krzywej
popytu.
49 Wpływ zmiany ceny danego produktu
 Zmiana ceny danego produktu powoduje
wyłącznie zmianę wielkości popytu (czyli ruch
wzdłuż krzywej popytu) a nie zmianę popytu
(czyli przesuniecie krzywej popytu)!

P P

P2

P1 P1

D P2
D

Q2 Q1 Q Q1 Q2 Q
Zmiany popytu
50
Na skutek zmian pewnych czynników (determinantów
pozacenowych) popyt może się zmieniać – towarzyszą temu
przesunięcia krzywej popytu:

W prawo jeśli popyt rośnie


W lewo jeśli popyt spada

P D1 P D2

P P
D2 D1

Q1 Q2 Q Q2 Q1 Q
51 Determinanty popytu
(czynniki pozacenowe)
Determinanta Wzrost popytu Spadek popytu
Liczba konsumentów rośnie spada
Dochody konsumentów - rosną a dobro jest - maleją a dobro jest
normalne, normalne,
- maleją a dobro jest - rosną a dobro jest
podrzędne (niższego rzędu) podrzędne (niższego rzędu)

Gusta, preferencje, zainteresowanie zainteresowanie


upodobania, konsumentów wzrasta konsumentów przemija
przyzwyczajenia
Sezonowość, moda jest na coś sezon nie ma sezonu
Antycypacja cen konsumenci przewidują konsumenci przewidują
w przyszłości wzrost cen spadek cen
Determinanty popytu
(czynniki pozacenowe) – cd.
52

 ZMIANA CEN DÓBR SUBSTYTUCYJNYCH


Substytuty – dobra, które wzajemnie się zastępują. Jeżeli
używamy jednego, nie ma potrzeby używać drugiego
ponieważ mają one tą samą lub zbliżoną właściwość, funkcje
użytkowe.
Przykłady: masło i margaryna, długopis i pióro, kawa i
herbata itp.
Determinanta Wzrost popytu Spadek popytu
Zmiana ceny dóbr rosną spadają
substytucyjnych
53
Determinanty popytu
(czynniki pozacenowe) – cd.
 ZMIANA CEN DÓBR KOMPLEMENTARNYCH
Dobra komplementarne – dobra, które wzajemnie się
uzupełniają. Muszą być używane oba razem, gdyż jedno nie
działa poprawnie bez drugiego, lub nie spełnia właściwie swojej
funkcji.
Przykłady: auto i benzyna, latarka i baterie, wkład do długopisu i
długopis, pilot i tv.
Determinanta Wzrost popytu Spadek popytu
Zmiana ceny dóbr spadają rosną
komplementarnych

You might also like