E S S E JA R A H -

- KAJIAN K

P e r j an j ia n
BAB 4.2 :
Bangk o k 1 9 0 9
(PER I S T IW A )
ULIYA BINTI
NAMA : ZARA A
MOHD NAZRI
SINA
KELAS : 3 IBNU
PENYATAAN MASALAH

Perjanjian Bangkok 1909

merupakan cara British untuk
meluaskan kuasanya di negeri-
negeri melayu tidak bersekutu.
Bincangkan
 PERSOALAN KAJIAN

1 Terangkan isi-isi Perjanjian Bangkok

1909. (PENGETAHUAN)

2 Jelaskan kronologi Perjanjian Bangkok

1909 (KEMAHIRAN)

3 Huraikan iktibar yang dapat diperolehi

daripada Perjanjian Bangkok
1909? (NILAI/KBAT)
 KAJIAN LITERATUR
1. menurut saluran Berita Awani,Mohd Hazmi Mohd Rusli,Ogos 11
2016, mereka mengatakan bahawa garis sempadan antarabangsa
yang kini terpakai di antara Malaysia dan Thailand telah dilukis oleh
pihak Siam dan British menerusi Perjanjian Bangkok 1909, tanpa
merujuk kepada sultan-sultan Melayu pada ketika itu.
Mengakibatkan berlakunya kesan sosio-demografi yang rata-ratanya
dialami oleh majoriti penduduk Melayu di wilayah selatan Thailand
iaitu Pattani, Yala dan Narathiwat. Sungai Golok yang sekangkang
kera itu telah dijadikan sempadan negara di antara Malaya dan
Siam, memisahkan masyarakat Melayu di Kelantan dengan bekas
rakan senegara mereka di Yala, Pattani dan Narathiwat yang kini
menjadi milik Thailand. Garis sempadan antarabangsa yang
merentasi perbukitan Bukit Puteh di Perlis memaksa masyarakat
Melayu di wilayah Satun untuk tidak lagi dianggap sebagai rakyat
Kedah mahupun Perlis.
 KAJIAN LITERATUR

2. Menurut J. Chandran,Jabatan Sejarah,Universiri

Kebangsaan Malaysia,beliau menyatakan bahawa
perjanjian 1909 diantara British dan Siam
merupakan satu peristiwa yang penting dalam
perkembangan sejarah moden Malaysia dimana
terpisahnya empat buah negeri Melayu di Utara
Semenanjung daripada naungan siam dan
mengikatkan mereka dengan jajahan british.
 OBJEKTIF KAJIAN

1 Menerangkan isi-isi Perjanjian

Bangkok 1909 (PENGETAHUAN)

Menghuraikan kronologi Perjanjian

2 Bangkok 1909 (KEMAHIRAN)

Menjelaskan iktibar yang dapat

3 diperolehi daripada Perjanjian Bangkok
1909 (NILAI/KBAT)
 KAEDAH KAJIAN

KAJIAN
PERPUSTAKAAN AUDIO VISUAL INTERNET
(EBOOK)

Saya menonton channel : Saya melayari melalui laman web :

Saya merujuk kepada kaedah • https://pekhabar.com/h-i-d-s-

• Youtube Animastory
analisis dokumen iaitu ebook
(SejarahChannel)
“Perjanjian Bangkok 1909
‘Perjanjian Siam-Bangkok
wacana sejarah dan
(1909): negeri-negeri melayu
persejarahan”, Universiti Sains
utara di bawah British’
Malaysia, Dr Azmi bin Arifin,
• https://www.youtube.com/
2023
shorts/t7mt-9PXIwA
perjanjian-britain-siam-1909/
• https://www.lelarentaka.com/
2021/06/mengenang-112-tahun-
perjanjian-bangkok.html
• https://www.astroawani.com/
berita-malaysia/kesahihan-
perjanjian-britishsiam-1909-apa-
yang-rakyat-malaysia-perlu-tahu-
113672
SUMBER RUJUKAN

 AUDIO VISUAL

 LAMAN SESAWANG

 BUKU
 .
.
DAPATAN KAJIAN .

