MENGENAL GAYA BELAJAR DAN

STRATEGI DALAM BELAJAR

EVI ZAFIFATUN NISA’, S.Pd

 PENGERTIAN BELAJAR MENURUT BEBERAPA AHLI

• James O. Whittaker : Proses dimana tingkah laku ditimbulkan

atau diubah melalui latihan atau pengalaman.

• Winkel: aktivitas mental atau psikis, yang berlangsung dalam

interaksi aktif dengan lingkungan yang menghasilkan
perubahan-perubahan dalam pengetahuan, pemahaman,
ketrampilan, nilai dan sikap

• . Gagne : Belajar adalah suatu proses untuk memperoleh

motivasi dalam pengetahuan, ketrampilan, kebiasaan dan
tingkah laku

Jadi, Belajar adalah Proses adanya interaksi aktif yang menghasilkan

perubahan dalam pengetahuan, ketermapilan, kebiasaan, dan tingkah laku
 CIRI – CIRI BELAJAR

Adanya kemampuan baru atau

perubahan (Kognitif, Psikomotorik,
Afektif)

Perubahan itu tidak berlangsung

sesaat saja melainkan menetap atau
dapat disimpan

Perubahan terjadi akibat interaksi

dengan lingkungan

Perubahan tidak semata-mata disebabkan oleh

pertumbuhan fisik/ kedewasaan, tidak karena
kelelahan, penyakit atau pengaruh obat-obatan
 MACAM –MACAM GAYA
BELAJAR

AUDITOR KINESTE
VISUAL
Y TIC
 VISUAL

lebih banyak menggunakan indra mata sebagai alat untuk

menyerap informasi (. Orang-orang visual banyak
mengikuti ilustrasi atau membaca instruksi sendiri)

CIRI-CIRI
GAYA
BELAJAR TIPE • Rapi dan teratur
VISUAL • Berbicara dengan cepat
• Lebih mengingat apa yang dilihat daripada yang
didengar
• Lebih suka membaca daripada dibacakan
• Teliti terhadap detail
• Pembaca cepat dan tekun
• Mencorat-coret tanpa arti selama berbicara di telepon
dan dalam rapat
• Lupa menyampaikan pesan verbal kepada orang lain
 Strategi Belajar Efektifnya
(Visual)

Meyoritas, tipe visual suka membaca.

Gunakanlah variasi warna
Namun, buku bacaan yang banyak
dalam melakukan
memiliki gambar ilustrasi dan warna
pencatatan, seperti
yang menarik lebih mudah dipahami
memberi garis bawah atau
daripada buku bacaan yang penuh
membuat grafik.
dengan teks.

Perhatikan penerangan saat Saat mengingat sesuatu, Catat kembali bahan

belajar dan hindari “polusi bayangkan dan buat tulisan pelajaran dengan warna
visual” yang memudahkan dan gambar yang menarik.
 AUDITORIAL

yaitu gaya belajar yang banyak menggunakan telinga

sebagai alat untuk menyerap informasi yang masuk.
(Orang-orang auditorial lebih senang informasi itu dia
dengarkan dari orang lain)

CIRI-CIRI
GAYA • Berbicara kepada diri sendiri pada saat bekerja
BELAJAR TIPE • Mudah terganggu oleh keributan
AUDITORIAL • Senang membaca dengan keras dan mengdengarkan
• Dapat mengulangi kembali dan menirukan nada, irama dan
warna suara
• Merasa kesulitas untuk menulis, tetapi hebat dalam
bercerita
• Lebih suka seni musik daripada seni lukis
• Belajar dengan mendengarkan dan lebih mengingat apa
yang didiskusikan daripada yang dilihat
• Suka berbicara, suka berdiskusi, dan menjelaskan sesuatu
dengan panjang lebar
Strategi Belajar Efektifnya
(Auditori)
Gunakanlah voice
Perbanyak
recorder atau perekam
melakukan
suara saat
presentasi dan Tanya
mendengarkan
jawab.
pelajaran

Lagukan apa yang Berpikir dan

diingat dengan irama menginat sambil
dan hindari “polusi menguncapkannya
suara” (kebisingan) kembali

Dengarkan kembali
pelajaran melalui
rekaman atau
penjelasan orang lain
 KINESTETIK

gaya belajar yang lebih menekankan praktik langsung atas

apa yang sedang dipelajari. orang-orang kinestetik lebih
senang kalau dibiarkan mengerjakan sendiri atau praktik
langsung.

CIRI-CIRI
GAYA
BELAJAR TIPE • Berbicara dengan perlahan
KINESTETIK • Menanggapi perhatian fisik
• Menyentuh orang untuk mendapatkan perhatian
mereka
• Menghafal dengan cara berjalan dan melihat
• Menggunakan jari sebagai penunjuk ketika
membaca
• Banyak menggunakan isyarat tubuh
• Tidak dapat duduk diam untuk waktu lama
• Belajar melalui praktik
Strategi Belajar Efektifnya
(Kinestetik)

Gunakanlah gerakan dalam pelajaran, seperti aktivitas

atau uji coba secara langsung

Perbanyak praktik yang berkaitan dengan pelajaran

(praktik di laboratorium) dan langsung bisa diaplikasikan

Hindari belajar yang monoton (terlalu banyak

duduk)

Saat mengingat sesuatu, lakukan hal yang

diingat dengan aktivitas gerak.

Menulis di udara, gunakan gerak imajinatif.

 UNTUK MENGETAHUI TIPE GAYA
BELAJAR KALIAN YUKS MENGISI
INSTRUMEN NON TES YANG SUDAH
DISIAPKAN OLEH GURU BK

(DAN KITA AKAN MENGHITUNG

BERSAMA-SAMA SKOR HASIL
INSTRUMEN YANG SUDAH DI ISI)
 CARA
PERHITUNGANNYA

Bila lebih banyak memilih pernyataan :

Nomor 1 S.D 5 : Tipe Auditori
Nomor 6 S.D 10 : Tipe Visual
Nomor 11 S.D 14 : Tipe Kinetik