GRADE 10-SELENIUM

Aralin 1
KONSEPTO NG KASARIAN AT SEX;
KASARIAN SA IBA’T IBANG
LIPUNAN
PANIMULA (INTRODUCTION)

Pagpapakilala ng mga sanggunian

• Gabay na teksto halaw sa AP10 LM na may paksang Konsepto sa Kasarian
(Gender) at Sex pahina 262-264,
• Gender Roles sa Pilipinas pahina 266- 268 at Gender Roles sa ibat-ibang
lipunan sa mundo pahina 274-277. (Ang soft copy ng Ap10 LM ay nasa google
classroom.)
• Para sa karagdagang resource material, may nakalaang video lesson ang guro
ukol sa aralin.
 NILALAMAN NG
ARALIN
1. KONSEPTO NG SEX AT GENDER
2. SEXUAL ORIENTATION AT GENDER
IDENTITY
3. GENDER ROLES SA PILIPINAS
4. KASAYSAYAN NG LGBT SA PILIPINAS
5. GENDER ROLES SA IBA’T IBANG LIPUN
AN SA DAIGDIG
KONSEPTO NG
SEX AT GENDER
Pagganyak
GIRL THING OR BOY
THING?
1. Rescuing 6. Glitter
2. Dancing 7. Mathematician
8. Engineer
3. Teacher
9. Driving
4. Cooking
10. Nurse
5. Pink
PAGPAPAUNLAD
(DEVELOPMENT)
Talakayan
Magkaiba ang kahulugan ng gender at sex.
Bagama’t kung isasalin ang dalawang salitang ito sa
wikang Pilipino ay katumbas ito pareho ng salitang
kasarian.Tatalakayin natin sa bahaging ito ng aralin
ang kahulugan ng mga konseptong may kinalaman
sa pag-aaral ng kasarian upang maunawaan mo
ang mga konseptong ito, lalo na ang kaibahan ng
gender at sex.
SEX
ITO AY TUMUTUKOY SA
KASARIAN KUNG LALAKI O
BABAE. ITO RIN AY MAAARING
TUMUKOY SA GAWAIN NG BABAE
AT LALAKI NA ANG LAYUNIN AY
REPRODUKSIYON NG TAO.
GENDER
ITO AY TUMUTUKOY SA MGA
PANLIPUNANG GAMPANIN,
KILOS, AT GAWAIN NA
ITINATAKDA NG LIPUNAN PARA
SA MGA BABAE AT LALAKI.
KATANGIAN NG SEX
1. ANG MGA BABAE AY NAGKAKAROON
NG BUWANANG REGLA
SAMANTALANG ANG MGA LALAKI AY
HINDI.
2. ANG MGA LALAKI AY MAY TESTICLE
(BAYAG) SAMANTALANG ANG BABAE
AY HINDI NAGTATAGLAY NITO.
 PAGPAPAHALAGA

