‫األنماط الشخصية‬

Myers-Briggs Type Indicator

(MBTI)
 ‫‪Myers-Briggs Type Indicator‬‬

‫‪MBTI‬‬
‫المحاور ‪:‬‬
‫(‪ )1‬التفاعل مع اآلخرين‬

‫(‪ )2‬الحصول على المعلومات واألفكار‬

‫(‪ )3‬طريقة اتخاذ القرار‬

‫(‪ )4‬تنظيم األمور‬

 ‫(‪ )1‬االنفتاح على اآلخرين‬

‫منطوي‬ ‫منفتح‬
‫‪Introvert‬‬ ‫‪Extrovert‬‬
‫(‪)I‬‬ ‫(‪) E‬‬
‫) ‪Extrovert (E‬‬ ‫المنفتح ( االجتماعي ) ‪:‬‬
‫يتفاعل مع الناس بسهولة‬ ‫‪‬‬
‫تعجبه التجمعات والحفالت ويطيل الجلوس فيها‬ ‫‪‬‬

‫يكون قريب من الناس كثيراً‬ ‫‪‬‬

‫يتعارف على الغرباء بسرعة‬ ‫‪‬‬
‫له أصدقاء كثيرون‬ ‫‪‬‬
‫سهل الوصول إلى شخصيته أي سهل أن تفهمه ( تقرأه )‬ ‫‪‬‬
‫يمل من الجلوس لوحده‬ ‫‪‬‬
‫يتكلم أكثر ويسمع أقل أو يجد صعوبة فيه‬ ‫‪‬‬
‫يرد على الهاتف بسرعة‬ ‫‪‬‬
‫مقبول اجتماعيا‬ ‫‪‬‬
‫يفضل توليد األفكار مع مجموعته‬ ‫‪‬‬
‫يتكلم بدون تفكير‬ ‫‪‬‬
‫متحدث جيد‬ ‫‪‬‬
‫يركز في األحداث الخارجية‬ ‫‪‬‬
‫قد ال يحب القراءة ألنها تعني بقاؤه وحده إذا لم يدرب نفسه عليها‬ ‫‪‬‬

‫‪ 50%‬من الناس‬
‫) ‪Introvert (I‬‬ ‫المنطوي ( االنعزالي ) ‪:‬‬
‫يحب الجلوس وحده‬ ‫‪‬‬

‫ال يحب االحتكاك الكثير مع الناس‬ ‫‪‬‬

‫يفكر في األمور بعمق داخل نفسه‬ ‫‪‬‬

‫أصدقاءه المقربون قليلون ولكن بدرجة عميقة‬ ‫‪‬‬

‫يستمع أكثر مما يتكلم ( وهو مستمع جيد )‬ ‫‪‬‬

‫صعب الوصول إلى شخصيته‬ ‫‪‬‬

‫عادة ما يفكر بدون كالم‬ ‫‪‬‬

‫يميل إلى الوحدة أو الخصوصية‬ ‫‪‬‬

‫يركز في األحداث الداخلية‬ ‫‪‬‬

‫‪ 50%‬من الناس‬
 ‫(‪ )2‬الحصول على المعلومات واألفكار‬

‫التخيلي‬ ‫الحسي‬
‫‪Intuitive‬‬ ‫‪Sensor‬‬
‫( ‪)N‬‬ ‫(‪)S‬‬
‫) ‪Sensor (S‬‬ ‫الحسي ( الواقعي ) ‪:‬‬
‫يجذبه الحقيقة والواقعية ويكره المثالية‬ ‫‪‬‬

‫يحب الوضوح في التعبير‬ ‫‪‬‬

‫منجز وعملي أكثر ( يحب اإلنتاج أكثر من التخطيط )‬ ‫‪‬‬

‫يتكيف مع الواقع وينهمك فيه (ويرى التفاصيل مهمة )‬ ‫‪‬‬

‫يحب الروتين وال يحب التغيير والتجديد ( تقليدي )‬ ‫‪‬‬

‫يعتمد على تجاربه وخبراته‬ ‫‪‬‬

‫يستخدم طرق قياسية وثابتة ومتكررة لحل المشاكل‬ ‫‪‬‬

‫يهتم بالحدث وتفصيالته دون معلقاته‬ ‫‪‬‬

‫يعطي المعلومات بطريقة منتظمة وتفصيلية‬ ‫‪‬‬

‫ينتقل في األفكار بطريقة منهجية ومنظمة‬ ‫‪‬‬

‫يتعلم الجديد من خالل المحاكاة والمالحظة‬ ‫‪‬‬

‫يحب التركيز على ما تعلمه اآلن ‪ ،‬وال يفكر في الموضوع إال في وقته‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫غالباً ال يفهم التلميح ( قد يتهم ببطء الفهم والبساطة )‬ ‫‪‬‬

‫‪ 75%‬من الناس‬
‫) ‪Intuitive (N‬‬ ‫اإلبداعي ( التخيلي ) ‪:‬‬
‫يجذبه الخيال والتوقعات ويحب المثالية‬ ‫‪‬‬

‫يحب المجاز والرمز والعمومية والتورية‬ ‫‪‬‬

‫يحب التخطيط ويتقنه وقد ال ينجز ما وضعه في الخطة‬ ‫‪‬‬

‫يحب اإلبداع والتجديد ويكره الروتين ويتعب فيه ( مجدد ومطور )‬ ‫‪‬‬

‫يعتمد على إحساسه الداخلي‬ ‫‪‬‬

‫يهتم بما وراء الحدث وارتباط المعلومات‬ ‫‪‬‬

‫يعطي المعلومات بشكل عام وبطريقة غير مباشرة وبدون تفاصيل‬ ‫‪‬‬

‫يفكر في المستقبل‬ ‫‪‬‬

‫يستخدم طرق جديدة ومختلفة لحل المشاكل والوصول إلى األهداف‬ ‫‪‬‬

‫يتعلم األمور الجديدة من خالل أفكار عامة‬ ‫‪‬‬

‫ينتقل من فكرة إلى أخرى بطريقة غير منتظمة‬ ‫‪‬‬

‫يميل أن يفكر في عدة أشياء في آ ًن واحد ويكره شرود الذهن‬ ‫‪‬‬

‫يرى التفاصيل مملة‬ ‫‪‬‬

‫سريع الفهم للتلميح ( يفهمها وهي طائرة ) " ذكي عادة"‬ ‫‪‬‬

‫‪ 25%‬من الناس‬
 ‫(‪ )3‬طريقة اتخاذ القرار‬

‫عاطفي‬ ‫عقالني‬
‫‪Feeler‬‬ ‫‪Thinker‬‬
‫( ‪)F‬‬ ‫(‪) T‬‬
‫) ‪Thinker (T‬‬ ‫العقالني ( المفكر ) ‪:‬‬
‫يهتم أكثر بالمبادئ والقوانين‬ ‫‪‬‬

‫يحب اإلقناع واالقتناع‬ ‫‪‬‬

‫موضوعي في أحكامه‬ ‫‪‬‬

‫يهمه أن يكون مقبول عقلياً عند الناس‬ ‫‪‬‬

‫يرى الخلل والعيوب ويميل إلى كونه ناقد‬ ‫‪‬‬

‫معياري وثابت وعادل ومتجرد (هدفه الحقيقة )‬ ‫‪‬‬

‫تحليلي‬ ‫‪‬‬

‫يقرر أكثر بعقله‬ ‫‪‬‬

‫يستفهم عما توصل إليه اآلخرون من نتائج ألنها قد تكون خاطئة‬ ‫‪‬‬

‫يالحظ االستنتاج والتفكير الخاطئ‬ ‫‪‬‬

‫يفضل الصدق ويتعامل مع الناس بحزم‬ ‫‪‬‬

‫يتوقع من اآلخرين االلتزام بالمبادئ المنطقية‬ ‫‪‬‬

‫المشاعر تقبل إذا كانت منطقية‬ ‫‪‬‬

‫المواجهة سهلة عنده‬ ‫‪‬‬

‫‪ 50%‬من الناس‬
‫) ‪Feeler (F‬‬ ‫العاطفي ( المشاعري ) ‪:‬‬
‫يتأثر باألحاسيس والمشاعر‬ ‫‪‬‬

‫يراعي مشاعر وأحاسيس اآلخرين (أي مشاعر فهي مقبولة )‬ ‫‪‬‬

‫يراعي الظروف المحيطة (ومقدر )‬ ‫‪‬‬

‫يالحظ حاجة الناس إلى الدعم‬ ‫‪‬‬

‫يهمه أن يكون متجانس مع الناس ( هدفه االنسجام )‬ ‫‪‬‬

‫يحب أن يكون دبلوماسياً ويبدو مناوراً‬ ‫‪‬‬

‫إنساني وشخصي ومتقلب‬ ‫‪‬‬

‫عاطفي يقرر أكثر بقلبه‬ ‫‪‬‬

‫يوافق على ما توصل إليه اآلخرون من نتائج مما يجعلهم مقبوال عندهم‬ ‫‪‬‬

‫يفضل اللباقة ويتعامل مع الناس بعطف‬ ‫‪‬‬

‫يتوقع من اآلخرين مراعاة االختالفات الفردية بين الناس‬ ‫‪‬‬

‫ال يحب المواجهة‬ ‫‪‬‬

‫‪ 50%‬من الناس‬
 ‫(‪ )4‬تنظيم األمور‬

‫تلقائي‬ ‫محدد‬
‫‪Perceiver‬‬ ‫‪Judger‬‬
‫( ‪)P‬‬ ‫(‪)J‬‬
‫)‪Judger (J‬‬ ‫المنظم ( المحدد ) ‪:‬‬
‫دقيق في مواعيده ومنظم ومرتب‬ ‫‪‬‬

