Planten onderzoeken

Bladerenonderzoek
 Bekijk de bladvorm, bladrand, nerven.
 Kun je de juiste vrucht bij het juiste blad leggen?

Bespreek:
- Wat is de functie van bladeren?
- Waarom verkleuren bladeren in de herfst?
- Waarom blijven sommige planten wél groen in de winter?

Tips:
 Bekijk de determinatietabellen achteraan in Natuuronderwijs inzichtelijk.
 Maak gebruik van Obsidentify om planten en dieren te determineren.
Bloemenonderzoek

 ‘echte’ bloem

Herken je de verschillende onderdelen?

Tip: bekijk 1.3.3 Bouw en functie van bloemen

Natuuronderwijs inzichtelijk
Bloemenonderzoek

 Zwarte els
B
Herken je de verschillende onderdelen? C
Tip: bekijk 1.3.3 Bouw en functie van bloemen
Natuuronderwijs inzichtelijk
A
A = mannelijk katje
B = vrouwelijk katje
C = vrucht
Bloemenonderzoek

 bloempje van een paardenbloem

Herken je de verschillende onderdelen?

Tip:
bekijk 1.3.3 Bouw en functie van bloemen
 Onderzoek van zaden – onderzoek boon

Ik heb voor iedereen een boontje ; )! Neem er daarom elk één en onderzoek individueel.
 Bekijk eerst de buitenkant: herken je de onderdelen 1-4?
 Pel daarna de zaadhuid eraf: herken je de onderdelen 5-8?
Plantenonderzoek

 Korstmos
 Mos
 Paardenstaart
 Varen
 Champignon
 Duizendblad

Bespreek:
- Hoe voeden ze zich?
- Hoe planten ze zich voort?
Onderzoek van zaden – verspreiding?
 Bekijk in groep de meegebrachte zaden/het aangeboden zaad
 Van welke vrucht/plant is het zaad?
 Hoe wordt het zaad verspreid?
 Door plant zelf: vrucht springt open
 Door dieren:
 Eten vruchtvlees, zaden worden niet verteerd
 Vergeten voedselvoorraad winter
 Blijven plakken (kleefkruid)
 Wind:
 Vliegers
 Rollers
 Strooiers: vrucht springt open waarlangs wegwaait
 Water:
 Luchtholtes
 Ondoorlaatbaar
 Mens
 Extra: boodschappenlijstje groentesoep

 Welke delen van de plant eet je?

 Verbetersleutel: en klik eventueel op

‘toon letterlijke tekst’