1. Terangkan isi-isi Perjanjian Bangkok 1909

Antara isi-isi atau butiran Perjanjian Bangkok 1909 ialah
negeri Kelantan, Terengganu, Perlis, Kedah dan Pulau-pulau
perlu diserahkan kepada Great Britain oleh Siam. Kerajaan .
Siam juga perlu menyerahkan segala hak dan apa jua
.
kekuasaan, naungan, pentadbiran dan kawalan yang
dimilikinya keatas negeri-negeri Melayu tidak bersekutu
tersebut. Selain itu, terdapat juga tarikh penyerahan dimana
penyerahan negeri-negeri Melayu tidak bersekutu seperti .
yang dikehendaki oleh British perlu dilakukan dalam
tempoh tiga puluh hari selepas pengesahan atau ratifikasi
perjanjian tersebut.
. .
.
 .
DAPATAN KAJIAN
2. Jelaskan kronologi Perjanjian Bangkok 1909
Pada April 1907 rundingan antara pihak British dengan Siam
bermula selepas Perjanjian Perancis-Siam. Perjanjian ini
diusahakan oleh Penasihat Am bagi kerajaan Siam. E.H. Strobel
dengan Ralph Paget, iaitu wakil British di Bangkok. Kemudian,
pada Jun 1907 Pejabat Tanah Jajahan membenarkan usaha
perundingan ini. 13 September 1907, Strobel telah menemui
Putera Damrong, iaitu Menteri dalam Negeri kerajaan Siam bagi
menyampaikan hasrat British. Hal tersebut telah disampaikan
kepada Raja Siam pada November 1907. Selanjutnya, Januari 1908
sehingga Januari 1909 draf perjanjian dirangka pada Januari 1908 .
dan dipersetujui pada bulan Januari 1909. Pada 10 Mac 1909,
Perjanjian tersebut ditandatangi antara wakil British, Ralph Paget
dengan wakil Siam, iaitu Putera Devawongse Varaprakar yang juga
merupakan Menteri Hal Ehwal Luar kerajaan Siam
 DAPATAN KAJIAN
3. Huraikan iktibar yang dapat diperolehi daripada Perjanjian
Bangkok 1909

 Perjanjian Bangkok 1909 memberikan iktibar bahawa jika

pemimpin tidak mempunyai pendirian tegas dan tidak
mengambil berat dalam mempertahankan hak dan maruah
bangsa, maka pihak luar akan sewenang-wenangnya mengambil
kesempatan dan campur tangan dalam menentukan hala tuju
negara kita sejurus akan memusnahkan pentadbiran negara.
Justeru, pihak berkenaan juga haruslah bertanya dan meminta
persetujuan atau pendapat pada pihak yang lain sebelum
membuat sesuatu keputusan agar kita tidak membuat keputusan
secara melulu.
● Pengetahuan
KESIMPULAN
Berdasarkan kajian yang dilakukan pengetahuan yang syaa perolehi ialah, Perjanjian
Bangkok 1909 telah membelakangkan raja-raja Melayu. British dan Siam hanya
mementingkan status dan keuntungan dalam perjanjian ini.
● Nilai murni
Berdasarkan kajian yang telah dilakukan nilai murni yang saya perolehi ialah,
kebijaksaan iaitu British bijak dalam menakhluki sesuatu kerajaan melalui strategi
perjanjian.
● Nilai Patriotisme
Berdasarkan kajian yang telah dilakukan nilai patriotisme yang saya perolehi ialah,
semangat cinta dan kesedaran dalam mempertahankan kedaulatan terhadap bangsa
negara.
● Harapan
Harapan saya pada masa akan datang ialah kita sebagai rakyat Malaysia dapat
mengekalkan sejarah peristiwa Perjanjian Bangkok 1909 ini agar generasi yang akan
datang dapat mengetahui serta mendalami peristiwa yang bersejarah ini dan mampu
mencapai perpaduan yang lebih erat dalam kalangan seluruh masyarakat.
 CADANGAN
● Setelah membuat kajian mengenai Perjanjian Bangkok 1909, saya dengan
berbesar hati ingin mencadangkan bahawa pihak yang
bertanggungjawab atau pihak atasan untuk tidak sesuka hati membuat
keputusan tanpa mencapai kata sepakat, janganlah kita mencontohi siam
dimana mereka menyerahkan negeri-negeri Kelantan, Terengganu,
Kedah, Perlis, dan pulau-pulau bersebelahan kepada Great Britain tanpa
persetujuan Raja-raja Melayu. Kesannya negara akan kucar kacir dan
berlakunya perbalahan antara satu sama lain.
 SUMBER RUJUKAN
“Perjanjian Bangkok 1909 wacana sejarah dan
persejarahan”, Universiti Sains Malaysia, Dr Azmi
BUKU bin Arifin, 2023