‫حاسم ومستعجل ( يهتم باإلنتاج واالنتهاء من األعمال )‬ ‫‪‬‬

‫عنده جدول أعمال ويتبعه ويرتبك إذا لم يسيركما هو‬ ‫‪‬‬

‫منجز ومخطط مقدما‬ ‫‪‬‬

‫ينجح في ظل النظام وال يحب تغيير الخطة‬ ‫‪‬‬

‫يتخذ القرارات بسرعة‬ ‫‪‬‬

‫يفضل أن يكون عنده اختيار واحد‬ ‫‪‬‬

‫يرتاح بعد اتخاذ القرار‬ ‫‪‬‬

‫يشعر بالرضا عند انتهاء المشروع‬ ‫‪‬‬

‫يحب االستقرار والثبات‬ ‫‪‬‬

‫يفضل العمل في المشاريع معلومة النهاية‬ ‫‪‬‬

‫‪ 50%‬من الناس‬
‫)‪Perceiver (P‬‬ ‫التلقائي ( المرن ) ‪:‬‬
‫يحب الدقة لكنه قد ال يكون منظم ومرتب‬ ‫‪‬‬

‫يشعر بالرضا عندما يبدأ تنفيذ مشروع ما‬ ‫‪‬‬

‫مرن ويجمع بيانات ومعلومات أكثر‬ ‫‪‬‬

‫يهتم بمراحل العمل أكثر من االنتهاء منه‬ ‫‪‬‬

‫تجريبي ومتردد ويرى أن هناك الكثير من الوقت‬ ‫‪‬‬

‫قد يخطط وليس شرطاً اتباع الخطة ومستعد للمتغيرات‬ ‫‪‬‬

‫يحب التجريب قبل اتخاذ القرار ويمهد له‬ ‫‪‬‬

‫يتمهل ويتروى في القرار لعل األحداث تتغير‬ ‫‪‬‬

‫يفضل أن تكون اختياراته مفتوحة وغير محددة‬ ‫‪‬‬

‫يحب المشاريع مفتوحة النهاية‬ ‫‪‬‬

‫متخصص طوارئ ويتكيف سريعا مع المتغيرات‬ ‫‪‬‬

‫‪ 50%‬من الناس‬
 )16( ‫األنماط الشخصية‬

ENFP ESFP INFP ISFP

ENFJ ESFJ INFJ ISFJ

ENTP ESTP INTP ISTP

ENTJ ESTJ INTJ ISTJ

 ‫تحليل النمط (‪: )1‬‬

‫‪E‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪P‬‬

‫منفتح‬ ‫تخيلي‬ ‫عاطفي‬ ‫تلقائي‬

‫الملهمون‬
‫‪The Inspirers‬‬
 ‫سمات ‪ENFP‬‬

‫موجهين بالمشروعات‬ ‫‪‬‬

‫يتصفون بالصفاء والبراعة‬ ‫‪‬‬

‫لديهم مهارات عالية للتعامل مع اآلخرين‬ ‫‪‬‬

‫يتعاملون مع اآلخرين بدفء واهتمام ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لديه درجة علية من الحدس واإلدراك نحو اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫قادرون على التعامل مع األفراد على قدر مستواهم‬ ‫‪‬‬

‫موجهون بخدمة اآلخرين‬ ‫‪‬‬

‫موجهون بالمستقبل ‪.‬‬ ‫‪‬‬

 ‫سمات ‪ENFP‬‬

‫يكرهون أداء المهمات الروتينية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يحتاجون أن يعبر لهم اآلخرين عن تقديرهم وقبولهم لهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫متعاونون وودودون‬ ‫‪‬‬

‫مبدعون ومتحمسون بالفطرة‬ ‫‪‬‬

‫قادرون على تطوير مهاراتهم اإلتصالية اللغوية‬ ‫‪‬‬

‫قادة بالفطرة ولكن ال يحبون السيطرة على ا آلخرين‬ ‫‪‬‬

‫يكرهون أن يسيطر اآلخرين عليهم‬ ‫‪‬‬

‫يستطيعون ان يعملوا العقل والمنطق‪.‬ويستخدمون مهاراتهم العقلية لفهم‬ ‫‪‬‬

‫األهداف والعمل بجدية لتحقيقها‬

‫قادرون عادة على تفهم المفاهيم والنظريات الصعبة‬ ‫‪‬‬
 ‫نقاط القوة ‪ENFP‬‬

‫مهارات اتصالية عالية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫قادر على اإلدراك الجيد والحساسية العالية ألفكار اآلخرين ودوافعهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫قادر على تحفيز اآلخرين ومساعدتهم في ظهور أفضل ما عندهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يتميز بكونه ودود وإيجابي في عالقاته باآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يتصف بالمرح ومفعم باإلثارة و الطاقة والتفاؤل‬ ‫‪‬‬

‫يكافح في المواقف التي بها فائز وخاسر ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫موجه لتلبية احتياجات اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫عادة له والء وإخالص نحو اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

 ‫نقاط الضعف ‪ENFP‬‬

‫يميل أحياناً للخمود ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫المثالية التي يتصفون بها تجعلهم في بعض األحيان يتصفون بعدم الواقعية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يجيد وال يستمتع بالتعامل مع األمور الحياتية مثل التنظيف ودفع‬ ‫‪‬‬

‫الفواتير ‪.‬‬
‫يتمسك بالعالقات السيئة لفترات طويلة لعدم قدرته على التخلي عنها ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكره الخالفات والنزاعات ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكره النقد ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يهتمون بحاجاتهم الخاصة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يحثهم بشكل دائم عن العالقات المثالية يجعلهم في بعض األحيان يغيرون‬ ‫‪‬‬

‫من عالقاتهم سريعاُ ‪.‬‬

 ‫عالقات ‪ENFP‬‬

‫يأخذ عالقاته بمأخذ الجدية ويقتربون أيضاً من حماسة األطفال‬ ‫‪‬‬

‫وطاقاتهم وهم يبحثون ويطلبون األصالة والعمق في عالقاتهم الشخصية‬

‫ويبذلون في سبيل نجاح عالقاتهم مجهود كبير ‪.‬‬
‫يتميزون بالدفء ومراعاة شعور اآلخرين يتصف بالحزم والتربية الجيدة‬ ‫‪‬‬

‫ويهتم بشكل كبير بصحة عالقاته باآلخرين ‪.‬‬

‫لديهم مهارات واسعة لالتصال باآلخرين ولديه القدرة على حفز‬ ‫‪‬‬

‫وتشجيع اآلخرين لكي يكونوا أفضل ما يمكنهم ‪ ،‬يتميز بكونه فعال‬

‫ونشيط وعلى الرغم من ذلك فإنه أحياناً تصاب حماسته بالخمود ‪.‬‬
‫ولكنه بشكل عام يعطي أهمية كبيرة لدفء مشاعرهم و مثاليتهم العالية‬ ‫‪‬‬

‫‪.‬‬
 ‫وظائف ‪ENFP‬‬

‫مستشارون‬ ‫‪‬‬

‫أطباء نفسيين‬ ‫‪‬‬

‫مقاولون‬ ‫‪‬‬

‫ممثلون‬ ‫‪‬‬

‫مدرسون‬ ‫‪‬‬

‫مستشارون‬ ‫‪‬‬

‫سياسيون ‪/‬دبلوماسيون‬ ‫‪‬‬

‫صحفيون ‪ /‬كتاب‬ ‫‪‬‬

‫مراسلون للتليفزيون‬ ‫‪‬‬

‫مبرمجو كمبيوتر ‪ /‬محللي نظم ‪/‬أخصائي كمبيوتر‬ ‫‪‬‬

‫علماء‬ ‫‪‬‬

‫مهندسون‬ ‫‪‬‬
 ‫تحليل النمط (‪: )2‬‬

‫‪E‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪J‬‬

‫منفتح‬ ‫تخيلي‬ ‫عاطفي‬ ‫محدد‬

‫المانحون‬
‫‪The Givers‬‬
 ‫سمات ‪ENFJ‬‬

‫يهتم باآلخرين بصدق ‪ ،‬ويقدر مشاعرهم‬ ‫‪‬‬

‫يقدر التناغم ويجيد إبداعه‬ ‫‪‬‬

‫يجيد مهارات التعامل مع األفراد بصورة ممتازة‬ ‫‪‬‬

‫يكره المنطق والتحليل الموضوعي‬ ‫‪‬‬

‫يقدر النظم والمؤسسات ( ولديه قدره تنظيمية قوية )‬ ‫‪‬‬

‫أمين ومخلص‬ ‫‪‬‬

‫مبدع وخيالي‬ ‫‪‬‬

‫يحب التنوع والتحديات الجديدة‬ ‫‪‬‬

‫يستمتع بالرضا الشخصي من مساعدة اآلخرين‬ ‫‪‬‬

‫حساس جداً تجاه النقد أو المعارضة‬ ‫‪‬‬

‫يحتاج أن يعبر له اآلخرون بشكل مستمر عن قبولهم وإعجابهم به‬ ‫‪‬‬

 ‫نقاط القوة ‪ENFJ‬‬

‫مهارات اتصالية لفظية عالية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لديه إحساس وإدراك عالي بأفكار ومشاعر اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يتصف بأنه محفز ومشجع لآلخرين وقادر على إخراج أفضل ما لديهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يتميز بكونه شخصية محبة ودافئة المشاعر ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يحب الحياة المرحة ‪ ،‬وهو مفعم بالحياة والطاقة والتفاؤل‬ ‫‪‬‬

