Okullarda Rehberlik

Dr. Ezgi Ekin ŞAHİN

Aşağıdakilerden hangisi öğrenci kişilik hizmetleri kapsamında yer alan
hizmetlerden biri değildir?
A. Sağlık hizmetleri
B. Sosyal ve kültürel etkinlikler
C. Özel eğitim ve özel yetiştirme
D. Öğretim hizmetleri
E. Sosyal yardım hizmetleri
Aşağıdakilerden hangisi öğrenci kişilik hizmetleri kapsamında yer alan
hizmetlerden biri değildir?
A. Sağlık hizmetleri
B. Sosyal ve kültürel etkinlikler
C. Özel eğitim ve özel yetiştirme
D. Öğretim hizmetleri
E. Sosyal yardım hizmetleri
Serbest zaman etkinlikleri, ilgi ve becerilerine göre öğrencileri serbest
zaman etkinliklerine yönlendirme gibi çalışmalar hangi öğrenci kişilik
hizmeti kapsamındadır?
A. Sosyal yardım hizmetleri
B. Rehberlik hizmetleri
C. Özel yetiştirme hizmetleri
D. Sosyal kültürel hizmetler
E. Destek hizmetleri
Serbest zaman etkinlikleri, ilgi ve becerilerine göre öğrencileri serbest
zaman etkinliklerine yönlendirme gibi çalışmalar hangi öğrenci kişilik
hizmeti kapsamındadır?
A. Sosyal yardım hizmetleri
B. Rehberlik hizmetleri
C. Özel yetiştirme hizmetleri
D. Sosyal kültürel hizmetler
E. Destek hizmetleri
Rehberlikle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A. Rehberlik hizmetinin esas amacı, sorunlu öğrencilere yardım
etmektir.
B. Rehberlikte bireyi değerlendirme ve yargılama yoktur.
C. Rehberlik hizmetleri bir ders değildir.
D. Rehberlikte kullanılan yöntemler sadece birer araçtır.
E. Rehberlik danışanın sorunlarını doğrudan çözmez, onun kendi
sorunlarını çözmesine yardımcı olur.
Rehberlikle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A. Rehberlik hizmetinin esas amacı, sorunlu öğrencilere yardım
etmektir.
B. Rehberlikte bireyi değerlendirme ve yargılama yoktur.
C. Rehberlik hizmetleri bir ders değildir.
D. Rehberlikte kullanılan yöntemler sadece birer araçtır.
E. Rehberlik danışanın sorunlarını doğrudan çözmez, onun kendi
sorunlarını çözmesine yardımcı olur.
Kendini Gerçekleştiren Bireyin Temel Özellikleri
• Gerçekçidir ve gerçekleri kabullenir.
• Özerktir, kendine yetebilir.
• Kendini ve başkalarını olduğu gibi
kabullenir.
• Yaratıcıdır ve problem çözücüdür.
• İnsanlarla samimi ve çıkarsız ilişkiler
kurar.
• İçinden geldiği gibi davranabilir.
• İçinde bulunduğu ortama uyum sağlar.
• Yaşamdan doyum alır, coşku dolu anlar
yaşar.
• Yalnız kalabilme gücüne sahiptir.
• Kendine ve yaşama gülebilir.
• İnsanlığa değer verir ve onun sorunlarını
ciddiye alır.
• Son derece yakın ve derin birkaç dostu
vardır.
• Gerektiğinde çok çalışır ve
sorumluluğunun farkındadır.
• Dürüsttür.
• Çevresinin farkındadır, sürekli çevresini
araştırır ve yeni şeyler dener.
• Savunucu değildir.
Aşağıdakilerden hangisi, rehberlik ve psikolojik danışmada «bireyin
kendini gerçekleştirme gücüne güven» ilkesine uygun bir anlayıştır?
(KPSS)
A. Öğrencinin seçeceği mesleğe veli ve öğretmenler karar vermelidir.
B. Bireyin sorunlarının nasıl çözümleneceğine uzman kişiler karar
verirler.
