You are on page 1of 23

Lec 3

Dr. Gehad Elnagar


PhD
‫‪Staff member responsible for teaching lectures‬‬

‫‪Week‬‬ ‫)‪Lectures (1hr/week‬‬

‫‪ -‬التعريف بحقوق اإلنسان‪.‬‬


‫‪1‬‬ ‫‪ -‬أنواع حقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫‪Dr. Mohamed Abdelbaset‬‬

‫‪ -‬منظمات حقوق االنسان‪.‬‬


‫‪2‬‬ ‫‪ -‬لجنة حقوق االنسان‪.‬‬

‫‪ -‬التعريف بمفهوم المواطنه ومقومتها‪.‬‬


‫‪3‬‬

‫‪ -‬خصائص المواطنه وأهميتها‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫‪ -‬مفهوم العولمة ومجاالتها‪.‬‬


‫‪5‬‬ ‫‪-‬إنتقاد ومساؤى العولمة‪.‬‬

‫‪-‬العنف ضد الطفل‪.‬‬ ‫‪Dr. Gehad Elnagar‬‬


‫‪6‬‬

‫‪-‬‬
‫‪7‬‬
‫‪ -‬االمتحان نصف الفصل‪.‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪ -‬العنف ضد المرأة‪.‬‬ ‫‪Dr. Gehad Elnagar‬‬

‫‪ -‬الزيادة السكانية واسبابها ومواجهتها‪.‬‬


‫‪9‬‬

‫‪ -‬مفهوم الفساد‪.‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪-‬أنواع وصورالفساد‪.‬‬

‫‪ -‬وسائل مكافحة الفساد‪.‬‬


‫‪11‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪ -‬مبادى الشفافية والمسائلة‪.‬‬

‫‪ -‬دور االجهزة العليا للرقابة فى دعم الشفافية وتفعيل المسائلة‪.‬‬


‫‪13‬‬

‫‪14‬‬
‫‪ -‬مراجعة عامة و مناقشة حره‬

‫‪ -‬االمتحان النهائي‬ ‫‪-‬‬


‫‪15‬‬
:COURSE GRADING POLICIES
 Oral Exam -
 Practical Exam -
 Periodic exam 20
 Final Examination 80

Total marks 100


Assessment (1): Periodic exam Week 7
Assessment (2): Final written exam Week 15
‫الزيادة السكانية‬
‫الخطوط العريضة‬

‫محتوى أو أهداف المحاضرة‬

‫‪ -1‬مفهوم الزيادة السكانّية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪-2‬الزيادة السكانية فى مصر ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪-3‬أسباب الزيادة السكانّية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪-4‬اآلثار السلبية المترتبة على الزيادة السكانّية‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪-4‬حلول مشكلة الزيادة السكانّية‪.‬‬ ‫‪‬‬


‫مفهوم الزيادة السكانّية‬
‫الزيادة الكبيرة في معدل أعداد السكان في منطقة ما‬
‫ينخفض فيه عدد الوفيات بشكل كبير‬ ‫يزيد عدد المواليد الجدد‬

‫وتكون هذه الزيادة السكانّية في ظّل ثبات الموارد المتاحة‪،‬‬


‫مّم ا يؤّدي إلى حدوث ضغط كبير على هذه الموارد‬

‫ويرافق ذلك العديد من‬


‫ويؤّثر بشكل مباشر على مستوى الحياة والخدمات في‬
‫اآلثار االقتصادّية‪ ،‬والسياسّية‪ ،‬واالجتماعّية‪ ،‬والثقافّية‬
‫المناطق التي تشهد هذه الزيادة‬
‫الزيادة السكانية فى مصر‬
‫‪،‬‬ ‫‪‬‬

‫وتقع مصر في المرتبة األولى على‬


‫مستوى الدول العربية من حيث عدد‬
‫السكان‪ ،‬والثالثة إفريقيًا‪ ،‬والرابعة عشر‬
‫عالميًا‬
‫انخفاض‬
‫معدل‬
‫اإلنجاب‬
‫توقعات‬ ‫•‬
‫إلى ‪1.6‬‬
‫الزيادة لكل‬
‫مولود‬ ‫بيانات‬
‫السكانية‬ ‫الجهاز الم‬
‫عام‬ ‫سيدة‬ ‫ركزي للتع‬
‫وفقا‬ ‫بئة العامة‬
‫‪ 2032‬فمن‬ ‫واإلحصا‬
‫ء‬
‫لمعدالتأن‬
‫المتوقع‬
‫إنجابعدد‬
‫يصل‬
‫مختلفة‪،‬‬
‫السكان‬
‫حيث‬
‫حوالى‬ ‫بيانات‬
‫توقعت أن‬ ‫الجهاز الم‬
‫مليونا‬ ‫‪117‬‬ ‫ركزي للتع‬
‫يصلعامعدد‬ ‫بئة العامة‬
‫فى‬ ‫واإلحصا‬
‫السكان‪ .‬عام‬
‫‪2032‬‬ ‫ء‬
‫‪ 2032‬إلى‬
‫‪ 124‬مليونا‬
‫الزيادة السكانية فى مصر‬
‫في حالة‬
‫ثبات معدل‬
‫اإلنجاب‬
‫الزيادة السكانية فى مصر‬
‫‪2006‬‬
‫‪ 72.8‬مليون نسمة‬

