langkah-langkah pelaksanaan

pembelajaran berasaskan projek/

KAJIAN KES sejarah
KSSM
TINGKATAN 4
Peta i-Think Model

Pelbagai bentuk lain

Peta minda 3D Books/ Buku Skrap

Bentuk-bentuk Laporan Kajian
• Lukisan
• Peta minda/ Peta i-think
• Komik
• Video
• Folio
• Buku Skrap
• Esei (5 muka surat sahaja)
• Powerpoint slides
* Pembentangan wajib dibuat
 Perbincangan dengan
guru pembimbing

Perbincangan dengan
ahli-ahli kumpulan
Mencari maklumat dari
sumber internet

Mengumpul maklumat Membuat temuramah

dari Pusat Sumber
BIL. TARIKH PERLAKSANAAN PERKARA
( tulis Tarikh spesifik)
1. 24/6/2021
26-28/6/2021
2.  29/6 – 4/7/2021
( ) Menerima tajuk tugasan dan panduan pelaksanaan
daripada guru
( ) Menentukan tajuk
( ) Menentukan objektif
( ) Menentukan kaedah kajian yang diguna untuk
menghasilkan tugasan
( ) Mencari dan mengumpul maklumat yang berkaitan
dengan tajuk [SUMBER RUJUKAN]
( ) Menulis pengenalan kajian 1) Faktor kedatangan Jepun
( ) Menulis Dasar Pendudukan Jepun
( ) Membincangkan perjuangan rakyat menentang Jepun
( ) Menulis kesan zaman Pendudukan Jepun
( ) Menulis ikhtibar dan langkah menghalang penindasan
kuasa asing
3. ( ) Menulis Iktibar yang diperolehi daripada tajuk kajian
( ) Menulis rumusan dan rujukan
5-7/7/2021  ( ) Mengemaskini tugasan,menyemak dan menghantar hasil
kajian kepada Guru matapelajaran sejarah
4  Bulan Ogos Perbentangan hasil Kajian Kes
Kajian Kes Tingkatan 4
• Tema: Pembinaan Negara
• Standard Kandungan: 10.2:Perjuangan rakyat semasa Pendudukan Jepun
• Tajuk Kajian: Bab 3
10:Pengaruh Dan Kesan Komunis di negara Kita
• Nama Penulis:

1.
2.
3.
4.
Pernyataan Masalah:
Jepun merupakan salah satu negara yang terlibat dalam Perang Dunia ke 2.
Jepun berusaha untuk memperluaskan kuasa dan pengaruhnya ke seluruh dunia.
Negara kita merupakan negara yang pernag dijajah oleh Jepun. Oleh sebab itu,kita
juga terkesan akibat Tindakan yang dilakukan oleh Jepun bagi menguasai negara
kita.

Jelaskan tentang bagaimana keadaan di negara kita sewaktu zaman Pendudukan

Jepun dan usaha-usaha yang telah dilakukan agar dapat menentang penganiayaan
serta pendudukan Jepun.
Persoalan kecil/Persoalan kajian:
Jelaskan:

1. Faktor kedatangan Jepun ke negara kita ( rujuk m/s 68 buku teks)

2. Dasar Pendudukan Jepun di negara kita (B/T 70-73)
3. Perjuangan rakyat menentang pendudukan Jepun – persatuan dan individu ( B/T 74-78)
4. Kesan Pendudukan Jepun ke atas negara kita ( aspek Sosial,Ekonomi dan Politik) B/T 82-85
- Kehadiran dan peranan BMA
- Penguasaan Bintang Tiga
- Kesan atas jiwa dan fizikal Kawasan Tanah Melayu dan rakyat jelata
• (mana-mana jawapan yang munasabah)
1. Iktibar dan langkah untuk menghalang penindasan kuasa asing ke atas negara serta bangsa
kita
Kajian LIteratur:
1. bin Fazil,Subra Maniam a/l Raman,2019,Buku Teks KBSM Sejarah Tingkatan
4,Dewan Bahasa Dan Pustaka
2. Hayati Mohamed Strategi Tuntas A+ Sejarah KBSM Tingkatan 4
3. Buku-buku lain (Tulis nama penulis, tahun terbitan, Tajuk buku, Penerbit)

4.Youtube link
• https:youtu.be/pht-iCxhWDQ
• https://youtu.be/eCqbGgpTYeY
• https://youtu.be/85US9QMhZOY
• Internet (Nyatatakan link atau website)
Objektif Kajian:
Pada akhit kajian ini, kami akan dapat:

a) Mengetahui faktor kedatangan Jepun ke negara kita

b) Menjelaskan dasar pendudukan Jepun di negara kita
c) Memahami dan menghayati perjuangan rakyat menentang Pendudukan
Jepun
d) Menjelaskan kesan-kesan Pendudukan Jepun ke atas negara kita

e) Mendapat iktibar daripada peristiwa Pendudukan Jepun di negara kita

Kaedah Kajian:
Kami telah mengumpul maklumat dan menjalankan kajian
dengan menggunakan kaedah berikut:
a)Melayari Internet
b)Membuat rujukan pada buku teks
c)Aplikasi Youtube
Dapatan Kajian:
a) Jelaskan faktor kedatangan Jepun ke negara kita (ms 68 buku teks )
b) Jelaskan Dasar Pendudukan Jepun di negara kita (ms 70-73 buku teks)
c) Bincangkan perjuangan rakyat menentang Pendudukan Jepun (ms 74-78
buku teks)
d) Jelaskan kesan-kesan pendudukan Jepun ke atas negara kita (ms 82-85
buku teks)
e) Jelaskan iktibar serta langkah untuk menghalang penindasan/ penjajahan
kuasa asing terhadap negara dan bangsa kita
(mana-mana jawapan yang relevan)
Rumusan dan Cadangan
a)Ilmu pengetahuan
b)Iktibar/Unsur pengajaran
c)Harapan
Sumber Rujukan
1. Ridzuan bin Hassan,Sharifah Afidah binti Syed Hamid,Muslimin bin
Fazil,Subra Maniam a/l Raman,2019,Buku Teks KBSM Sejarah
Tingkatan 4,Dewan Bahasa Dan Pustaka
2. Hayati Mohamed Strategi Tuntas A+ Sejarah KBSM Tingkatan 4
3. Youtube link
4. https:youtu.be/pht-iCxhWDQ
• https://youtu.be/eCqbGgpTYeY
• https://youtu.be/85US9QMhZOY
5. Internet