‫لديه مهارات جيدة في النواحي المالية‬ ‫‪‬‬

‫على الرغم من لومه لنفسه في أعقاب فشل أي عالقة عاطفية إال أنهم قادرون على‬ ‫‪‬‬

‫تخطي هذا الفشل‬

‫لديهم والء كبير لشركائهم ولذلك فهم يبحثون عن عالقات تستمر طوال العمر‬ ‫‪‬‬

‫يبحثون عن المواقف التي بها فائز دائماً ويكافحون من أجل الوصول إلى هذا الفوز ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫موجه بتلبية احتياجات اآلخرين‬ ‫‪‬‬

 ‫نقاط الضعف ‪ENFJ‬‬

‫يميل إلى الخمود والبحث عن من يوفر له الحماية أو لوقاية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يميل إلى أن يتحكم فيه اآلخرون ويسيطرون عليه أو أن يكون أداة طيعة في أيديهم‬ ‫‪‬‬

‫‪.‬‬
‫ال يلتفت إلى تلبية احتياجاتهم الخاصة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يميل إلى النقد الالذع لآلراء واالتجاهات التي ال تتوافق مع آرائه واتجاهاته‬ ‫‪‬‬

‫في بعض األحيان ال يكون لديه وعي بالمناسبات االجتماعية‬ ‫‪‬‬

‫لديه حساسية عالية نحو الصراع وميل نحو المناورة والخداع حتى أنهم قد‬ ‫‪‬‬

‫يمررون بعض األدلة بشكل غير مباشر لتصبح دليالً في صالحهم ‪.‬‬
‫يميلون إلى لوم أنفسهم عند حدوث شيئا خطأ وال يشجعون أنفسهم عند حدوث‬ ‫‪‬‬

‫شيئاً جيداً ‪.‬‬

‫لديهم منظومة قيمية تتصف بالحدة األمر الذي من شأنه أن يجعلهم متشددين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫أحياناً يتمسكون بالتقاليد واألعراف المقبولة أو المتوقعة اجتماعيا حتى أنهم قد‬ ‫‪‬‬

‫يحكمون على مدى صحة أو خطأ شيئاً ما بناءاً عليها وبعيداً عن رأيه الشخصي‬
 ‫عالقات ‪ENFJ‬‬

‫يبذلون مجهود كبير في سبيل نجاح عالقاتهم إلى حد ما ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يقيمون أنفسهم من خالل عالقاتهم الشخصية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يهتمون باالستفادة من عالقاتهم في مجال األعمال ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لديهم مهارات ممتازة في التعامل مع اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ودودون ومراعون لمشاعر وحقوق الغير ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يتصفون بدفء المشاعر وناجحون في إبراز أفضل ما في اآلخرين‬ ‫‪‬‬

‫ودعمهم ‪.‬‬
‫يحتاجون إلى أن يمدهم اآلخرين بالثقة فيهم على الرغم من أنهم ال يطلبون‬ ‫‪‬‬

‫ذلك وال يعلنونه بأي صورة من الصور وذلك يتسبب أحياناً في مشكلة لهم‬
‫خاصة إذا تعرضوا إلى موقف يحتاجون فيه إلى ذلك حيث يصبحون أكثر‬
‫حدة ونقداً لآلخرين ‪ ،‬وعقب وصولهم إلى الهدف الذي يسعون إليه يعودون‬
 ‫وظائف ‪ENFJ‬‬

‫المستشار‬ ‫‪‬‬

‫األطباء النفسانيون‬ ‫‪‬‬

‫األخصائي االجتماعي‬ ‫‪‬‬

‫أخصائي الموارد البشرية‬ ‫‪‬‬

‫المدرس‬ ‫‪‬‬

‫علماء الدين‬ ‫‪‬‬

‫مندوب المبيعات‬ ‫‪‬‬

‫مدير‬ ‫‪‬‬

‫السياسي‪ /‬الدبلوماسي‬ ‫‪‬‬

‫الكاتب‬ ‫‪‬‬

‫منسق مؤتمرات‬ ‫‪‬‬

 ‫تحليل النمط (‪: )3‬‬

‫‪E‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪P‬‬

‫منفتح‬ ‫تخيلي‬ ‫عقالني‬ ‫تلقائي‬

‫الحالمون‬
‫‪The Visionaries‬‬
 ‫سمات ‪ENTP‬‬

‫موجه بالمشروعات أو األفعال‬ ‫‪‬‬

‫يستمتع باستنتاج األفكار والنظريات ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مبدع ومفعم بالطاقة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫بارع ونير ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مرن ومتنوع ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لديه مهارات اتصالية ممتازة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يستمتع بمناقشة القضايا مع اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لديه مهارات ممتازة في التعامل مع اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫قادة بالفطرة ‪،‬و على الرغم من ذلك ال يحبون التحكم في اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ويقاوم أن يتم السيطرة عليه من اآلخرين‬ ‫‪‬‬

‫نشيط ومفعم بالطاقة قادر على تحفيز اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يقدر المعرفة والتمام ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫منطقي و ويفكر بعقالنية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫قادر على استيعاب المفاهيم والنظريات الصعبة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يستمتع بحل المشكالت الصعبة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكره أن تقيده البيئة و اللوائح والنظم‬ ‫‪‬‬

‫يكره الروتين والمهام التي تتضمن تفاصيل كثيرة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

 ‫نقاط القوة ‪ENTP‬‬

‫متحمس ‪ ،‬متفائل ‪ ،‬اجتماعي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يستطيع أن يكون ساحر للغاية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لديه مهارات اتصالية ممتازة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يهتمون بدرجة كبيرة بتنمية وتطوير الذات وتنمية عالقاتهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لديهم مرونة ‪ ،‬وعادة يسهل على اآلخرين التفاعل والتعامل معهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لديهم أفق متسع ‪ ،‬وتفكير منهجي لذلك فهم يعملون دائما في األفكار أو‬ ‫‪‬‬

‫الخطط الكبيرة ‪.‬‬

‫يجيدون كسب األموال على الرغم من عدم كفاءتهم إلدارتها بنفس‬ ‫‪‬‬

‫الدرجة ‪.‬‬
‫يأخذون التزاماتهم وعالقاتهم الشخصية بجدية كبيرة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يستطيعون المضي قدماً في الحياة في أعقاب ترك أو إنهاء أي عالقة ‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫نقاط الضعف ‪ENTP‬‬

‫عادة ما يبتهجون ويثيرهم أي شيء جديد حتى أنهم قد يغيرون من‬ ‫‪‬‬

‫شركائهم بشكل متكرر ‪.‬‬

‫يميلون أال يستمروا ويثابروا على خططهم وأفكارهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫حبهم للمناقشة قد يجعلهم يميلون للجدل السوفسطائي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫كونهم مغامرين جداً ومسرفين للغاية من شأنه أال يكونوا مديرين جيدين‬ ‫‪‬‬

‫لألموال ‪.‬‬
‫على الرغم من كونهم يتبنون التزاماتهم بجدية كبيرة إال أنهم يميلون إلى‬ ‫‪‬‬

‫التخلي عن العالقات التي من شأنها أال تقدم لهم الفرصة للنمو ‪.‬‬
 ‫عالقات ‪ENTP‬‬

‫شخص طيب بالفطرة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫شخصية مبهجة تنشر البهجة قي نفوس اآلخرين من حوله ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يملؤهم الرضا نتيجة التفاعل مع اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يستمعون بشكل خاص بالمناقشة والجدل النظريات والمفاهيم التي‬ ‫‪‬‬

‫تمتعهم ‪.‬‬
‫قد يميلون إلى المبادرة بفتح باب النقاش ألنهم يستمتعون بالمناقشة‬ ‫‪‬‬

‫للغاية ‪.‬‬
‫وبشكل عام هم يحبون المرح واجتماعيين ويسحرون الناس من‬ ‫‪‬‬

‫حولهم ‪ ،‬ولكن تظهر لديهم مشكلة فهم أحياناً يتجاهلون عالقاتهم‬

‫الوثيقة عندما يتعرضون لمناقشة فكرة أو خطة جديدة ‪.‬‬
 ‫وظائف ‪ENTP‬‬

‫المحامون‬ ‫‪‬‬

‫العلماء النفسانيون‬ ‫‪‬‬

‫رجال األعمال‬ ‫‪‬‬

‫المصورون‬ ‫‪‬‬

‫المستشارون‬ ‫‪‬‬

‫المهندسون‬ ‫‪‬‬

‫العلماء‬ ‫‪‬‬

‫الممثلون‬ ‫‪‬‬

‫ممثلو المبيعات‬ ‫‪‬‬

‫الموظفون التسويقي‬ ‫‪‬‬

‫مبرمج الحاسبات‪ ،‬محلّل أنظمة‪ ،‬أو أخصاصي كمبيوتر‬ ‫‪‬‬

 ‫تحليل النمط (‪: )4‬‬

‫‪E‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪J‬‬

‫منفتح‬ ‫تخيلي‬ ‫عقالني‬ ‫محدد‬

‫المديرون التنفيذيون‬
‫‪The Executives‬‬
 ‫سمات ‪ENTJ‬‬

‫قادرين على تحويل النظريات إلى خطط عملية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يقدرون المعرفة بشدة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫موجهين بالتفكير في المستقبل ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫قادة بالفطرة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يضيق ذرعاً بعدم الكفاءة أو العجز‬ ‫‪‬‬

