Interakcijų muzikos

terapijoje mikroanalizė
PARENGĖ RIMGAILĖ ŠEŠTOKAITĖ
MUZIKOS TERAPIJA II KURSAS
MITM metodas

 Sukurtas ir patikrintas Vokietijoje

 Atlikti tyrimai su Retto sindromą ir kitus vystymosi sutrikimus
turinčiais vaikais
 Metode tiriamos muzikos terapijoje atrandamos suprantamos
prasmės
 Mikroanalizė muzikos terapijoje papildo standartizuotus
psichologinius testus.
MIMT metodas

 Metodo centras - tarpasmeninės interakcijos tarp kliento ir terapeuto.

 Interakcijos gali būti muzikinės ir nemuzikinės
 Interakcijos aprašomos skirtingais žodžiais: nepriklausomas, lyderis,
priklausomas-sekėjas, adaptyvus-partneriškas ir pan.
MIMT metodo žingsniai

 1. Medžiagos rinkimas ir atranka

 2. Stebėjimo instrumento kūrimas
 3. Rezultatų vertinimas ir interpretavimas
Medžiagos rinkimas ir atranka

 Susitikimai su klientu filmuojami, taip, kad galima būtų matyti ir

kliento ir terapeuto veido išraiškas, žvilgsnius, kūno judesius,
grojimo situaciją.
 Surinkus medžiagą reikia nuspręsti kokia tvarka bus analizuojama
terapijos sesija:
1. Sesijos eigoje (pradžia ar pabaiga)
2. Atsižvelgiant į ypatingą įvykį/nutikimą sesijoje
3. Atsitiktinai
 Mikroanalizei pasirenkamas 5-8 min segmentas
Stebėjimo instrumento kūrimas

 Įrankis kuriamas dviem žingsniais:

1. Elgesio stebėjimas naudojant elgesio stebėjimo kategorijų sistemą
(kategorijas gali susikurti pats tyrėjas atsižvelgiant į tyrimo tikslus)
2. Elgesio kategorijos yra kiekybiškai įvertinamos, remiantis
dažnumo skaičiavimais.
Stebėjimo kategorijų sistema

Kategorija Klientas Terapeutas

Žvilgsnis Į objektą Į objektą
  Į terapeutą Į klientą
  Įvairiai, bet kur Įvairiai, bet kur
Vokalinė veikla Verbalizacija muzikiniame Verbalizacija muzikiniame
kontekste kontekste
  Verbaliazcija be muzikinio Verbaliazcija be muzikinio
konteksto konteksto
  Vokalizacija muzikiniame kontekste Vokalizacija muzikiniame kontekste

  Vokalizacija be muzikinio konteksto Vokalizacija be muzikinio konteksto

Gestų ir judesių veikla Gestai Gestai

  Judėjimas muzikiniame kontekste Judėjimas muzikiniame kontekste

  Judėjimas link objekto Judėjimas link objekto

  Judesys link terapeuto Judesys link kliento
  Judesys bet kur,mišrus Judesys bet kur, mišrus
 Stebėjimo kategorijų įvertinimas

Kategorija Klientas/sekundes 1-5 6-10 11-15 16-20 21-25 Terapeutas 1-5 6-10 11-15 16-20 21-25

Žvilgsnis Į objektą +         Į objektą          

  Į terapeutą   + + + + Į klientą + + + +  

  Įvairiai, bet kur +         Įvairiai, bet kur         +

Rezultatų vertinimas ir interpretacija

 Galimos trys variacijos:

1. Sąveikos kokybės klasifikavimas (pagal gautą skaičiavimą gali būti
apibrėžta konkreti interakcijos tam tikroje elgesio srityje kokybė.)
2. Išvadų parengimas atsižvelgiant į tendencijas (kai atrandama vienas ar
du skirtingi rezultatai. Tada žiūrima į originalias proporcijų skales/balus
ir rezultatai interpretuojami.)
3. Išvadų parengimas atsižvelgiant į trendencijas
 Pagal tyrimo tikslus galima užduoti tikslingus klausimus: žvilgsnio
kryptis, verbalizacija per muzikinį kontekstą ar ne, judesiai per muzikinį
kontekstą ar ne ir pan.
 Rezultatų interpretavimas

 Rezultatai gali būti analizuojami pagal penkias kategorijas, naudojantis

proporciniu elgesio pasiskirstymu:
Dependent-dependent
Folower-adaptive
Partner-responsive
Dominant-leader
Resister-independent
 Klinikinėje praktikoje galima tyrimų sritis išplėsti: palyginti sekas terapijos
sesijos eigoje; kelių sesijų metu; kelių klientų su panašia diagnoze metu.