ÜNİVERSİTEYİ

ANLAMAK VE
ELEŞTİREL DÜŞÜNCE
İSTANBUL BEYKENT
ÜNİVERSİTESİ’NİN TARİHÇESİ
İstanbul Beykent Üniversitesi, Adem Çelik-Beykent Eğitim Vakfı tarafından 09.07.1997 tarihinde
4282 sayılı kanunla, kamu tüzel kişiliğe sahip bir vakıf üniversitesi olarak kurulmuştur.
Günümüzün büyüyen ve gelişen Türkiye’sinde çözüm bekleyen sorunların, ancak eğitimle
giderileceğine inanan kurucumuz Adem Çelik, “topluma hizmet” sorumluluğu bilinciyle eğitim-
öğretim alanında atılımlarda bulunmuş; anaokulu, ilköğretim ve liseden sonra İstanbul Beykent
Üniversitesi ile kusursuz bir eğitim zinciri kurmuştur.
1997-1998 Eğitim-Öğretim yılında Beylikdüzü Yerleşkesinde öğretime başlayan üniversitemiz
bugün, İstanbul’un merkezi konumlarında yer alan, yüksek standartlarda donanıma sahip dört
yerleşkede eğitim-öğretime devam etmektedir.
Kurulduğumuz yıldan günümüze kadar geçen 25 senede, her yıl öğrenci ve mezunlarıyla birlikte
gelişerek büyüyen üniversitemiz, yenilikçi bakış açısıyla eğitim veren, sosyal ve yaşayan bir
üniversitedir.
Sadece Türkiye’nin değil dünyanın her yerinde aranan ve ülkemizi en iyi şekilde temsil edecek
profesyoneller yetiştirmek amacıyla çıktığımız bu yolda, 21. yüzyıl standartlarında eğitim
vermeye ve yeni mezunlarımızla birlikte büyümeye devam etmekteyiz.09 Şubat 2023 tarihli
32099 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 7437 sayılı kanunla Beykent Üniversitesi ismi İstanbul
Beykent Üniversitesi olarak değiştirilmiştir.
MİSYON VE VİZYONU
Misyon:
Bilgi ve teknoloji üreten, geliştiren ve mesleki beceriye dönüştürerek toplum yararına kullanacak nitelikli bireyler
yetiştiren bir üniversite olarak, öğrencilerimize; fiziki ve teknolojik altyapı, sosyal ortam, eğitim-uygulama
programları ve öğrenme kaynaklarına erişim imkanları sunarak kendilerini;
Liderlik ve sosyal yönü güçlü, ne istediğini bilen, özgüveni yüksek, hızlı karar verebilen, duygusal zekâya sahip,
hayallerinin peşinde koşan,
Sistematik düşünce ve entelektüel disipline, etkin öğrenme stratejileri ve çoklu düşünme sistemine sahip; sorgulayıcı
ve analitik/inovatif düşünebilen, karmaşık sorunlarla başa çıkabilen ve kompleks problemleri çözebilen,
Teknolojiyi takip eden, kullanan, geliştirebilen ve programlayabilen, yaşadıkları çağı algılayan, toplumunu tanıyan,
etik değerlere ve çevreye duyarlı,
Mesleki bilgi ve becerilerini dünyanın her yerinde kullanabilecek şekilde profesyonel hayata hazırlanma fırsatı
sunmak.

Vizyon:
Küresel ölçekte bir yükseköğretim kurumu olmaktır.
TEMEL DEĞERLERİ
EVRENSELLİK:Bilginin evrensel olduğuna inanarak, yeni nitelikli bilgiler üretmek,
mevcut bilgiye erişimi kolaylaştırmak ve beceriye dönüşmesini sağlamak suretiyle
insanlık için faydaya dönüştürmek.
YENİLİKÇİLİK:Öğrencilerimize mesleklerin icrasında, doğa, tarih, etik ve kültürel
değerler ile dezavantajlı grupları anlama ve gerekli hassasiyeti gösterecek şekilde
eğitim ortamı sunmak.
ÖĞRENCİ VE ÖĞRENME MERKEZLİ OLMA:Öğrencilerimizde odaklanmak ve
öğrenme ihtiyacı ortaya çıkarmak ve gerekli ortamı sağlamak suretiyle,
öğrencilerimizin öğrenme konusunda daha istekli olmalarını teşvik etmek.
KATILIMCILIK:Öğrencilerimizin ilgi ve eğilimlerini dikkate alarak; ülkenin,
toplumun ve reel sektörün beklenti ve ihtiyaçlarını dikkate alarak eğitim vermek.
BİLGİDEN ÖTEYE GEÇMEK:Öğrencilerimizin öğrendikleri bilgiyi hizmete ve
mesleki beceriye dönüştürmelerini sağlamak ve bilgiyi sürekli geliştirmek.
SÜREKLİ GELİŞME:Genel yönetim, eğitim ve araştırma-yayında daha ileriye
gitmek için sürekli çaba ve arayış içinde olmak.
KALİTE:Eğitim ve kurumsal yönetim iş süreçlerini, kalite standartlarına uygun bir
şekilde yürütmek suretiyle güvence altına almak.
TOPLUMSAL SORUMLULUK:Öğrencilerimize, mezun olduklarında toplumun
ihtiyaç ve beklentilerini dikkate alacak şekilde mesleklerini icra etmelerini
sağlayacak şekilde eğitim, uygulama ve sosyal sorumluluk fırsatı sunmak.
DUYARLILIK:Öğrencilerimize mesleklerin icrasında, doğa, tarih, etik ve kültürel
değerler ile dezavantajlı grupları anlama ve gerekli hassasiyeti gösterecek şekilde
eğitim ortamı sunmak.
STRATEJİ VE PLANLAMA
Üniversitemizde dinamik çevre koşulları ve değişken iç gelişmelere paralel olarak
kalite güvence yapısının temelini oluşturan stratejik planlama süreci
yürütülmektedir.

Stratejik Plan ile üniversitenin misyon, vizyon, temel değerler ve politikalarının

belirlenmesi ve bu doğrultuda üst politika belgeleri de dikkate alınarak üniversitenin
orta ve uzun vadeli amaç ve hedeflerinin, bunlara ulaşmak için yapılması gereken
faaliyetlerin ve performans göstergelerinin tanımlanması sağlanmaktadır.
KALİTE
Üniversitemizin Kalite Güvence Sistemi, üniversite stratejik planı ve hedefleri
doğrultusunda eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri ile idarî hizmetlerinin
değerlendirilmesine ve kalitesinin geliştirilmesine yönelik izleme ve iyileştirme
çalışmalarını kapsamaktadır.

Program bazında kalite çalışmaları Bologna Sürecine dayanan uluslararası

standartlar dikkate alınarak yürütülmektedir. Üniversitemizin kalite geliştirme
çalışmaları Yükseköğretim Kalite Kurulu tarafından şeffaflık ilkesi ile gözlenmekte
ve periyodik olarak teftiş edilmektedir.
BEYKENT ÜNİVERSİTESİNİN ORGANİZASYON YAPISI