‫‪2017‬‬
‫‪ 94.8‬مليون نسمة‬

‫‪2022‬‬
‫‪ 102.9‬مليون نسمة‬

‫وتعتبر محافظة القاهرة أكبر محافظات الجمهورية من حيث عدد‬ ‫‪2022‬‬


‫السكان‪ ،‬فقد بلغ عدد سكانها ‪ 10.1‬مليون نسمة‪ ،‬تليها محافظة الجيزة ‪9.3‬‬
‫مليون نسمة‬
‫‪ 72.8‬مليون نسمة‬
‫أسباب الزيادة السكانّية‬

‫ارتفاع معدل المواليد‬


‫انخفاض معدل الوفيات‬
‫التطّو ر الكبير في جانب العناية بالصّح ة‬
‫تحّس ن وتطّو ر الرعاية الصحّية وذلك‬ ‫اإلنجابية للمرأة‪ ،‬حيث ظهرت المراكز‬
‫في ظل التطور العلمي والتكنولوجي‬ ‫المتخصصة في متابعة حاالت النساء‬
‫الذي ظهر في القرن العشرين‪ ،‬حيث‬ ‫الحوامل ورعايتهم وتطّو ر عملّيات الوالدة‬
‫أّدى إلى التوّس ع في مجال عالج‬
‫الزواج المبكر الذي ال زال من العادات‬
‫ومكافحة األمراض الخطيرة والمزمنة‪،‬‬
‫االجتماعية السائدة في بعض المناطق‪،‬‬
‫وما رافق ذلك من أجهزة طبية‬
‫وهو األمر الذي يترتب عليه زيادة عدد‬
‫ومخبرية للكشف المبكر عن تلك‬
‫المواليد والتسبب في هذه الظاهرة‪.‬‬
‫األمراض‬
‫الزيادة في انتاج الطعام والمحاصيل‬ ‫تعدد الزوجات‬
‫وتوزيعها على مستوى العالم‪ ،‬بسبب‬
‫تطور التطبيقات الزراعية والتقنيات‬ ‫انخفاض الوعى‬
‫التكنولوجية المستخدمة في هذا‬ ‫الزيادة الكبيرة في معدل‬
‫القطاع؛ مما عمل على تقليل أعداد‬ ‫الهجرات من مناطق إلى‬
‫من يقضون بسبب المجاعات وسوء‬ ‫أخرى‬
‫التغذية واألمراض المترتبة على ذلك‬
‫اآلثار السلبية المترتبة على الزيادة السكانّية‪.‬‬

‫اآلثار السلبية‬
‫المترتبة على‬
‫الزيادة السكانّية‬

‫• التنمية المجتمعّية‪.‬‬
‫•‬
‫المشكالت االجتماعية ‪.‬‬
‫• تلّو ث البيئة‬
‫‪.‬‬
‫• األمن الغذائي والموارد األخرى‪.‬‬
‫التنمية المجتمعّية‬
‫التنمية المجتمعّية‬

‫التزايد الكبير في عدد السكان على المستويات االقتصادية واالجتماعية والثقافية تقف عائقًا في‬
‫تنمية المجتمع وازدهاره‬

‫هذا التضخم يسبب نقص في فرص العمل‬


‫بسبب تأثيرها‬ ‫والبطالة المسببة للعديد من اآلفات‪.‬‬
‫على إمكانية زيادة‬
‫دخل الفرد‬

‫زيادة كبيرة في نفقات تقديم الخدمات األساسية لألفراد في قطاعات‬


‫الصحة والتعليم والمواصالت‬

‫الذي يقلل من‬


‫نسب االدخار‬ ‫وهو األمر الذي يعّد استنزافًا لموارد الدولة‬
‫المرغوب به‬ ‫وحائًال بينها وبين التقّد م المجتمعي‬
‫لغرض االستثمار‬
‫المشكالت االجتماعية‬