• Bilang isang lalaki o babae o kabilang sa

LGBTQ, bakit kinakailangan na maunawaan
natin ang pagkakaiba ng sex at gender?
• May maitutulong ba ang pag-unawa nito sa
paggalang natin sa kasarian ng bawat isa?
SEXUAL ORIENTATION
WIKA-RAMBULAN!
1. Tea-bow
2. Bee-Key
3. Less-Bee-Yank
4. Bye-Socks-Wall
5. Cue-Where
SEXUAL ORIENTATION
ITO AY TUMUTUKOY SA KAKAYAHAN NG
ISANG TAO NA MAKARANAS NG
MALALIM NA ATRAKSIYONG
APEKSYONAL, EMOSYONAL, SEKSWAL; AT
NG MALALIM NA PAKIKIPAGRELASYON
SA TAONG ANG KASARIAN AY MAAARING
KATULAD NG SA KANYA, IBA SA KANYA, O
KASARIANG HIGIT SA ISA.
GENDER IDENTITY
ITO AY KINIKILALA BILANG MALALIM NA
DAMDAMIN AT PERSONAL NA KARANASANG
PANGKASARIAN NG ISANG TAO, NA
MAAARING NAKATUGMA O HINDI
NAKATUGMA SA SEX NIYA NANG SIYA’Y
IPANGANAK, KABILANG ANG PERSONAL NA
PAGTUTURING NIYA SA SARILING KATAWAN AT
IBA PANG EKSPRESYON NG KASARIAN,
KASAMA NA ANG PANANAMIT, PAGSASALITA,
URI NG SEXUAL ORIENTATION
HETEROSEXUAL
MGA TAONG NAGKAKANASANG SEKSUWAL SA
MIYEMBRO NG KABILANG KASARIAN.
HOMOSEXUAL
MGA NAGKAKAROON NG SEKSUWAL NA
PAGNANASA SA MGA TAONG NABIBILANG SA
KATULAD NA KASARIAN.
URI NG SEXUAL ORIENTATION
LESBIAN (TOMBOY)
SILA ANG MGA BABAE NA ANG KILOS AT DAMDAMIN AY
PANLALAKI; MGA BABAENG MAY PUSONG LALAKI AT UMIIBIG
SA KAPWA BABAE
GAY (BAKLA)
MGA LALAKING NAKARARAMDAM NG ATRAKSYON SA
KANILANG KAPWA LALAKI
BISEXUAL
MGA TAONG NAKARARAMDAM NG ATRAKSYON SA
DALAWANG KASARIAN
URI NG SEXUAL ORIENTATION
• ASEXUAL
MGA TAONG WALANG NARARAMDAMANG
ATRAKSIYONG SEKSUWAL SA ANUMANG KASARIAN.
• TRANSGENDER
ANG ISANG TAO AY NAKARARAMDAM NA SIYA AY
NABUBUHAY SA MALING KATAWAN, ANG KANIYANG
PAG-IISIP AT ANG PANGANGATAWAN AY HINDI
MAGKATUGMA, SIYA AY MAAARING MAY
TRANSGENDER NA KATAUHAN.
GAWAIN 2: GENDERBREAD
SCALE
Gamit ang genderbread scale ay
kikilalanin ng bawat isa ang kanilang
gender identity, gender expression,
biological sex at attraction. Lalagyan ng
tarak ang bawat aytem kung hanggang
saang lebel sila kabilang. Matapos nito ay
pumili ng kapareha upang ibahagi ang
ginawang gawain.
GAWAIN 2: GENDERBREAD
SCALE
 PAGPAPAHALAGA

• Bakit kinakailangan na maunawaan

natin ang ating sarili at ibang
sexual orientation at gender
identity?
GENDER ROLES SA PILIPINAS
PANIMULA

Sa bahaging ito ng aralin ay

matutunghayan kung ano ang
katayuan at gampanin ng babae at
lalaki iba’t ibang panahon sa
kasaysayan ng ating bansa.
MALE OR FEMALE?
PRE-COLONIAL PERIOD
• PAGKAKAROON NG MGA BINUKOT AT
PAGBIBIGAY NG TINATAWAG NA
BIGAY-KAYA
• AYON SA BOXER CODEX NA MAS
MALAKI ANG KARAPATAN NA
TINATAMASA NG KALALAKIHAN
NOON KAYSA SA KABABAIHAN.
SPANISH PERIOD
• LIMITADO PA RIN ANG KARAPATANG
TAGLAY NG KABABAIHAN SA PANAHONG
ITO NA NAKABATAY SA KANILANG BATAS
NA TINITINGNAN ANG KABABAIHAN NA
MAS MABABA KAYSA SA KALALAKIHAN.
• NAKITA ANG KATAPANGAN NG MGA
KABABAIHAN TULAD NINA GABRIELA
SILANG AT MARIANA DIZON.
AMERICAN PERIOD
• DINALA NG MGA AMERIKANO ANG IDEYA NG
KALAYAAN, KARAPATAN, AT PAGKAKAPANTAY-
PANTAY SA PILIPINAS.
• NAGBUKAS PARA SA LAHAT ANG MGA
PAMPUBLIKONG PAARALAN AT MARAMING
KABABAIHAN ANG NAKAPAG-ARAL.
• NAKABOTO SA HALALAN ANG MGA KABABAIHAN
AT NAGGING SIMULA NG PAKIKILAHOK NILA SA
MGA ISYU NA MAY KINALAMAN SA PULITIKA.
JAPANESE PERIOD
• ANG KABABAIHAN SA PANAHONG ITO
AY KABAHAGI NG KALALAKIHAN SA
PAGLABAN SA MGA HAPONES.
• ANG KABABAIHAN NA NAGPAPATULOY
NG KANILANG KARERA NA DAHILAN
NG KANILANG PAG-IWAN SA
TAHANAN AY HINDI LIGTAS SA
GANITONG GAWAIN.
MODERN PERIOD
• ANG MGA BABAE, MAY TRABAHO MAN O
WALA, AY INAASAHANG GUMAWA NG
MGA GAWAING-BAHAY.
• SA KASALUKUYAN, MARAMI NANG
PAGKILOS AT BATAS ANG ISINUSULONG
UPANG MAPAGKALOOBAN NG PANTAY NA
KARAPATAN SA TRABAHO AT LIPUNAN ANG
MGA BABAE, LALAKI AT LGBT.
 PAGPAPAHALAGA