C. Bazı bireyler, yönlendirilmedikleri takdirde yanlış kararlar verirler.
D. Her birey doğuştan gizilgüçlerini geliştirme eğilimine sahiptir.
E. Sadece zeki kişiler kendini gerçekleştirmede başarılı olurlar.
Aşağıdakilerden hangisi, rehberlik ve psikolojik danışmada «bireyin
kendini gerçekleştirme gücüne güven» ilkesine uygun bir anlayıştır?
(KPSS)
A. Öğrencinin seçeceği mesleğe veli ve öğretmenler karar vermelidir.
B. Bireyin sorunlarının nasıl çözümleneceğine uzman kişiler karar
verirler.
C. Bazı bireyler, yönlendirilmedikleri takdirde yanlış kararlar verirler.
D. Her birey doğuştan gizilgüçlerini geliştirme eğilimine sahiptir.
E. Sadece zeki kişiler kendini gerçekleştirmede başarılı olurlar.
KPSS
KPSS
KPSS
KPSS
Rehberliğin İlkeleri
1. Temelinde, insan hak ve sorumlulukları ile yakından ilgili demokratik ve
insancıl bir anlayış vardır.
2. Öğrenciyi merkeze alan bir eğitim sistemini öngörür.
3. İnsan saygıya değer bir varlıktır. Rehberlik hizmetlerinde bireysel
farklara saygı esastır.
4. Rehberlik yardımının esası, bireylerin kendi kendilerine yeter bir
duruma gelmelerini sağlamaktır (özerklik).
5. Rehberlik bir takım çalışmasını gerektirir.
6. Öğrencilere rehberlik hizmeti verirken onları her yönüyle tanımak
gerekir.
Rehberliğin İlkeleri
7. Rehberlik tüm öğrencilere yönelik bir hizmettir.
8. Rehberlik uygulamaları her okulun amaç ve ihtiyaçlarına uygun
alanlarda yoğunlaştırılmalıdır.
9. Eğitim de dahil her türlü çalışma insanın ihtiyaçlarına uygun olmalıdır.
10. Gizlilik esastır.
11. Gönüllülük gerekir.
12. Planlı, programlı, örgütlenmiş bir biçimde ve profesyonel bir
düzeyde sunulmalıdır.
13. Rehberlik hayat boyu yararlanılabilecek bir hizmettir.
Aşağıdakilerden hangisi rehberliğin ilkelerinden biri değildir? (KPSS)
A. Öğüt vererek gerçekleştirilmesi
B. Örgün eğitimin ayrılmaz bir parçası olması
C. Gönüllülük esasına dayanması
D. Hizmetlerin bir bütün olması
E. Bireye yönelik olması
Aşağıdakilerden hangisi rehberliğin ilkelerinden biri değildir? (KPSS)
A. Öğüt vererek gerçekleştirilmesi
B. Örgün eğitimin ayrılmaz bir parçası olması
C. Gönüllülük esasına dayanması
D. Hizmetlerin bir bütün olması
E. Bireye yönelik olması
Aşağıdakilerden hangisi rehberlik anlayışının temelini oluşturan
ilkelerden biri değildir? (KPSS)
A. Öğrenci merkezlilik
B. Profesyonellik
C. Gönüllülük
D. Koruyuculuk
E. Kurum amaç ve ihtiyaçlarına uygunluk
Aşağıdakilerden hangisi rehberlik anlayışının temelini oluşturan
ilkelerden biri değildir? (KPSS)
A. Öğrenci merkezlilik
B. Profesyonellik
C. Gönüllülük
D. Koruyuculuk
E. Kurum amaç ve ihtiyaçlarına uygunluk
KPSS
KPSS
Aşağıdakilerden hangisi rehberliğin temel işlevlerinden biri değildir?
(KPSS)
A. Sınıflandırma
B. Önleme
C. Düzeltme
D. Yönlendirme
E. Geliştirme
Aşağıdakilerden hangisi rehberliğin temel işlevlerinden biri değildir?