‫يريد أن تكون كل األشياء مرتبة ومنظمة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لديه مهارات اتصالية لفظية جيدة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكره الروتين والمهمات التي بها تفاصيل كثيرة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫واثق من نفسه بشده‬ ‫‪‬‬

‫قاطع في أحكامه ‪.‬‬ ‫‪‬‬

 ‫وظائف ‪ENTJ‬‬

‫محامي‬ ‫‪‬‬

‫قاضي‬ ‫‪‬‬

‫مدير مكتب‬ ‫‪‬‬

‫مقاول‬ ‫‪‬‬

‫خبير كمبيوتر‬ ‫‪‬‬

‫مدير أعمال‬ ‫‪‬‬

‫أستاذ جامعة‬ ‫‪‬‬

 ‫تحليل النمط (‪: )5‬‬

‫‪E‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪P‬‬

‫منفتح‬ ‫واقعي‬ ‫عاطفي‬ ‫تلقائي‬

‫المؤ ّدون‬
‫‪The Performers‬‬
 ‫سمات ‪ESFP‬‬

‫يهتم بالحياة في اللحظة الراهنة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ليستثار ويهتم الخبرات الجديدة‬ ‫‪‬‬

‫عملي و واقعي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يهتم باآلخرين‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يعرف كيفية االستمتاع بالوقت جيداً وكيفية عمل األشياء بشكل مرح لآلخرين‬ ‫‪‬‬

‫يتمتع باستقاللية وثقة نفس وسعة حيلة‬ ‫‪‬‬

‫هو شخصية عفوية ونادرا ما يخطط لألحداث قبل وقوعها ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكره القواعد والنظم والروتين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكره النظريات و الشروح المكتوبة الطويلة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يشعر بانجذاب شديد لألطفال والحيوانات ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫قادر علة تطوير إدراكه الفني لألشياء من حوله ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لديه مهارات كبيرة في التعامل مع اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

 ‫نقاط‪ n‬القوة ‪ESFP‬‬

‫كل شيء ممتع ‪.‬‬

‫ومحب ومرح‪ ،‬قادر على جعل ّ‬ ‫ّ‬ ‫متحمس‬ ‫‪‬‬

‫يتصف بالذكاء ‪،‬ناس ينجذبون نحوهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫الحسيه ‪.‬‬
‫يتوجه نحو األشياء ّ‬
‫‪‬‬

‫قادر على االعتناء بالحاجات اليومية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫فني ومبدع‪ ،‬هم من المحتمل أن يكون عندهم بيوت ج ّذابة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ومتنوع ‪.‬‬
‫مرن ّ‬
‫‪‬‬

‫يستطيعون ترك العالقات السيئة‪ ،‬ولو أنّه ليس من السهل عليهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫كل لحظة ‪.‬‬

‫يحاول االستفادة إلى أبعد الحدود من ّ‬
‫‪‬‬

‫كريم وطيّب‬ ‫‪‬‬

 ‫نقاط الضعف ‪ESFP‬‬

‫قد يكون طائش وخطر خاصة فيما يتعلق بالجوانب المادية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يميل إلى أن يكون مادي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫متطرفة للنقد‪ ،‬من المحتمل أن يأخذ األمور بشكل شخصي ‪.‬‬ ‫لديه كراهية ّ‬
‫‪‬‬

‫من المحتمل أن يهمل أو يتجنّب حاالت النزاع بدال من مواجهتهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫االلتزامات الدائمة قد تكون بمثابة عقاب لهم – لذلك يفضلون التزامات اليوم الواحد‬ ‫‪‬‬

‫‪.‬‬
‫ال يعر انتباه كافي إلى حاجاتهم الشخصية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يميلون إلى إهمال صحتهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫دائما يفرح للشيء الجديد‪ ،‬حتى أنهم قد يغيّرون الشركاء كثيرا ‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫عالقات ‪ESFP‬‬

‫يتصف بأنه مرح ومبهج يؤيدون نمط المعيشة التي ال يفكر إال في الحاضر فقط‬ ‫‪‬‬

‫كل لحظة ‪.‬‬

‫ويعرفون كيفية االستفادة إلى أبعد الحدود من ّ‬
‫يهتمون بإحاطة الناس بالدفء والحب وذلك لجعل اآلخرين سعداء‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يتميزون بأنهم عطوفون وكرماء جدا عادة‪ ،‬ودائما يحاولون عمل شيء لطيف لشخص‬ ‫‪‬‬

‫ما ‪.‬‬
‫مو ّدتهم صادقة وواضحة وبسيطة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكرهون نظريات والتعقيدات‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ضلون األشياء الّتي تكون خفيفة وسعيدة ‪.‬‬

‫يف ّ‬ ‫‪‬‬

‫دفئهم ومو ّدتهم عميقا ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يعيشون للوقت الحاضر فقط ولذلك يكونون في غفلة عن االلتزامات طويلة المدى ‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫وظائف ‪ESFP‬‬

‫فنان‬ ‫‪‬‬

‫مندوب مبيعات‬ ‫‪‬‬

‫مستشار ‪ /‬أخصائي اجتماعي‬ ‫‪‬‬

‫راعي للطفولة‬ ‫‪‬‬

‫مصمم أزياء‬ ‫‪‬‬

‫مهندس ديكور‬ ‫‪‬‬

‫مستشار‬ ‫‪‬‬

‫مصور‬ ‫‪‬‬
 ‫تحليل النمط (‪: )6‬‬

‫‪E‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪J‬‬

‫منفتح‬ ‫واقعي‬ ‫عاطفي‬ ‫محدد‬

‫مقدمو الرعاية‬
‫‪The Caregivers‬‬
 ‫سمات ‪ESFJ‬‬

‫منظم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مخلص ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يمكن االعتماد عليه لمتابعة إنجاز األشياء حتى تكتمل‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يستمتع بإعطاء األوامر و إقامة البناء والنظم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يستمتع بالتفاعل مع اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ودود وطيب القلب ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يميل إلى وضع حاجات اآلخرين فوق احتياجاته ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يجيد منح االهتمام العملي باآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫متعاون جداً ‪ ،‬وعضو جيد في أي فريق ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫عملي ومتواضع ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يقدر الحياة السلمية واآلمنة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يستمتع بالتنوع ولكنه يعمل بشكل جيد في المهام الروتينية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يحتاج أن يعلن له اآلخرون عن قبولهم له ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يستمد شعوره باإلشباع من منحه لآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مستغرق في الحياة في الوقت الحاضر وفي المكان الذي يعيش فيه ‪ ،‬ويكره التفكير في المستقبل ووضع‬ ‫‪‬‬

‫نظريات له ‪.‬‬
 ‫وظائف ‪ESFJ‬‬

‫االقتصاد المنزلي‬ ‫‪‬‬

‫الرعاية‬ ‫‪‬‬

‫التعليم‬ ‫‪‬‬

‫اإلدارة‬ ‫‪‬‬

‫رعاية الطفولة‬ ‫‪‬‬

‫طبيب‬ ‫‪‬‬

‫رجل دين أو عمل ديني آخر‬ ‫‪‬‬

‫مدير مكتب‬ ‫‪‬‬

‫مستشار‪ /‬عمل اجتماعي‬ ‫‪‬‬

‫محاسبة ‪ /‬محاسبة‬ ‫‪‬‬

‫المساعد اإلداري‬ ‫‪‬‬

 ‫تحليل النمط (‪: )7‬‬

‫‪E‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪P‬‬

‫منفتح‬ ‫واقعي‬ ‫عقالني‬ ‫تلقائي‬

‫الفاعلون‬
‫‪The Doers‬‬
 ‫سمات ‪ESTP‬‬

‫موجه باألفعال‬ ‫‪‬‬

‫يعيش في اللحظات الحالية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكره النظريات المجردة التي ليس لها استخدام عملي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يحبون أن يروا نتيجة سريعة للمجهود الذي يبذلونه ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مفعم بالطاقة وإيقاعه سريع ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يتصف بالمرونة والتكيف ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫واسع الحيلة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫نادرا ما يعمل وفق خطة سابقة ويفضل األشياء أن ال تسير وفق نظام محدد ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يفضل أن يحاط بالمرح ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫شديد االنتباه‬ ‫‪‬‬

‫لديه ذاكرة قوية للتفاصيل‬ ‫‪‬‬

‫لديه مهارات جيدة للتعامل مع األشخاص ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫كريم الخلق ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لديه قدرة كبيرة على اكتشاف المشكالت المختلفة وإيجاد حل سريع لها‬ ‫‪‬‬

‫يحب للمغامرة والمجازفة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫أحياناً يظهر بمظهر المبهرج‬ ‫‪‬‬

‫يحب تلقين األشياء وليس بالضرورة متابعة ذلك الكتماله‪.‬‬ ‫‪‬‬

 ‫وظائف ‪ESTP‬‬

‫مندوب مبيعات‬ ‫‪‬‬

‫التسويق ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫عمل الشرطة أو التحريات‬ ‫‪‬‬