• Paano mo maipakikita ang

pagpapahalaga sa gampanin ng
babae at lalaki sa lipunan?
KASAYSAYAN NG LGBT SA
PILIPINAS
PANIMULA

Sa bahaging ito ng aralin ay

matutunghayan kung ano ang
katayuan at gampanin ng LGBT sa
iba’t ibang panahon sa kasaysayan
ng ating bansa.
 SINO SIYA?
Marami sa mga
miyembro ng LGBT
community ay nagging
matagumpay sa kanilang
piniling larangan.
Kilalanin natin sila at
tukuyin ang kanilang
naging kontribusyon.
SINO SIYA?

ELLEN DEGENERES
SINO SIYA?

TIM COOK
SINO SIYA?

JOEL CRUZ
SINO SIYA?

GERALDINE ROMAN
SINO SIYA?

CHARICE PEMPENGCO / JAKE ZYRUS

PRE-COLONIAL PERIOD
ANG MGA LALAKI AY MAAARI RING MAGING
BABAYLAN NA TINATAWAG NA ASOG O
BAYOGUIN. HABANG SILA AY TINATANGGAP AT
IGINAGALANG SA LIPUNANG PRE-KOLONYAL,
PARA SA MGA ESPANYOL, ANG MGA
BABAYLAN AY HINDI LAMANG NAKALILITO,
SILA RIN AY KINATATAKUTAN DAHIL SA
KANILANG MAKAPANGYARIHANG POSISYON.
SPANISH PERIOD
ILAN SA MGA BABAYLANG ITO AY NAG-IBA NG
GAMPANIN DAHIL SA PAGPAPALAGANAP NG
KRISTIYANISMO. MULA NOON, ANG
LIPUNANG PILIPINO AY HIGIT SA LAHAT NA
TAHIMIK SA MGA PILIPINONG HINDI
TUMATALIMA SA KOMBENSIYUNAL NA
ORYENTASYONG SEKSUWAL AT
PAGKAKAKILANLANG PANGKASARIAN.
DEKADA 60
UMUSBONG ANG PHILIPPINE GAY
CULTURE SA BANSA. SA MGA
PANAHONG ITO, MARAMING AKDA ANG
NAILATHALA NA TUMATALAKAY SA
HOMOSEKSUWALIDAD. MABABANGGIT
ANG MGA AKDA NINA VICTOR GAMBOA
AT HENRY FEENSTRA, LEE SECHREST AT
LUIS FLORES.
DEKADA 80
MARAMING PAGSULONG ANG INILUNSAD NA
NAGING DAAN SA PAG-USBONG NG
KAMALAYAN NG PILIPINONG LGBT.
MAIBIBIGAY NA HALIMBAWA NITO ANG
PAGLABAS NG LADLAD NINA DANTON
REMOTO AT J. NEIL GARCIA NOONG 1993 AT
MGA SINULAT NINA MARGARITA GO-SINGCO
HOLMES NA A DIFFERENT LOVE: BEING GAY IN
THE PHILIPPINES NOONG 1994.
DEKADA 90
ITO ANG PINANINIWALAANG SIMULA NG LGBT
MOVEMENT SA PILIPINAS. ITINATAG ANG PROGAY
PHILIPPINES NOONG 1993, ANG METROPOLITAN
COMMUNITY CHURCH NOONG 1992, AT ANG UP
BABAYLAN (PINAKAMATANDANG ORGANISASYON
NG MGA MAG-AARAL NA LGBT SA UP) NOONG 1992.
ILANG KILALANG LESBIAN ORGANIZATION ANG
SUMULPOT NOONG DEKADA 90, GAYA NG CLIC
(CANNOT LIVE IN A CLOSET) AT LESBIAN ADVOCATES
PHILIPPINES (LEAP).
2000 to PRESENT
NOONG SETYEMBRE 21, 2003, ITINATAG NI DANTON
REMOTO, PROPESOR SA ATENEO DE MANILA
UNIVERSITY, ANG POLITIKAL NA PARTIDO NA ANG
LADLAD. NOONG 2004 NAMAN, GINANAP SA
MAYNILA ANG IKA-10 ANIBERSARYO NG LGBT PRIDE
SA PILIPINAS BILANG BAHAGI NG GAY PRIDE
MARCH. ANG PAGDIRIWANG NA ITO AY DINALUHAN
NG MGA INDIBIDWAL NA KINIKILALA ANG SARILI
BILANG BAHAGI NG PAMAYANAN NG LGBT.
 PAGPAPAHALAGA