• Youtube Animastory (SejarahChannel)

‘Perjanjian Siam-Bangkok (1909): negeri-negeri
LAIN-LAIN melayu utara di bawah British’
• https://www.youtube.com/shorts/t7mt-9PXIwA

• https://pekhabar.com/h-i-d-s-perjanjian-britain-siam-
1909/
• https://www.lelarentaka.com/2021/06/mengenang-112-
INTERNET tahun-perjanjian-bangkok.html
• https://www.astroawani.com/berita-malaysia/kesahihan-
perjanjian-britishsiam-1909-apa-yang-rakyat-malaysia-
perlu-tahu-113672
LAMPIRAN (buku e-book)

.
LAMPIRAN
(LAIN-LAIN)
LAMPIRAN (INTERNET)
 JADUAL KERJA
BIL TARIKH AKTIVITI CATATAN

1. 25/7 CIKGU MENERANGKAN TENTANG KAJIAN KES MENYALIN ISI-ISI

SEJARAH DI KELAS PENTING

2 29/7 BERTANYA KEPADA CIKGU TENTANG TAJUK YANG

INGIN DIPILIH

3. 31/7 MEMBUAT PENYATAN MASALAH, PERSOALAN KAJIAN

DAN OBJEKTIF KAJIAN

4. 1/8 CIKGU MENERANGKAN TENTANG CARA MENYALIN ISI PENTING

MENGHASILKAN KAJIAN KES SEJARAH

5. 3/8 CIKGU RAZIF MENYEMAK PERSOALAN KAJIAN

(KEMAHIRAN/PENGETAHUAN) DAN BUAT PEMBETULAN

6. 4/8 CIKGU RAZIF MENYEMAK PERSOALAN KAJIAN

(NILAI/KBAT)

7. 8/8 MEMBUAT KAJIAN LITERATUR

 JADUAL KERJA
BIL TARIKH AKTIVITI CATATAN

8. 5/8 MEMBUAT KAEDAH KAJIAN

9. 8/8 CIKGU MENYEMAK KAJIAN LITERATUR, MEMBUAT

OBJEKTIF KAJIAN DAN KAEDAH KAJIAN DI PEMBETULAN
KELAS
10. 17/8 MEMBUAT ANALISIS DATA DENGAN CARA
MENUNJUKKAN KEPADA CIKGU RAZIF SEMUA
LAMPIRAN/BUKTI SUMBER RUJUKAN MELALUI TELEGRAM

11. 12/8 MENGARANG JAWAPAN BAGI PERSOALAN

KAJIAN (PENGETAHUAN)

12. 13/8 MENGARANG JAWAPAN BAGI

(KEMAHIRAN&KBAT),

13. 14/8 MEMBINA KESIMPULAN (PENGETAHUAN, NILAI

MURNI, NILAI PATRIOTISME DAN HARAPAN)
 JADUAL KERJA
BI TARIKH AKTIVITI CATATAN
L
14. 12/8 MEMBINA CADANGAN KAJIAN KES SEJARAH

15. 17/8 MENGHANTAR JAWAPAN PERSOALAN KAJIAN (1,2,3) MENYALIN ISI PENTING
KESIMPULAN, DAN CADANGAN KAJIAN KES SEJARAH DAN MEMBUAT
KEPADA CIKGU RAZIF PEMBETULAN
16. 13/8 MEMBINA SUMBER RUJUKAN

17. 13/8 MENYUSUN DAN MENYIAPKAN LAMPIRAN-

LAMPIRAN

18. 17/8 MENGHANTAR LAMPIRAN-LAMPIRAN

KEPADA CIKGU RAZIF MELALUI TELEGRAM

19. 19/8 MENGHANTAR SUMBER RUJUKAN KEPADA

CIKGU RAZIF MELALUI TELEGRAM
 JADUAL KERJA
BIL TARIKH AKTIVITI CATATAN

20. 19/8 MENYIAPKAN JADUAL KERJA

21. 19/8 MENGHANTAR JADUAL KERJA KEPADA CIKGU RAZIF

22. 24/8 MENGHANTAR LAPORAN YANG TELAH SIAP KEPADA CIKGU

RAZIF
 R I M A K A S I H
SEKIA N T E