ENGLISH FOR

BEGINNERS ‫اللغة‬
‫اإلنجليزية للمبتدئين‬
Trainer: Khadija Tahir
INTRODUCTION
Introduction ‫مقدمة‬
 Assalam u Alaikum ‫السالم عليكم‬
 Good afternoon class ‫مساءالخير الطالبات‬
 I hope you all are doing great . .‫أتمنى أن تكونوا جميعا بخير‬

 Let me introduce my self to you first. .‫اسمحوا لي بعرض نفسي اوال‬

 My name is Khadija Tahir ‫اسمي خديجة طاهر‬.
 I am your trainer. I will help you learn ‫ سأساعدك على تعلم‬.‫أنا المدرب الخاص بك‬
and speak English. ‫اللغة اإلنجليزية والتحدث بها‬.
 Introduction
 I understand you all are Arabic speakers and I am not,
don’t get scared we will work this out together.
 For your understanding I have added Arabic
translation in the complete lesson.
 Before we start our lecture introduce yourself one by
one to the class.
 I want you to tell me your name, your education level
and how much you know English.
‫مقدمة‬
‫أعلم أنكم جميًعا تتحدثون اللغة العربية وأنا لست‬
‫ سنعمل على حل هذا األمر مًعا‬،‫ ال تخافوا‬،‫كذلك‬.
‫ولتفهمك أضفت الترجمة العربية في الدرس الكامل‬.
‫ قم بتقديم نفسك واحًد ا تلو‬،‫قبل أن نبدأ محاضرتنا‬
‫اآلخر للفصل‬.
‫أريدك أن تخبرني باسمك ومستوى تعليمك ومدى‬
‫معرفتك باللغة اإلنجليزية‬.
 Basic Rules Of Class ‫القواعد األساسية‬
‫للفئة‬
 You need to sit in quite place with no distraction. It’s an online class and you need to take it serious.
 You will speak in English during the class. No problem if it’s not right I will correct you and you will learn fast.
 If you have any questions, ask right away. You can either unmute your mic and speak or write a message on
zoom.
 For the first few days I want your cameras on to know you are actually taking the class.
 Everyday there will be a test in the beginning of the class about the last class.

 ‫ إنه فصل دراسي عبر اإلنترنت وعليك أن تأخذ األمر على محمل الجد‬.‫يجب عليك الجلوس في مكان هادئ دون أي تشتيت‬
 ‫ فسوف أقوم بتصحيحك وسوف تتعلم بسرعة‬،‫ال توجد مشكلة إذا لم يكن األمر صحيًح ا‬. ‫سوف تتحدث باللغة اإلنجليزية خالل الفصل‬.
 ‫ يمكنك إما إلغاء كتم صوت الميكروفون والتحدث أو كتابة رسالة على التكبير‬.‫ اسأل على الفور‬،‫إذا كان لديك أي أسئلة‬.
 ‫ أريد تشغيل الكاميرات الخاصة بك لتعرف أنك تحضر الفصل بالفعل‬،‫في األيام القليلة األولى‬.
 ‫كل يوم سيكون هناك اختبار في بداية الفصل عن الفصل األخير‬.
Basic Vocabulary ‫مفردات اساسية‬
 Here I will introduce you to the basic vocabulary that will be helpful for you to communicate in class.
 ‫سأقدم لك هنا المفردات األساسية التي ستساعدك على التواصل في الفصل‬.
 Good morning ‫صباح الخير‬
 Yes Ma'am/ Miss ‫ سيدتي‬،‫نعم‬
 Thank you ‫شكًر ا لك‬
 You are welcome ‫مرحبًا بك‬
 I understand ‫أفهم‬
 I don’t understand ‫ال أفهم‬
 I want to ask something ‫أريد أن أسأل شيئا‬
 Yes I know ‫نعم أنا أعلم‬
 I don’t know ‫ال أعرف‬
Note: Practice these words at home also. ‫ تدرب على هذه الكلمات في المنزل أيًض ا‬:‫ملحوظة‬.
Start from the
beginning
‫تبدأ من البداية‬
Alphabets ‫الحروف الهجائية‬
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk

Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv

Ww Xx Yy Zz
Alphabets ‫الحروف الهجائية‬
 We will go through the basic differences first quickly.
 First of all we write English from left to right and we write Arabic from right to left.
 Secondly English alphabet has 26 letters, 5 of the letters are vowels. Arabic alphabet has 28
letters.
 In English we write in uppercase and lowercase, and there is no upper and lower case in
Arabic language.
 ‫سنتناول االختالفات األساسية أوًال بسرعة‬.
 ‫أوال نكتب اللغة اإلنجليزية من اليسار إلى اليمين ونكتب اللغة العربية من اليمين إلى اليسار‬.
 ‫ حرف‬28 ‫ األبجدية العربية تتكون من‬.‫ منها عبارة عن حروف متحركة‬5 ،‫ حرف‬26 ‫ثانيا األبجدية اإلنجليزية تتكون من‬.
 ‫ وال يوجد أحرف كبيرة وصغيرة في اللغة العربية‬،‫في اللغة اإلنجليزية نكتب باألحرف الكبيرة والصغيرة‬.
 YOUR TEXT
BOOK
‫كتابك النصي‬
New Headway
Beginner student’s Book
‫‪Now we know the basics, we‬‬
‫‪will move towards Grammar.‬‬
‫‪.‬اآلن عرفنا األساسيات التي سننتقل إليها نحو القواعد‬
Khadija Tahir
GRAMMAR
What will we learn today?
‫ماذا سنتعلم اليوم؟‬
We will learn: ‫سنتعلم‬
The verb to be
The use of am/are/is
The subjects I, you, this
and it
What is Grammar? ‫ما هي القواعد؟‬
There are many definitions. These two serve the purpose.
‫ وهذان يخدمان الغرض‬.‫هناك العديد من التعريفات‬.
 Grammar refers to the language patterns that indicate relationships among words in sentences.
 ‫تشير القواعد إلى أنماط اللغة التي تشير إلى العالقات بين الكلمات في الجمل‬.
 Grammar gives clarity and meaning to the sentence.
 ‫النحو يعطي الوضوح والمعنى للجملة‬.
Introduction to the Verb ‫مقدمة في الفعل‬
 Verb “to be”
 The Arabic language has no verb “to be” in the present tense and no “do” or “does”, which
leads to mistakes such as:
‫ مما يؤدي إلى أخطاء مثل‬،"‫ وال يوجد "يفعل" أو "يفعل‬،‫للغة العربية ال يوجد فيها فعل "يكون" في المضارع‬:

Wrong Correct Arabic

My country a beautiful country. My country is a beautiful country. ‫بلدي بلد جميل‬.
I a teacher. I am a teacher. ‫أنا مدرس‬
 More examples of singular
pronouns
‫المزيد من األمثلة على الضمائر المفردة‬
Wrong Correct Arabic
He a very good friend. He is a very good friend. ‫وهو صديق جيد جدا‬.
When you coming to visit me? When are you coming to visit ‫متى ستأتي لزيارتي؟‬
me?
It made of paper. It is made of paper. ‫وهي مصنوعة من الورق‬.
I really excited. I am really excited. ‫أنا متحمس حقا‬.
You above 18 years old. You are above 18 years old. ‫ عاًم ا‬18 ‫عمرك أكبر من‬.
Introduction to the Verb ‫مقدمة في الفعل‬
In English, verbs change as they are
“To be” used, most notably with different people
Present Tense (‫)الزمن الحاضر‬ (you, I, we).
،‫ تتغير األفعال مع استخدامها‬،‫في اللغة اإلنجليزية‬
It’s commonly used to talk about: )‫ نحن‬،‫ أنا‬،‫وعلى األخص مع أشخاص مختلفين (أنت‬.
 Names (‫)أسماء‬ Conjugation:
 Ages (‫)األعمار‬ It is the change that takes place in a verb to
express tense, mood, person and so on.
 Feelings (‫)مشاعر‬ ‫هو التغيير الذي يحدث في الفعل للتعبير عن التوتر‬
 Professions (‫)المهن‬ ‫والمزاج والشخص ونحو ذلك‬.

 Nationalities (‫)الجنسيات‬
We will start by looking at conjugations, notice that the verb to be is highly irregular.
It has number of different forms to learn.
‫لديها عدد من األشكال المختلفة للتعلم‬.‫ ونالحظ أن الفعل ليكون غير منتظم إلى حد كبير‬،‫سنبدأ بالنظر إلى اإلقترانات‬.
Different forms of “TO BE” ‫أشكال مختلفة من‬
‫“"أن تكون‬
 The present tense forms of the verb “to be” are: ‫صيغ الفعل المضارع من الفعل "ليكون" هي‬

Singular Pronoun ‫ضمير مفرد‬ Plural Pronoun ‫ضمير الجمع‬

I am ‫أنا أكون‬ We are ‫نحن‬
You are ‫أنت‬ They are ‫هم‬
He/she/it is ‫هي هو‬/ They are ‫هم‬
Examples of using the verb “TO
BE”
Here are some examples of using the verb “to be”:
 Names

He is Omar. She is Sarah.

 Ages

She is 25 years old. He is 40 years old.

 Feelings

They are happy. She is sad.

 Professions

I am a Teacher. You are a Doctor.

 Nationalities

Aisha is Saudi Arabian. They are Pakistani.

In each sentence you can see that the verb “to be” has changed to match the subject.
Complete the sentences ‫أكمل‬
‫الجملة‬ To be
1) I fine. I am we
are
2) She in the house. You are
He/se/it is
3) It a cat.
they are
4) You talking.
5) They at the university.
6) The bus at the school.
7) We friends.
8) I sleeping.
9) They eating at hotel.
10) He working in office.
Answers ‫إجابات‬
 I am fine.
 She is in the house.
 It is a cat.
 You are talking.
 They are at the university.
 The bus is at the school.
 We are friends.
 I am sleeping.
 They are eating at a hotel.
 He is working in office.
TO BE
The verb must conjugated to match the subject. ‫يجب أن يكون الفعل مترافًقا ليتناسب مع الفاعل‬.

Forms questions
‫عندما يشكل الفعل األسئلة‬
Simple forms
 How are you?
I am right.
 Am I right?
She is happy.
 Is she happy?
They are in Dammam.
 Are they in Dammam?

 Notice that subject and the verb change order when forming questions.

‫الحظ أن الموضوع وترتيب تغيير الفعل عند تشكيل األسئلة‬.

Complete the sentences
Now complete following sentences with correct form of to be this time without conjugation chart.

1) Amina and Hajrah tired.

2) you coming over?
3) The dog sleeping.
4) Fatima and I friends. Answers:
5) she a teacher? 1) Amina and Hajrah are tired.
6) I tall and Hamnah short. 2) Are you coming over?
3) The dog is sleeping.
4) Fatima and I are friends.
5) She she a teacher?
6) I am tall and Hamnah is short.
‫‪LECTURE 1‬‬
‫‪ENDED‬‬
‫نهاية المحاضرة ‪1‬‬
‫‪See you in the next lecture.‬‬
‫‪.‬نراكم في المحاضرة القادمة‬
‫‪GOOD BYE‬‬
‫مع السالمة‬