• Bilang isang mag-aaral, paano mo

igagalang ang LGBT community?
GENDER ROLES SA IBA’T IBANG
LIPUNAN SA DAIGDIG
PANIMULA

Matapos mo malaman ang gampanin

ng mga babae, lalaki at LGBT sa
Pilipinas, tuklasin mo naman ngayon
kung ano ang pagtingin sa mga lalaki at
babae sa iba’t ibang lipunan sa daigdig.
EDITORIAL ANALYSIS
Suriin ang editorial na nasa ibaba. Ano ang
maaari mong mahinuha mula rito?
AFRICA AT KANLURANG ASYA
• PAGHIHIGPIT SA MGA KABABAIHAN SA SAUDI
ARABIA SA PAGBOTO AT PAGMAMANEHO NG
SASAKYAN
• AYON SA WHO, MAY 125 MILYONG KABABAIHAN
ANG BIKTIMA NG FEMALE GENITAL MUTILATION
AFRICA AT KANLURANG ASYA.
• SA BAHAGI NG SOUTH AFRICA, MAY MGA KASO
NG GANG-RAPE SA MGA LESBIAN (TOMBOY) SA
PANINIWALANG MAGBABAGO ANG
ORYENTASYON NILA MATAPOS SILANG
PAPUA NEW GUINEA
• ANG MGA MGA BABAE AT MGA LALAKI AY
KAPWA MATAPANG, AGRESIBO, BAYOLENTE, AT
NAGHAHANGAD NG KAPANGYARIHAN O
POSISYON SA KANILANG PANGKAT.
• ANG MGA BABABE AY DOMINANTE KAYSA SA
MGA LALAKI, SILA RIN ANG NAGHAHANAP NG
MAKAKAIN NG KANILANG PAMILYA, SAMANTALA
ANG MGA LALAKI NAMAN AY INILARAWAN
BILANG ABALA SA PAG-AAYOS SA KANILANG
SARILI AT MAHILIG SA MGA KUWENTO.
 SUBUKIN NATIN ITO

Aktuwal na Gawain
May mga SCENARIO 1, 2, 3, 4 kung saan ay
ipakikita nang maikli ang pangyayari at
susundan ng mga pagsasalaysay ng bawat
miyembro kung saan ibibigay ang katwiran o
saloobin hinggil sa sitwasyon. Gawing parang
isang maikling dokumentaryo ang bawat
scenario. I-video ito ng bawat pangkat.
SCENARIO 1
Isa ka sa iginagalang na pulis sa inyong distrito.
Pag-uwi mo sa iyong bahay, nakita mo ang
iyong panganay na lalaki na may kasamang
kaedad na lalaki at magkaholding hands.
Habang kayo ay kumakain kasama ang iyong
asawang pulis rin ay umamin ang iyong nag-
iisang anak na siya ay bakla at karelasyon nya
ang kasama nyang kaibigan. Ano ang magiging
reaksyon mo at gagawin?
SCENARIO 2