(KPSS)
A. Sınıflandırma
B. Önleme
C. Düzeltme
D. Yönlendirme
E. Geliştirme
KPSS
KPSS
Aşağıdakilerden hangisi kişisel rehberlik hizmetleri kapsamında yer alır?
A. Etkili zaman kullanımı
B. Verimli ders çalışma yolları
C. Stresle başa çıkma
D. Öğrenme engelleri ile baş etme
E. Meslekleri keşfetme
Aşağıdakilerden hangisi kişisel rehberlik hizmetleri kapsamında yer alır?
A. Etkili zaman kullanımı
B. Verimli ders çalışma yolları
C. Stresle başa çıkma
D. Öğrenme engelleri ile baş etme
E. Meslekleri keşfetme
Aşağıdakilerden hangisi özsaygısı yüksek olan bireyin özelliklerinden biri
değildir? (KPSS)
A. Kendine güvenme
B. Duygularını ifade edebilme
C. Risk alabilme
D. Savunma mekanizmalarını kullanma
E. Kendini değerli hissetme
Aşağıdakilerden hangisi özsaygısı yüksek olan bireyin özelliklerinden biri
değildir? (KPSS)
A. Kendine güvenme
B. Duygularını ifade edebilme
C. Risk alabilme
D. Savunma mekanizmalarını kullanma
E. Kendini değerli hissetme
Eğitsel Rehberlik
• Okullarda öğrenmeyi kolaylaştırma ve başarıyı artırma konusunda
öğrencilere yapılan yardımlardır.
• Bireylerin eğitim yaşamları boyunca ilgilerini, yeteneklerini ve
ihtiyaçlarını dikkate alarak hazırlanan eğitim programlarından birini
seçmelerine, seçtikleri programda başarıyla ilerlemelerine ve eğitimle
ilgili olarak karşılaştıkları tüm sorunların çözümüne yönelik
yardımlardır.
Eğitsel Rehberliğin Amaçları
Öğrencinin;
• İstediği okulu seçmesi ve girmesi
• Okuduğu okulda ders ve alan seçimi
• Etkili ders çalışma yöntemlerini öğrenmesi
• Uygun eğitim programlarının hazırlanması
• Okul ve meslek hayatı arasında uygun ilişkinin sağlanması.
Eğitsel Rehberliğin Kapsamı
• Öğrenmeyi öğrenme
• Sınavlarda başarılı olma yöntemleri.
• Motivasyon
• Belleği etkili kullanma
• Öğrenme engellerinin tanınması ve aşılması
• Zaman yönetimi
• Karar verme ve seçim yapma gibi konulara ilişkin olumlu tutum ve alışkanlıklar
geliştirme
• Öğrenciyi her yönüyle tanımak ve uygun eğitsel ortam oluşturmak
• Öğrencilerin eğitsel güçlükleri ve çözümleri konusunda velilere yönelik etkinlikler
düzenlemek
I. Öğrenme stillerini belirleme
II. Çok boyutlu düşünme becerisi kazandırma
III. Motivasyon artırıcı çalışmalar yapma
IV. Kendi değerlerini keşfetmelerine yardımcı olma
Yukarıdakilerden hangileri eğitsel rehberlik kapsamında verilebilecek
hizmetlerdendir? (KPSS)
A. I ve II B. II ve III C. III ve IV
D. I, II ve III E. II, III ve IV
I. Öğrenme stillerini belirleme
II. Çok boyutlu düşünme becerisi kazandırma
III. Motivasyon artırıcı çalışmalar yapma
IV. Kendi değerlerini keşfetmelerine yardımcı olma
Yukarıdakilerden hangileri eğitsel rehberlik kapsamında verilebilecek
hizmetlerdendir? (KPSS)
A. I ve II B. II ve III C. III ve IV
D. I, II ve III E. II, III ve IV
KPSS
KPSS
KPSS
KPSS