‫طبيب طوارئ‬ ‫‪‬‬

‫المقاول‬ ‫‪‬‬

‫أخصائي في الكمبيوتر والشبكات‬ ‫‪‬‬

‫مهندس للدعم الفني في الكمبيوتر ‪.‬‬ ‫‪‬‬

 ‫تحليل النمط (‪: )8‬‬

‫‪E‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪J‬‬

‫منفتح‬ ‫واقعي‬ ‫عقالني‬ ‫محدد‬

‫أولياء األمور‬
‫‪The Guardians‬‬
 ‫سمات ‪ESTJ‬‬

‫قادة بالفطرة – يحبون أن يكونوا موضع مسؤولية‬ ‫‪‬‬

‫تقليديون يحافظون على النظام القيمي‬ ‫‪‬‬

‫لديهم والء‬ ‫‪‬‬

‫يعملون بجد ويمكن االعتماد عليهم‬ ‫‪‬‬

‫نشيطون وحكماء‬ ‫‪‬‬

‫لديهم منظومة واضحة من المعايير والقيم يعيشون في ظلها‬ ‫‪‬‬

‫ال يستطيعون الصبر على األشخاص الذين يتصفون بعدم الفاعلية أو العجز ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لديه قدرات تنظيمية عالية‬ ‫‪‬‬

‫يستمتعون بإقامة النظم والبناء ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫شديد الكمال ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يحيدون م تابعة المشروعات حتى يتم إتمامها ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مستقيمون و مخلصون ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫موجهون للوفاء باحتياجاتهم‬
 ‫نقاط القوة ‪ESTJ‬‬

‫يتصف بأن سلوكه ودي ومتفائل ومتحمس ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫شخص موثوق فيه يمكن أن يعتمد عليه في توفير األمن لألشخاص من حولهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يبذل الكثير من الجهد إلنجاز والواجبات المنوط بهم إنجازها ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يستطيع تحمل مسؤولية المنزل وتوفير احتياجاته اليومية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫شخص محافظ من الناحية المادية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫شخص مسالم ال يبادر اآلخرين بالهجوم أو النقد ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يعتني لحل النزاعات بدال من إهمالها ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يأخذون كافة التزاماتهم بجدية كبيرة ويحرصون على إقامة عالقات دائمة مع اآلخرين‬ ‫‪‬‬

‫من حولهم ‪.‬‬

‫يستطيع أن يتجاوز المحن والمشكالت التي يعاني منها بسرعة ويتخطاها ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يستطيع التحكم ويكون قادر على إدارة النظام ومتابعته ‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫نقاط الضعف ‪ESTJ‬‬

‫يميلون دائماً لالعتقاد دائماً بأنهم على حق ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يميلون لتفضيل شعور بأن يكونوا في موقع المسؤولية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫صبره قليل ونافذ بالنسبة لعدم الكفاءة واإلهمال ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يستطيع االندماج مع األشخاص المختلفين عنه ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يستطيع التعبير عن مشاعره وعواطفه بكفاءة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يهتمون بدرجة كبيره بالماديات ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يحبذ االنتقاالت الجديدة أو التغيير ‪.‬‬ ‫‪‬‬

 ‫عالقات ‪ESTJ‬‬

‫يتسم هؤالء األشخاص بالحماس ا لشديد الذي يقودهم إلى إنجاز التزاماتهم وواجباتهم‬ ‫‪‬‬

‫خاصة تلك التي تتعلق بالشئون العائلية لهم ‪.‬‬

‫يرتبون أولويات حياتهم كالتالي ‪ :‬اهلل عز وجل ‪ -‬عائلتهم ‪ -‬األصدقاء ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يبذلون الكثير من الجهد لتنفيذ االلتزامات والواجبات المنوط بهم القيام بها وذلك‬ ‫‪‬‬

‫طبقاً ألولوياتهم الخاصة‪.‬‬

‫ال يؤمنون بإمكانية تغيير األشخاص وأن عالقاتهم معهم عالقات دائمة ولذلك فهم‬ ‫‪‬‬

‫يتعهدون بالمحافظة على عالقاتهم مع اآلخرين ‪.‬‬

‫يفضلون أن يكونوا في موقع المسئولية ويتصفون بالسيطرة على أبنائهم وأصدقائهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يحترمون العادات والتقاليد والمؤسسات ويتوقعون من المحيطين بهم األصدقاء واألبناء‬ ‫‪‬‬

‫أنهم سيدعمون هذا االتجاه أيضاً ‪.‬‬

‫ال يفضلون التعامل مع األشخاص الذين يرون األشياء بشكل مختلف عنهم وال يصبرون‬ ‫‪‬‬

‫على التعامل معهم ‪.‬‬

 ‫وظائف ‪ESTj‬‬

‫قادة عسكريين‬ ‫‪‬‬

‫مديرو إدارات وأعمال‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫رجال الشرطة واالستخبارات ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫قضاه‬ ‫‪‬‬

‫موظفون ماليون ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مدرسون‬ ‫‪‬‬

‫مندوبو مبيعات‬ ‫‪‬‬

 ‫تحليل النمط (‪: )9‬‬

‫‪I‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪P‬‬

‫منطوي‬ ‫تخيلي‬ ‫عاطفي‬ ‫تلقائي‬

‫المثاليون‬
‫‪The Idealists‬‬
 ‫سمات ‪INFP‬‬

‫منظومة قوية من القيم‬ ‫‪‬‬

‫يهتم باآلخرين‬ ‫‪‬‬

‫موجه بخدمة اآلخرين ويضعون احتياجات اآلخرين قبل احتياجاتهم دائماً‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫وفي ومخلص لآلخرين‬ ‫‪‬‬

‫موجه بالمستقبل‬ ‫‪‬‬

‫لديه استعداد كبير للنمو يسعى دائماً للنمو في االتجاه اإليجابي‬ ‫‪‬‬

‫مبدع وخالق‬ ‫‪‬‬

‫يتصف بالمرونة إال في األمور المتعلقة بالمبادئ التي يتم انتهاكها من اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫حساس ومعقد‬ ‫‪‬‬

‫يكره التعامل مع التفاصيل واألعمال الروتينية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫متفرد و متجدد ( مختلف عن النمط السائد )‬ ‫‪‬‬

‫لديه مهارات أتصاليه في الكتابة والقراءة ممتازة‬ ‫‪‬‬

‫يفضل العمل بمفرده ويسبب له العمل في فريق العديد من المشكالت‬ ‫‪‬‬

‫يقيم العالقات العميقة واألصيلة‬ ‫‪‬‬

‫يود أن يتم تقديره والنظر إليه لما هم عليه ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫فرد له صفات خاصة فهو حساس وبالتالي يحتاج لمهنة أكثر من وظيفة‬ ‫‪‬‬

‫يحتاج للشعور أن كل ما يفعلوه في حياته منسجم مع منظومته القوية للقيم تحركه أو تحرك اآلخرين في اتجاه إيجابي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫موجه للقيام بأشياء ذات هدف ومعنى في حياته‬ ‫‪‬‬

‫سيكون أكثر سعادة في مهن تسمح له أن يعيش حياته منسجمين مع قيمه والتي تتيح له أن يعملوا نحو صالح البشرية ‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫نقاط‪ n‬القوة ‪INFP‬‬

‫يتصفون بالدفء واالهتمام في تعاملهم مع اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يتميزون بالحساسية الشديدة والمالحظة الجيدة لكل ما يشعر به اآلخرون ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يشعرون بالوالء واإلخالص لآلخرين لذلك فهم يبحثون عن عالقات تستمر طوال‬ ‫‪‬‬

‫حياتهم ‪.‬‬
‫لديهم طاقة وقدرة كبيرة لكل من الحب واالهتمام باآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫موجهين ذاتياً لتلبية احتياجات اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يبحثون دائماً عن المواقف التي بها فائز وخاسر ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يتميزون بأنهم مساندون ومشجعون وموجهون لآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يقدرون و يحترمون حاجات الغير ألن يكون لهم فضائهم الخاص ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫قادرون على التعبير عن أنفسهم جيداً ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يتصف بالمرونة والتنوع ‪.‬‬ ‫‪‬‬

 ‫نقاط الضعف ‪INFP‬‬

‫قد يكونون أحياناً خجولين ومتحفظين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يحبون أن يتم انتهاك فضائهم الشخصي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكرهون الصراع بشكل كبير جداً ومرضي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكرهون النقد بشكل كبير ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يحتاج بشكل ملح إلى استقبال المديح والتأكيد اإليجابي من اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يميلون إلى التعامل مع المواقف التي بها ضغوط بشكل عاطفي جداً ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يستطيع أن ينهي العالقات السيئة بسهولة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يعاني من صعوبة في توبيخ أو عقاب اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يميلون إلى التحفظ في التعبير عن مشاعرهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يبحثون دائماً عن الكمال وذلك من شأنه أن يكون حائال نحو إعطائهم أنفسهم التقدير‬ ‫‪‬‬

‫المناسب لها ‪.‬‬

‫يميلون إلى توجيه اللوم ألنفسهم عند حدوث غي مشكلة ويلقون بكل اللوم على أكتافهم‬ ‫‪‬‬

‫‪.‬‬
 ‫نقاط الضعف ‪INFP‬‬

‫قد يكونون أحياناً خجولين ومتحفظين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يحبون أن يتم انتهاك فضائهم الشخصي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكرهون الصراع بشكل كبير جداً ومرضي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكرهون النقد بشكل كبير ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يحتاج بشكل ملح إلى استقبال المديح والتأكيد اإليجابي من اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يميلون إلى التعامل مع المواقف التي بها ضغوط بشكل عاطفي جداً ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يستطيع أن ينهي العالقات السيئة بسهولة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يعاني من صعوبة في توبيخ أو عقاب اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يميلون إلى التحفظ في التعبير عن مشاعرهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يبحثون دائماً عن الكمال وذلك من شأنه أن يكون حائال نحو إعطائهم أنفسهم التقدير‬ ‫‪‬‬