Apat kayong lalaking magkakaibigan sa inyong

tropa. Sa tagal nyong magkakasama ay
nakapalagayan nyo ng loob ang bawat isa.
Hindi namamalayan ng iyong 3 katropa na
ikaw ay bisexual at nahuhulog na ang loob mo
sa isa 1 mong kaibigan. Aaminin mo ba sa
kanya o itatago mo na lang ang iyong tunay na
nararamandan?
SCENARIO 3
Nang bumisita ang iyong magulang sa bahay
ng panganay na kapatid mong lalaki ay
naabutang nagluluto, naglalaba at nag-aalaga
ng anak samantalang ang asawa nito ay wala
dahil nasa trabaho. Ano kaya sa iyong palagay
ang magiging reaksiyon ng iyong magulang,
hinggil sa mga nakita nya?
SCENARIO 4

Sa inyong klase ay ikaw ang itinuturing na

pinakamaganda at pinakasexy. Dahil dito,
dumami ang iyong manliligaw at isa na rito si
Doremi na isang lesbian. Umamin sya sa iyo ng
kanyang tunay na nararamandan at sinabing
manliligaw siya sa iyo. Ano ang iyong sasabihin
at gagawin?
 PAGPAPAHALAGA

• Sa iyong palagay, ano ang mas matimbang na salik

sa paghubog ng personalidad at pag-uugali ng tao,
ang kapaligiran o pisikal na kaanyuan?
MGA GAWAIN

• Pagpapaunlad (Development)
• Pakikipagpalihan (Engagement)
• Paglalapat (Assimilation)
• Huling Pagtataya (Summative Test)
A QUOTE FOR EVERYONE

Ang taong hindi nagbabasa

ng libro ay walang laban
(kahit pa) sa mga taong di
kayang basahin ito.
1. Ang konsepto ng sex ay iba sa gender. Ano ang
PAGTATAYA
pinakaakmang kahulugan nito?

A. ito ay tumutukoy sa kakayahan ng isang tao na

isagawa ang mga gawain nito.
B.
tumutukoy sa pisikal na kaanyuan ng isang tao.
C. tumutukoy sa
emosyonal na kakayahan ng isang tao na
makisalamuha sa lipunan.
D. tumutukoy sa biyolohikal at
pisyolohikal na katangian ng tao simula siya
isinilang.
2. Ang konsepto ng gender ay iba sa sex. Sa
paanong paraan sila nagkaiba?
PAGTATAYA
A. Ang gender ay ang mga gawaing ipinagkaloob
ng lipunan sa isang tao.
B. Ang gender ang nagtatakda ng
pagkakakilanlan ng isang tao sa lipunan.
C. Ang gender ay
tumutukoy sa panlipunang gampanin at kilos na
itinakda ng lipunan para sa babae at lalaki.

D. Ang gender ang nagtatakda sa isang

tao kung ano ang nararapat niyang gawin upang
makatulong sa lipunan.
PAGTATAYA
3. Sa kasaysayan, sa anumang lipunan sa daigdig, lalaki ang karaniwang
inaasahang bumuhay sa kaniyang mag-anak. Mauugat ito sa Panahong
Paleolitiko na lalaki ang nangangaso at nangangalap ng pagkain para sa
ikabubuhay ng pamilya. Nakakabit naman sa kababaihan ang tungkulin
na alagaan ang mga anak at maging abala sa mga gawaing-bahay. Ano
ang mahihinuha sa kalagayang ito?
A. Noon pa man malinaw na ang gawaing nakaatang sa mga lalaki at
babae.
B. Nagtutulungan ang lalaki at babae at babae upang mabuhay ang
pamilya.
C. Ang mga mahihirap na gawain ay para sa mga lalaki at ang
madadali ay sa mga babae.
D. Hindi pantay ang hirap ng mga gawaing ipinagkakaloob sa bawat
isa.
4. Sa kasalukuyan, bunsod na marahil ng pag-unlad at
PAGTATAYA
paglaganap ng ideya ng feminismo, nagkaroon na ng
malaking pagbabago sa gampanin ng babae. Paano
naipakita ang pagbabago sa gampanin ng mga kababaihan?

