

აღმოსავლური
ხელოვნება
 რა მსგავსება-განსხვავებას ხედავთ წარმოდგენილ
არქიტექტურულ ნაგებობებს შორის? შეეცადეთ, გაარკვიოთ,
რომელი კულტურის კუთვნილებაა თითოეული მათგანი.


 
გაიხსენეთ, რა იცით
ისტორიიდან არაბეთის და
არაბული ხალიფატის შექმნის
შესახებ.
რომელი ქვეყნები დაიპყრეს
არაბებმა?
მექასაკენ მიმართულ მხარეს კეთდება ე.წ.
მიჰრაბი


მინარეთები და აივნები






დაახასიათეთ ირანული
წიგნის მინიატურა და
კერამიკულ ფილაზე
გამოსახული ორნამენტი. რა
საერთო აქვთ მათ განხილულ

არქიტექტურასთან? ამის
საფუძველზე ჩამოაყალიბეთ
ამ კულტურის
დამახასიათებელი ნიშნები.
გაიხსენეთ ისტორიიდან, რომელ ქვეყნებში
გავრცელდა ისლამი?


როგორ ფიქრობთ, რა ზეგავლენა
მოახდინა ადგილობრივ

კულტურაზე მაჰმადიანურმა
ხელოვნებამ არაბების მიერ
დაპყრობილ ქვეყნებში?
თქვენი აზრით, სად უფრო ძლიერი
იქნებოდა ეს ზეგავლენა -
ქვეყნებში, რომლებმაც ისლამი
მიიღეს თუ იქ, სადაც ეს არ მიხდა?
რა არის ამის გამომწვევი მიზეზი?
 დაასურათეთ ქვემოთ მოცემული აღმოსავლური
ზღაპრებიდან ერთ-ერთის ეპიზოდი
საადი და საიდი ნარინჯი და თურინჯი
იყო და არა იყო რა, იყო დიდი ხნის წინათ ქვეყნად ერთი
ერთი მოწყალე და
ლმობიერი ფადიშაჰი. ამ 
ხელმწიფე ცხოვრობდა.
ხელმწიფეს შვილი არ ჰყავდა და
ფადიშაჰს ასეთი ჩვეულება დღენიადაგ ღმერთს ევედრებოდა
ჰქონდა: თავის ქვეყანაში - ერთი ვაჟი მიბოძეო. ერთ დღეს
უცხო მხრიდან მოსულ კაცს აღთქმა დადო - თუ ღმერთი
ყოვლეგვარ თხოვნას შემეწია და შვილი მომეცა, ჩემს
უსრულებდა. ამბავი მისი
ხალხს თაფლით სავსე აუზს
ქველმოქმედების შესახებ
ვუბოძებო. გავიდა ხანი. ერთ
მთელმა ქვეყანამ იცოდა.
მშვენიერ დღეს ხელმწიფის
ერთხელ ამ ჩვენი ფადიშაჰის
ქალაქს ვიღაც დაძონძილი სასახლეს დერვიში მიადგა,
დერვიში მიადგა. დერვიშმა დედოფალს ერთი ვაშლი მისცა
ქალაქში შესვლისას უმალ და უთხრა: ეს ვაშლი შუაზე გაჭერი,
ფადიშაჰის სასახლეს ნახევარი შენ შეჭამე, ნახევარი
მიაშურა. ქმარს შეაჭამე და შვილი
მოგეცემათო.