‫يؤثر التضخم السكاني الكبير على استقرار المجتمع بشكل عام‪،‬‬


‫حيث تتناسب المشكالت االجتماعية التي تظهر في مجتمع ما مع‬
‫عدد السكان فيه طرديًا‬

‫زيادة الجرائم والُج نح ومشكالت السكن والتفكك األسري‬

‫فيما ُينظر لألفراد هذه المجتمعات على أّنهم أعداد فقط مما يقلل‬
‫من فرصهم في تحقيق عدالة اجتماعية تضمن لهم االستقرار‬
‫واألمان النفسي كما يجب‪.‬‬
‫تلّو ث البيئة‬

‫يرتبط التلّو ث البيئي الذي يشهده‬


‫العالم اليوم بشكل أساسي بازدياد عدد‬
‫سكان البلدان‬

‫‪ -3‬استخدام وسائل النقل‬ ‫‪ -1‬فمظاهر ازدحام المدن‬


‫المتعددة تتسبب بخطر بيئي‬ ‫‪ -2‬وتعقد الحياة الصناعية‬
‫كبير على البشرّية يدعو العالم‬ ‫بمظاهرها المختلفة المتمّثلة‬
‫باستمرار لاللتفات وإيجاد‬ ‫بالتصنيع وتصريف العوادم‬
‫حلول بيئية مناسبة تمنع أو‬ ‫وانبعاث الغازات الضارة‬
‫تحّد من هذه التأثيرات‪.‬‬ ‫بالجو‬
‫األمن الغذائي والموارد األخرى‬
‫يعرف األمن الغذائي بأّنه توّفر الغذاء الكافي والمتوازن‬
‫للفرد في كل األوقات‬

‫حددت منظمة األمم المتتحدة لألغذية‬


‫والزراعة ركائز أربعة أساسية يقوم‬
‫عليها األمن الغذائي وهي‪:‬‬
‫التوافر‪ ،‬والقدرة على الحصول على‬
‫الغذاء‪ ،‬واالستخدام‪ ،‬واالستقرار‬

‫‪ -‬وهي األمور التي تتأثر بشكل أساسي وعكسي بعدد‬


‫السكان وإمكانية تحقق هذه الركائز في حاالت التضخم‬
‫ُيضاف إلى ذلك نقص الموارد‬
‫السكاني‬
‫األخرى مثل الماء والدواء وغيرها‬
‫من الضروريات التي تتأثر بهذه‬ ‫‪-‬ال سيما في حاالت الحروب والنزعات والطوارئ‬
‫الزيادة بشكل مشابه لما سبق‬ ‫حيث تعتبر هذه ظروفًا تزيد من أعداد َم ن يعانون من الجوع‬
‫المزمن وسوء التغذية وما يتعّلق بذلك من أمراض‬
‫التنمية المجتمعّية‬
‫حلول مشكلة الزيادة السكانّية‬
‫تعزيز دور برامج التنمية المستدامة التي‬
‫تستهدف النهوض بكافة القطاعات الصحّية‪،‬‬
‫واالقتصادّية‪ ،‬واالجتماعّية‪ ،‬والخدماتّية‪،‬‬
‫والقانونّية وغيرها بصورة تضمن استيعاب‬
‫هذه الزيادة إلى أقصى درجة ممكنة‪،‬‬
‫ومحاولة إيجاد فرص عمل والحد من‬
‫البطالة من خالل تشجيع االستثمار‬
‫تسخير الدول للموارد المتوافرة بشكل حكيم يضمن‬
‫االستفادة القصوى منها‪ ،‬حيث يتم استغالل‬
‫األراضي الفارغة بعد إصالحها بالزراعة واالنتاج‬
‫مثًال‪ ،‬فيما يتم تحلية المياه المالحة لمعالجة مشكلة‬
‫شح المياه وغيرها من األمور والخطط التنموية‬
‫الفاعلة لمجاراة هذه الزيادة‪.‬‬

‫تحقيق التنمية البشرية التي تعني تحسين‬


‫القدرات البشرية للحد من خطورة هذه‬
‫الظاهرة والتعامل معها بحكمة‪ ،‬ويكون ذلك‬
‫من خالل تطوير المعرفة التي يمتلكها األفراد‬
‫وتحسين مهاراتهم وقدراتهم التي تصب في‬
‫تحسين المجال اإلنتاجي‪.‬‬

‫نشر الوعي حول أهمية تنظيم‬


‫اإلنجاب وعدد أفراد األسرة‬
‫وخاصة بين فئات النساء غير‬
‫المتعلمات أو ذوات المستوى‬
‫الثقافي المتدني في دول العالم‬
‫الثالث أو المجتمعات النامية‪.‬‬

You might also like