A. Dahil lumawak ang mga trabaho na maaaring pasukan

ng mga babae.
B. Dahil ang mga gawain na dating ginagawa lamang
ng mga lalaki ay ginagampanan na rin ng mga babae.

C. Dahil mas maraming babae ang nagtatrabaho kaysa mga

lalaki.
D. Dahil mas nalinang ang kakayahan ng mga
kababaihan sa kasalukuyan.
5. Sa ating bansa, masasabing sa kasalukuyan ay
PAGTATAYA
hindi na mahigpit ang lipunan sa pagtatakda ng
gampanin ng babae at sa lipunan. Ito ay patunay
na ________.
A. ang lipunan ay nangangailangan
ng mga babaeng manggagawa.
B. ang lipunan ay
pantay sa babae at lalaki.

C. bukas na ang isipan ng lipunan sa kakayahan ng

mga kababaihan at maaaring maiambag nito.
D. nauunawaan na ng
lipunan ang pagkakaiba ng lalaki at babae.
1. Bago dumating ang mga Espanyol, ayon sa Boxer Codex,
ang mga lalaki ay pinapayagang magkaroon ng maraming
PAGTATAYA
asawa subalit maaaring patayin ng lalaki ang kaniyang
asawang babae sa sandaling makita niya itong kasama ng
ibang lalaki. Ano ang nais ipahayag nito?
A. Noon pa man mas mataas ang katayuan ng mga lalaki sa
mga babae.
B. Noon pa man
ang mga babae ay walang kapangyarihan sa lipunan.

C. Noon pa man ang

mga lalaki ang kinikilala sa lipunan.

D. Noon pa
man malaya ang mga lalaki na gawin ang gusto nila.
2. Batay sa kasaysayan ng gender roles sa
Pilipinas? Ano ang pinakamahalagang pagbabago
sa papel ng mga babae at lalaki ang napansin mo?
PAGTATAYA
A. Nabago ang
kalagayan ng mga kababaihan sa lipunan.

B. Naging pantay na ang karapatan at

katayuan ng babae at lalaki sa lipunan.

C. Naging bukas ang isipan ng

bawat isa ukol sa pagkakaiba ng babae at lalaki.

D. Naisagawa na
3. Sa kasalukuyan, marami nang pagkilos at batas ang
isinusulong upang mapagkalooban ng pantay na karapatan
sa trabaho at lipunan ang mga babae, lalaki at LGBT. Sa
PAGTATAYA
paanong paraan ito nabigyang pansin ng pamahalaan?

A. Binigyang pansin ng pamahalaan ang

kalagayan ng mga kasarian sa bansa.

B. Natukoy ang kahinaan ng bawat

kasarian upang maging pantay ang kalagayan sa lipunan.

C.Nagkaroon ng ebolusyon at
malaking pagbabago sa kalagayan ng lahat ng kasarian sa
lipunan.
D. Ang bawat kasarian ay
nakatamo ng pantay na katayuan sa lipunan at gampanan
ang mga gawain na nais nilang gawin.
na nagpakita ng kanilang kabayanihan, Paano ito
napatunayan ng mga kababaihan noon?

PAGTATAYA
A. dahil sa kanilang p mahalagang papel na
ginagampanan sa lipunan.

B. malayo na ang narating sa pakikibaka upang

maipagtanggol ang bayan.

C. may
kakayahang gumanap sa mga gawaing
ginagampanan ng mga kalalakihan sa lipunan.
D. nakakatulong sa bayan sa panahon ng
5. Ang pagdating ng mga Amerikano sa bansa ay nagdala
PAGTATAYA
ng ideya ng kalayaan, karapatan, at pagkakapantay-pantay
sa Pilipinas. Anong pangyayari ang naging daan upang
maisakatuparan ito?