‫المناسب لها ‪.‬‬

‫يميلون إلى توجيه اللوم ألنفسهم عند حدوث غي مشكلة ويلقون بكل اللوم على أكتافهم‬ ‫‪‬‬

‫‪.‬‬
 ‫عالقات ‪INFP‬‬

‫أشخاص يقدمون الوجه الهادئ والسعيد للعالم ‪ ،‬ويظهرون لآلخرين بالمظهر الهادئ و المسالم ويحملون رغبات بسيطة‬ ‫‪‬‬

‫‪.‬‬
‫يحمل مشاعر عاطفية نحو الحياة وللعالقة مع اآلخرين وذلك من شأنه أن يسبب لهم قدرة كبير على الحب واالهتمام‬ ‫‪‬‬

‫باآلخرين وذلك شئ نادر في األنماط األخرى ‪.‬‬

‫ال يكرس مشاعره القوية نحو أي شخص ولكنهم متحفظون نحو التعبير عن مشاعرهم الداخلية وهم يحتفظون‬ ‫‪‬‬

‫بمشاعر الحب واالهتمام لبعض األشخاص الذين يتم اختيارهم جيداً والذين يكونوا قريبين جداً منهم على المستوى‬
‫الشخصي ‪.‬‬
‫عموماً يتصف في عالقاته بأنه شخص مساند ألصدقائه القريبين منه ويعمل على تصويب أخطائهم وإرشادهم إلى الدرجة‬ ‫‪‬‬

‫التي يمكن أن نطلقه عليه فيها مربي لهم ‪.‬‬

‫بالغو الحساسية ويتوافقون مع مشاعر اآلخرين ويشعرون بقلق واهتمام حقيقيين نحو اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يثق في اآلخرين بسرعة بل يستغرق بعض الوقت لكي يمنحهم ثقته فهو حذر في بداية عالقاته باآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫محامي عنيف في األمور التي تتعارض مع منظومة القيم والمعتقدات القوية التي يعتنقها فهم أفراد عاطفيين يتميزون‬ ‫‪‬‬

‫بالقيم العميقة واألصالة في عالقاتهم باآلخرين ‪.‬‬

‫يفضل أن يتعامل مع الذين يستطيعون فهم وقبول وجهات نظرهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫عادة ما يكون متكيف ومتوائم مع اآلخرين إال في حالة أن أحد المبادئ أو القيم التي يعتنقها تم انتهاكه ففي هذه الحالة‬ ‫‪‬‬

‫ال يصبحون متكيفين ويتحولون إلى مدافعين بصالبة عن قيمهم ومعتقداتهم ‪ ،‬حتى أنهم يصلون لمرحلة العنف والخشونة‬
‫مع اآلخرين في مثل هذه المواقف ‪.‬‬
 ‫وظائف ‪INFP‬‬

‫كاتب‬ ‫‪‬‬

‫مستشار أو عامل في المجال االجتماعى‬ ‫‪‬‬

‫مدرس ‪ /‬أستاذ جامعي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫طبيب نفسي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫موسيقي‬ ‫‪‬‬

‫رجل دين ‪ /‬يعمل في العمل االجتماعي التطوعي‬ ‫‪‬‬

 ‫تحليل النمط (‪: )10‬‬

‫‪I‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪J‬‬

‫منطوي‬ ‫تخيلي‬ ‫عاطفي‬ ‫محدد‬

‫الحماة‬
‫‪The Protectors‬‬
 ‫سمات ‪INFJ‬‬

‫يعتمد في فهمه للناس أو المواقف على الحدس‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مثالي‬ ‫‪‬‬

‫لديه مبادئ ومعايير‬ ‫‪‬‬

‫معقد وعميق‬ ‫‪‬‬

‫قائد بالفطرة‬ ‫‪‬‬

‫يحمل للناس من حوله مشاعر الرحمة والشفقة‬ ‫‪‬‬

‫موجه بخدمة اآلخرين‬ ‫‪‬‬

‫موجه للتفكير في المستقبل‬ ‫‪‬‬

‫يقدر العالقات العميقة والوثيقة باآلخرين‬ ‫‪‬‬

‫متحفظ نحو التعبير عن نفسه بصدق‬ ‫‪‬‬

‫يكره التعامل مع التفاصيل إال إذا كانت هذه التفاصيل تعزز رؤيتهم لألمور‬ ‫‪‬‬

‫يبحث دائماً عن معنى وهدف في كل شئ‬ ‫‪‬‬

‫مبدع وخيالي‬ ‫‪‬‬

‫عاطفي وعند شعوره باأللم يكتم هذا الشعور‬ ‫‪‬‬

 ‫نقاط‪ n‬القوة ‪INFJ‬‬

‫دافئين وموضع ثقة طبيعياً ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يسعى جاهداً لكي يصل للعالقات الدائمة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫حساس ويهتم بمشاعر اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يتمتع بمهارات اتصالية جيدة خاصة المتعلق منها بالكتابة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يأخذون التزاماتهم بجدية كبيرة ويبحثون عن العالقات التي تستمر طوال العمر‬ ‫‪‬‬

‫‪.‬‬
‫يتعلقون بآمال وتوقعات واسعة سواء ألنفسهم أو لآلخرين من حولهم ( يعتبر‬ ‫‪‬‬

‫ذلك نقطة قوة ونقطة ضعف في نفس الوقت ) ‪.‬‬

‫مستمعين جيدين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫قادرين على تخطي المواقف السيئة ونسيانها وذلك إذا ما تأكدوا أنها فعال‬ ‫‪‬‬

‫انتهت ‪.‬‬
 ‫نقاط‪ n‬الضعف ‪INFJ‬‬

‫يميلون في بعض األحيان إلى إعاقة أنفسهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يجيدون األمور المالية أو االحتياجات اليومية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكرهون الخالفات والنقد بشدة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يتعلقون بآمال وتوقعات واسعة سواء ألنفسهم أو لآلخرين من حولهم‬ ‫‪‬‬

‫( يعتبر ذلك نقطة قوة ونقطة ضعف في نفس الوقت ) ‪.‬‬

‫غير قادرين على ترك العالقات وإنهائها حتى إن كانت سيئة ‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫عالقات ‪INFJ‬‬

‫يتصف هؤالء األشخاص بالدفء وكذلك والعمق والتعقيد ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يميلون إلى البحث دائماً عن عالقات قوية وطويلة المدى وذات مغزى‬ ‫‪‬‬

‫ويبحثون دائماً عن الكمال وفي أغلب األحيان يعد ذلك عامل إيجابي‬
‫ولكن في بعض األحيان يكون جانب سلبي خاصة إذا انزلقوا من عالقة إلى‬
‫أخرى وذلك في سبيل بحثهم عن الشريك الكامل ‪.‬‬
‫عموماً فإنه يعتبر شخصاً دافئاً جداً ويهتم باآلخرين ويهتم بمدى صحة‬ ‫‪‬‬

‫العالقة بينه وبين الناس ويبذل جهداً كبيراً ليجعلهم إيجابيين ‪ ،‬لذلك‬
‫فأصدقائهم المقربين يقدرونهم لهذه المواصفات التي يتمتعون بها ‪.‬‬
‫يبحثون دائماً عن العالقات التي تستمر طوال الحياة على الرغم من أنه ال‬ ‫‪‬‬

‫يجدها في أغلب األوقات ‪.‬‬

 ‫وظائف ‪INFJ‬‬

‫رجال دين ‪ /‬عمل ديني‬ ‫‪‬‬

‫المعلمون‬ ‫‪‬‬

‫األطباء ‪ /‬أطباء أسنان‬ ‫‪‬‬

‫ممارسو الرعاية الصحية البديلين‬ ‫‪‬‬

‫العلماء النفسانيون‬ ‫‪‬‬

‫األطباء النفسانيون‬ ‫‪‬‬

‫المستشارون وموظفو الخدمات اجتماعية‬ ‫‪‬‬

‫الموسيقيون والفنانون‬ ‫‪‬‬

‫المصورون‬ ‫‪‬‬

‫رعاية طفولة‬ ‫‪‬‬

 ‫تحليل النمط (‪: )11‬‬

‫‪I‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪P‬‬

‫منطوي‬ ‫تخيلي‬ ‫عقالني‬ ‫تلقائي‬

‫المفكرون‬
‫‪The Thinkers‬‬
 ‫سمات ‪INTP‬‬

‫يحبون النظريات والمفاهيم المجردة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يبحثون عن الحقيقة ويريدون أن يفهموا األشياء عن طريق تحليل المبادئ و البنى األساسية‬ ‫‪‬‬

‫يقدرون المعرفة والكفاءة فوق أي اعتبارات أخرى ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لديهم معايير مرتفعة لألداء ‪ ،‬ويلتزمون بها شخصياً‬ ‫‪‬‬

‫يتمتعون باالستقالل واألصالة ‪ ،‬حتى أنهم يصلون إلى درجة الغرابة والشذوذ ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يفضلون العمل بصورة منفردة ‪،‬يقدرون االستقالل‬ ‫‪‬‬

‫ال توجد لديهم رغبة محددة سواء للقيادة أو ألن يكونوا تابعين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكرهون التفاصيل الدقيقة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يهتمون بالتفاصيل في التطبيقات العملية لعملهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مبدعون‬ ‫‪‬‬

‫موجهون بالمستقبل ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫دائماً مبدعون ومشرقون‬ ‫‪‬‬

‫يثقون في نفاذ بصيرتهم وآرائهم أكثر من غيرهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يعيشون في المقام األول في عقولهم و قد يظهرون بمظهر المستقل وغير المندمج مع‬ ‫‪‬‬