A. paglahok
sa mga aktibidad sa lipunan.

B.
pagbubukas ng mga paaralan para sa kababaihan at
kalalakihan, mahirap o mayaman.
C. pagbibigay
ng hanapbuhay sa lahat ng gustong kumita.

D.
pagkakaloob ng mga pribilehiyo sa mga sa lahat ng
PAGTATAYA
1. Ang mga konsepto tungkol sa LGBT ay mula sa
magkasamang impluwensiya ng international media at ng
lokal na interpretasyon ng mga taong LGBT na nakaranas
mangibang-bansa. Ano ang naging epekto nito? ______.
A. marinig ang boses ng mga taong kabilang sa LGBT.
B. kilalanin sa lipunan ang mga kasariang kabilang sa LGBT.
C. matamasa ang pantay na karapatan ng lahat ng kasarian.
D. matalakay ang mga isyu na may kinalaman sa ikatlong
kasarian.
PAGTATAYA
2. Dekada 60 ang pinaniniwalaang dekada kung kailan
umusbong ang Philippine gay culture sa bansa. Sa mga
panahong ito, maraming akda ang nailathala na
tumatalakay sa homoseksuwalidad. Ano ang ipinahihiwatig
nito?
A. nakatulong ang mga akdang ito upang mapukaw ang
isipan ng mga tao ukol sa ikatlong kasarian.
B. nakalikha ito ng mga usaping nakapag-ambag sa
pagkakakilanlan ng mga LGBT.
C. naging bukas ang pamahalaan sa mga kasariang kabilang
sa ikatlong kasarian.
D. nalinang ng bawat isa ang mga kasariang kabilang sa
LGBT.
PAGTATAYA
3. Ang konsepto ng babaylan sa Pilipinas ay isang patunay na noon pa
man ay umiiral na ang ikatlong kasarian. May mga lalaking babaylan na
bagamat hindi nagdadamit pambabae ay ginagaya nila ang kilos ng
isang babae at kinikilala sila sa lipunan bilang simboliko ng isang
babae. Ano ang mahihinuha sa pahayag na ito?
A. Pantay ang karapatan ng babae at lalaki noong unang panahon.
B. Pinapayagan ng lipunan na magkilos babae ang isang lalaki.
C. kinikilala at ginagalang ng lipunan ang katauhan ng isang lalaking
babaylan at ang kapangyarihang taglay nito.
D. nalilinang ang kakayahan ng mga lalaking babaylan sa lipunan.
PAGTATAYA
4. Ang grupo ng Ladlad sa Pilipinas ay isang samahan na
nagtataguyod ng mga karapatan ng mga LGBT sa ating
bansa. Bakit mahalaga na maipagpatuloy ang samahan ito?
A. upang dumami pa ang maging miyembro ng samahang
ito.
B. upang magkaroon ng boses sa lipunan ang mga kabilang
sa LGBT.
C. upang makasama sila sa mga demostrasyon laban sa
pamahalaan.
D. upang makibaka sila sa mga isyung kinakaharap ngating
bansa.
PAGTATAYA
5. Bilang mamamayan ng ating bansa, mahalagang
matutunan natin ang paggalang at pagkilala sa kakayahan
ng mga kapwa nating kabilang sa ikatlong kasarian? Ano
ang magiging implikasyon nito sa lipunan?
A. magiging maunlad ang ating bayan dahil walang
kaguluhan.
B. lalaganap ang pagkakaisa sa ating bansa
C. ito ang magiging daan upang magkaroon ng
pagkakapantay-pantay at mailabas ng bawat nilalang ang
kanilang mga potensiyal.
D. lalawak ang mararating ng bawat isa sa larangan ng
paglilingkod.
SANGGUNIAN
• ________ (2017) Araling Panlipunan 10 – Modyul para sa
Mag-aaral Unang Edisyon 2017
• Antonio, E. et. al. (2017) KAYAMANAN: Mga
Kontemporaryong Isyu. Rex Publishing. Quezon city.

Ginawa ni JC LAYLO
Guro sa Rosario National High School, Division of Cavite Province