‫اآلخرين ‪.‬‬
 ‫وظائف ‪INTP‬‬

‫العلماء ‪ :‬خاصة في مجالي الفيزياء أو الكيمياء ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫المصورون ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫المخططين اإلستراتيجيين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫متخصصون في الرياضيات ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫أساتذة الجامعات ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مبرمجي الكمبيوتر ‪ ،‬محللي نظم ‪ ،‬أخصائي في‬ ‫‪‬‬

‫الكمبيوتر ‪.‬‬
‫كتاب فنيين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مهندسون‬ ‫‪‬‬

‫محامون‬ ‫‪‬‬

‫قضاه‬ ‫‪‬‬

‫باحث شرعي‬ ‫‪‬‬

 ‫تحليل النمط (‪: )12‬‬

‫‪I‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪J‬‬

‫منطوي‬ ‫تخيلي‬ ‫عقالني‬ ‫محدد‬

‫العلماء‬
‫‪The Scientists‬‬
 ‫سمات ‪INTJ‬‬

‫قادرون بدرجة كبيرة على فهم المواد النظرية المعقدة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫موجهون لبناء نظم استنادا على أساس نظري‬ ‫‪‬‬

‫موجهون بالنظرة للمستقبل‬ ‫‪‬‬

‫يرون األمور بنظرة شاملة عامة‬ ‫‪‬‬

‫لهم شخصية نافذة البصيرة والبديهة و يثقون فيها بصورة مطلقة‬ ‫‪‬‬

‫يقدرون آرائهم أكثر من آراء اآلخرين‬ ‫‪‬‬

‫يحبون التحديات النظرية الصعبة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يصابون بالملل عند التعامل الروتين‬ ‫‪‬‬

‫يقدرون المعرفة والكفاءات‬ ‫‪‬‬

‫ال يستطيعون الصبر على الالفعالية واإلهمال‬ ‫‪‬‬

‫يتبنون مع معايير مرتفعة للغاية لألداء ويطبقون ذلك على أنفسهم بصورة أكثر شدة وصرامة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫متحفظون ومنفصلون عن اآلخرين‬ ‫‪‬‬

‫هادئون وديعون ويلجئون إلى التحليل‬ ‫‪‬‬

‫منطقيون وعقالنيون بدرجة كبيرة‬ ‫‪‬‬

‫مبدعون و مستقلون‬ ‫‪‬‬

‫قادة بالفطرة ‪،‬ولكن على الرغم من ذلك هم قادرون على أن يكونوا تابعين لمن يساندون أفكارهم بالكامل‬ ‫‪‬‬

‫مبدعون ‪ ،‬مفعمون بالطاقة ‪ ،‬مبتكرون ‪ ،‬واسع الحيلة‬ ‫‪‬‬

‫يعملون بصورة أفضل منفردين ‪ ،‬ولذلك يفضلون العمل بصورة منفردة ‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫وظائف ‪INTJ‬‬

‫العلماء‬ ‫‪‬‬

‫المهندسون‬ ‫‪‬‬

‫األساتذة والمعلمون‬ ‫‪‬‬

‫األطباء ‪ /‬أطباء أسنان‬ ‫‪‬‬

‫خبراء بإستراتيجية الشركات وبناء المنظمات‬ ‫‪‬‬

‫مدراء عمل‬ ‫‪‬‬

‫الزعماء العسكريون‬ ‫‪‬‬

‫محامون‬ ‫‪‬‬

‫القضاة‬ ‫‪‬‬

‫مبرمجو كمبيوتر‬ ‫‪‬‬

‫محلّلو أنظمة واختصاصي كمبيوتر‬ ‫‪‬‬

 ‫تحليل النمط (‪: )13‬‬

‫‪I‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪P‬‬

‫منطوي‬ ‫واقعي‬ ‫عاطفي‬ ‫تلقائي‬

‫الفنانون‬
‫‪The Artists‬‬
 ‫سمات ‪ISFP‬‬

‫لديهم وعي شديد بالبيئة من حولهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يعيشون في الحاضر ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يتصفون باإليقاع البطىء فهم يفضلون أن يستغرقوا وقتاً لالستمتاع باللحظة التي يعيشون فيها ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكرهون التعامل مع النظريات أو ا ألفكار المجردة إال إذا رأوا فيها تطبيق عملي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مخلصون ولديهم والء لإلفراد واألفكار التي يروها مهمة لهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لهم نزعة فردية ‪ ،‬وال توجد لديهم رغبة في القيادة أ وأن يكونوا تابعين لآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يأخذون األمور بمأخذ الجدية ‪ ،‬على الرغم من أنهم ال يظهرون ذلك في معظم األحيان ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫متعلقون بشده باألطفال والحيوانات ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫هادئون ومتحفظون ‪ ،‬إال في حالة األفراد الذين يعرفهم جيداً ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫موضع ثقة ‪ ،‬حساسون ‪ ،‬ودودون‬ ‫‪‬‬

‫موجهون بخدمة ومساعدة اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يقدرون ويدركون ويطورون الجمال الفني ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يميل أن يكون أصيل ومتمسك بالتقاليد واألعراف ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يتعلم أفضل بشكل عملي أي التدريب على ما يتعلمه ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكره أن يكون محبوس في حدود أو نظم صارمة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يحتاجون إلى مساحة وحرية للقيام باألشياء بطريقتهم الخاصة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكرهون المهام الروتينية ولكنه يستطيع إنجازها بكفاءة في حالة ضرورة قيامه به ‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫وظائف ‪ISFP‬‬

‫طبيب األطفال ‪ -‬رعاية األطفال وتطوير مهاراتهم‬ ‫‪‬‬

‫فنان ‪ -‬موسيقار ‪ -‬ملحن‬ ‫‪‬‬

‫المص ّمم‬
‫ّ‬ ‫‪‬‬

‫العالم النفساني ‪ -‬أخصائي اجتماعي‬ ‫‪‬‬

‫المعلّم‬ ‫‪‬‬

‫الطبيب البيطري‬ ‫‪‬‬

‫حارس‬ ‫‪‬‬
 ‫تحليل النمط (‪: )14‬‬

‫‪I‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪J‬‬

‫منطوي‬ ‫واقعي‬ ‫عاطفي‬ ‫محدد‬

‫المربين‬
‫‪The Nurturers‬‬
 ‫سمات ‪ISFJ‬‬

‫لديهم مخزون كبير وقوي من المعلومات التي جمعوها عن الناس ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مالحظين جيدين وعلى وعي بمشاعر الناس وردود أفعالهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لديهم ذاكره قوية للتفاصيل التي تهمهم‬ ‫‪‬‬

‫متوافقون للغاية مع البيئة المحيطة‬ ‫‪‬‬

‫يمكن االعتماد عليهم لمتابعة األشياء حتى االنتهاء منها ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يعمل بجد وباستمرار إلنجاز المهام المنوط بهم إنجازها‬ ‫‪‬‬

‫مستقرون ‪ ،‬عملييون ‪ ،‬متواضعون ‪ ،‬يكرهون العمل وفق نظريات وأفكار مجردة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكرهون القيام باألشياء التي ال تمثل لهم معنى ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫موجه بخدمة اآلخرين ويركز على ما يريده اآلخرين ويحتاجونه ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يقدر األمان والتقليدية والحياة السلمية‬ ‫‪‬‬

‫عطوف ومراعي لشعور اآلخرين‬ ‫‪‬‬

‫يميل إلى وضع احتياجات اآلخرين قبل احتياجاته الشخصية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يتعلم بشكل أفضل من خالل التدريب العملي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يستمتع ببناء النظم وإعطاء األوامر ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يأخذون مسؤولياتهم بمحمل الجد ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يشعر بالراحة في مواقف الصراع أو التحدي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

 ‫نقاط‪ n‬القوة ‪ISFJ‬‬

‫يتعامل مع األفراد بود ودفء ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫موجه بخدمة اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مستمع جيد لآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يبذل الكثير من الجهد إلنجاز واجباتهم والتزاماتهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لديه قدرة كبيرة على التنظيم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫جيد في االعتناء باألمور العملية والحاجات اليومية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫جيد في معالجة األمور المادية ولكنه يبدو أحياناً محافظاُ ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫جيّد عادة (ولو أنه محافظ) في معالجة المال ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يأخذون كل التزاماتهم على محمل الجد ويسعون دائماً إلى إقامة عالقات دائمة‬ ‫‪‬‬

‫ومستمرة مع اآلخرين ‪.‬‬

‫يتصف هؤالء األشخاص بالوفاء في عالقاتهم العاطفية ‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫نقاط‪ n‬الضعف ‪ISFJ‬‬

‫ال يعطي احتياجاته الشخصية االهتمام الكافي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يالقي في بعض الحيان صعوبة في االنتقال إلى أراضي أو‬ ‫‪‬‬

‫مناطق جديدة ‪.‬‬

‫لديه كراهية متطرفة وكذلك لديه نزعة نحو النقد والنزاع ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يعبر دائماً عن احتياجاته مما ينتج عنه كبت داخلي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يالقي صعوبة في عبور المحن خاصة الناجمة عن نهاية عالقة‬ ‫‪‬‬

‫ما ‪.‬‬
 ‫عالقات ‪ISFJ‬‬

‫يتصفون بأنهم أشخاص عطاءين ويحبون الناس ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫دائماً يضعون حاجات الناس فوق حاجاتهم أي يؤثرون اآلخرين على‬ ‫‪‬‬

‫أنفسهم ‪.‬‬
‫تظهر أحياناً مشكلة مع احتياجهم ألشخاص حيث يتصفون بأنهم‬ ‫‪‬‬

‫عاطفيون ‪.‬‬
‫يأخذون التزاماتهم بجدية كبيرة ولذلك فهم يبحثون دائماً عن عالقات‬ ‫‪‬‬

‫جادة ودائمة مع اآلخرين ‪.‬‬

‫شخص موثوق فيه ويبذل الكثير من الطاقة في إبقاء األشياء تسير‬ ‫‪‬‬

‫بسهولة مع اآلخرين ‪.‬‬

‫يصادفون صعوبة في رفض أي شيء يطلب منهم القيام به ‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫وظائف ‪ISFJ‬‬

‫مهندسو ديكور‬ ‫‪‬‬

‫مصممون فنيون‬ ‫‪‬‬

‫ممرضون‬ ‫‪‬‬

‫إداريين ومديرين‬ ‫‪‬‬

‫جلساء لألطفال‬ ‫‪‬‬

‫أخصائيين في العمل االجتماعي ‪ /‬مستشارون‬ ‫‪‬‬

‫رجال دين ‪ /‬العمل الديني‬ ‫‪‬‬

‫مديرو مكتب‬ ‫‪‬‬

‫محاسبون‬ ‫‪‬‬

‫مديرو منزل‬ ‫‪‬‬

 ‫تحليل النمط (‪: )15‬‬

‫‪I‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪P‬‬

‫منطوي‬ ‫واقعي‬ ‫عقالني‬ ‫تلقائي‬

‫الفنيون‬
‫‪The Mechanics‬‬
 ‫سمات ‪ISTP‬‬

‫يهتمون بمعرفة لماذا وكيف تعمل األشياء ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يجيدون العمل في ظل النظام أو البيئة الصارمة حيث سيشعرون باختناق أو بالملل‬ ‫‪‬‬

‫دائماً ما يجمعون الحقائق حول البيئة من حولهم ويخزنونها‬ ‫‪‬‬

‫لديهم قدرة جيدة الستخدام العقل و المنطق و المخزون الهائل من الحقائق وذلك لحل المشكالت أو الكتشاف كيف تعمل األشياء ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يتعلمون بشكل أفضل عن طريق التدريب ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫عادة لديهم القدرة على أن يفهموا النظريات والتفكير المجرد ولكنهم ال يفضلون التعامل معها بصورة عملية إال إذا كان وراء ذلك مصلحة عملية‬ ‫‪‬‬

‫موجهون باألفعال وليس باألقوال ( هو فاعل دائماً )‬ ‫‪‬‬

‫يركزون على الحياة في الوقت الحاضر أكثر من التفكير في المستقبل‬ ‫‪‬‬

‫يحبون التنوع والخبرات الجديدة‬ ‫‪‬‬

‫هم عمليون و وواقعيون بدرجة كبيرة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫قادرون على حل المشكالت بكفاءة فهم يجدون حلول سريعة للمشكالت المتعددة التي تواجهه‬ ‫‪‬‬

‫موجهون بالنتائج ‪ :‬حيث يحبون أن يروا نتائج سريعة لمجهوداتهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫عادة ما يتفاعلون مع الناس بسهولة‬ ‫‪‬‬

‫مغامرون وينجحون في األفعال أكثر من األقوال ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مستقلون ومحددون ويكرهون ‪.committing themselves‬‬ ‫‪‬‬

‫هم عادة يتمتعون بالثقة في النفس ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫هم أشخاص نادرين ألن لديهم القدرة على أن يقوموا بالعديد المهام المختلفة‬ ‫‪‬‬

‫وهم أشخاص محظوظون ألن لديهم القابلية أن يجيدوا في العديد من المهمات المختلفة‬ ‫‪‬‬

‫تفضيالتهم لألنطوائية وللتفكير العميق تمنحهم القدرة على التركيز والخوض في غمار المشكالت وذلك من شأنه إتاحة األبواب مفتوحة لهم‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫نقاط القوة ‪ISTP‬‬

‫مستمعون جيدون ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫واثق بنفسه ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫متفائل وممتع عموما ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يتصف بكونه عملي واقعي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يه ّدد بالنزاع أو النقد ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫قادر على ترك عالقة بالسهولة النسبية عندما تنتهي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫قادر على إدارة العقاب‪ ،‬ولو أنّهم ال يسعون إلى استخدام العقاب بشكل‬ ‫‪‬‬

‫دائم فقط عند الحاجة الملحة للعقاب ‪.‬‬

‫يحترم الحاجات األخرى للفضاء والسرية ‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫نقاط الضعف ‪ISTP‬‬

‫يواجهون صعوبة بااللتزامات طويلة المدى ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يجيد إبداء المشاعر والعواطف ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يستطيع االستماع إلى ما يشعر به اآلخرون ‪،‬‬ ‫‪‬‬

‫حتى أنهم قد يكونون عديمي الحس أحيانا ‪.‬‬

‫يحتاجون إلى الكثير من الفضاء الشخصي‪ ،‬حيث ال‬ ‫‪‬‬

‫يحبّون الغزو من البيئة المحيطة بهم ‪.‬‬

 ‫عالقات ‪ISTP‬‬

‫أشخاص قديرين جدا يجيدون أغلب األشياء التي تثير اهتمامهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫للتعهد ‪.‬‬
‫المعون عادة وأشخاص مثيرين لالهتمام مع الكثير ّ‬ ‫‪‬‬

‫يعيشون تقريبا كليّا في الوقت الحاضر‪ ،‬وعادة ال يجعلون االلتزامات‬ ‫‪‬‬

‫إلى ما بعد وال ينظرون إلى المستقبل ‪.‬‬

‫يسيرون في الحياة تبعاً لمبدأ "ال شيء غير مشروط"‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ضلون بش ّدة أن تكون التزاماتهم التزامات قصيرة المدى ويحاولون‬ ‫يف ّ‬ ‫‪‬‬

‫البعد عن االلتزامات الطويلة المدى ‪.‬‬

‫عالقاتهم تثير اهتمامهم وتشبع حاجاتهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫وصحية ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫يعملون إلبقاء العالقة قوية‬ ‫‪‬‬
 ‫وظائف ‪ISTP‬‬

‫العمل البوليسي والتحريات ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫طبيب شرعي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مبرمجين كمبيوتر‬ ‫‪‬‬

‫محللين نظم ‪ ،‬أخصائيي كمبيوتر ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مهندسين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫نجار‬ ‫‪‬‬

‫ميكانيكي‬ ‫‪‬‬

‫قائد سفن ‪ ،‬سيارات ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫رياضي ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مقاول‬ ‫‪‬‬
 ‫تحليل النمط (‪: )16‬‬

‫‪I‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪J‬‬

‫منطوي‬ ‫واقعي‬ ‫عقالني‬ ‫محدد‬

‫القائمون بالواجب‬
‫‪The Duty Fulfillers‬‬
 ‫سمات ‪ISTJ‬‬

‫يتمسك بالقيم التقليدية ‪ ،‬يتمنى أن يعيش في أمن وسالم دائم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يعمل بجد وكد للوفاء بالتزاماته‬ ‫‪‬‬

‫يمكن االعتماد عليه إلنجاز المهام المختلفة‬ ‫‪‬‬

‫يتصف بالوالء و اإلخالص‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يتسم بأنه شخص مستقر ‪ ،‬عملي ‪ ،‬ومتواضع ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫له نزعة عائلية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكره القيام باألشياء التي ال تحمل معنى لهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكره النظريات المجردة ‪ ،‬إال إذا كان لها جانب عملي‬ ‫‪‬‬

‫قادة بالفطرة‬ ‫‪‬‬

‫يفضلون العمل بمفردهم ولكن يعملون بنجاح في الفريق الضروري تكوينه‬ ‫‪‬‬

‫شديدي االنتباه ‪ ،‬يؤمنون بالحقائق في مقابل أحاسيسهم ‪ ،‬ويدخرونها بصورة داخلية‬ ‫‪‬‬

‫لديه مخزون داخلي من الحقائق ويعتمدون عليها لفهم المشكالت التي يواجهونها في حياتهم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يحترمون الحقائق والمعلومات المجردة بشدة‬ ‫‪‬‬

‫يتخذون القرارات بموضوعية مستخدمين المنطق والتفكير العقالني‬ ‫‪‬‬

‫يكرهون التغيير إال في حالة ظهور فائدته بصورة مجردة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لديهم آراء قوية حول الطريقة التي البد أن تتم بها األشياء‬ ‫‪‬‬

‫يحترمون ويقدرون البيئة المنظمة‬ ‫‪‬‬

‫لديهم معايير مرتفعة وذلك بالنسبة لسلوكهم الشخصي أو لسلوك اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يتناغمون بالفطرة مع مشاعر اآلخرين ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫قادر على إنجاز أغلب األشياء إذا صمموا عليها ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫موجده بالجماعة مواطنون جيدون ‪.‬‬ ‫‪‬‬

 ‫وظائف ‪ISTJ‬‬

‫مديرو الشركات‬ ‫‪‬‬

‫المحاسبون والموظفون الماليون‬ ‫‪‬‬

‫ضباط الشرطة والمخبرون‬ ‫‪‬‬

‫القضاة‬ ‫‪‬‬

‫المحامون‬ ‫‪‬‬

‫األطباء ‪ /‬أطباء أسنان‬ ‫‪‬‬

‫مبرمجو الحاسبات‪ ،‬محلّلو أنظمة‬ ‫‪‬‬

‫الزعماء العسكريون‬ ‫‪‬‬