You are on page 1of 14

‫السالمة الطرقية‬

‫‪La sécurité routière‬‬

‫‪ :‬تقديم‬
‫األستاذة سناء‬
‫مفهوم السالمة الطرقية‬
‫هي مجموع ة من االج راءات والخط ط ال تي تق وم به ا الجه ات المس ؤولة‬
‫لمن ع وق وع ح وادث الطري ق‪ ،‬وتحقي ق س المة األف راد والمجتم ع وحقهم‬
‫في وجود طرق آمنة تحفظهم وتحفظ أبنائهم‬
‫أسباب حوادث الطرق‬
‫• تتع دد أس باب ح وادث الطري ق ليش ترك فيه ا هيئ ات‬
‫الم رور واألش خاص وس ائقي الس يارات وع ابري‬
‫الطريق‪ ،‬ويمكن إجمالها فيما يلي‪:‬‬
‫‪ ‬اس تهتار بعض الن اس بعب ور الطري ق فال ينتظ روا الض وء‬

‫عابرو الطريق‬
‫األخض ر المش ير لعب ور الطري ق‪ ،‬كم ا ال ينتبه وا جي ًد ا أثن اء‬
‫العبور وال ينظروا يميًنا ويساًر ا‪.‬‬
‫‪ ‬ترك األطف ال يع برون وح دهم‪ ،‬وع دم حثهم على المش ي حرًص ا‬
‫على الرصيف وعدم المشي وسط السيارات‪.‬‬
‫‪ ‬قيادة السيارات بسرعات عالية‪ ،‬وعدم اتباع السرعات المحددة‪.‬‬

‫سائقو السيارات‬
‫‪ ‬الطيش والته ور ال ذي يص يب بعض الس ائقين خاصة الش باب‪ ،‬والقي ادة بس رعة فائق ة تباهًي ا‬
‫بنوع السيارة‪ ،‬او بمهارتهم العالية في القيادة‪.‬‬

‫‪ ‬تع اطي المخ درات‪ ،‬حيث تس اهم المخ درات بش كل كب ير في فق د الش خص لإلدراك الس ليم‪،‬‬
‫وع دم تق دير المس افات‪ ،‬وفق دان االت زان الع ام‪ ،‬وتعت بر المخ درات س بًبا أساس ًيا لح وادث‬
‫الطريق‪.‬‬

‫‪ ‬عدم دق ة الفحص الط بي واختب ار القي ادة ال ذي تق وم ب ه الهيئ ات المخصص ة إلصدار رخص‬
‫القيادة‪.‬‬

‫‪ ‬قيام السائقين خاصة الشباب بمنافسات أثناء السير ليروا من يستطيع أن يسبق اآلخر‪ ،‬وهذا‬
‫ن وع رديء من المزاح الذي يقومون به وال ي دركون عواقبه والتي تؤدي لكث ير من ح وادث‬
‫السير وتزهق فيها أروحهم وأرواح آخرين ممن ال ذنب لهم‪.‬‬

‫‪ ‬عدم االلتزام بإشارة المرور‪.‬‬

‫‪ ‬عدم االلتزام بارتداء حزام األمان‪.‬‬


‫‪ ‬تعت بر الس يارات س بًبا من أس باب ح وادث الطري ق عم ا إذا ك انت‬

‫السيارات‬
‫بحال ة جي دة أم ال‪ ،‬فوج ود بعض المش اكل به ا في العجالت أو‬
‫ف وانيس اإلض اءة أو الفرام ل وماس ح الزج اج ي ؤدي إلى ح دوث‬
‫الحوادث وعدم قدرتها على أداء عملها بشكل سليم‪.‬‬
‫‪ ‬الط رق الس ريعة وال تي ال تحت وي مطب اٍت آمن ة بك ل مس افة وأخ رى‬

‫الطرق‬
‫لتنذر بإبطاء السرعة‪.‬‬
‫‪ ‬الط رق ال تي ال يفص ل فيه ا بين طري ق ال ذهاب وطري ق الرج وع‪،‬‬
‫وايًض ا تلك التي ال يوجد بها رصيًفا خاًص ا للمشاة‪.‬‬
‫‪ ‬الط رق ال تي ال تحت وي على اض اءة كافي ة خاصة بط رق الس فر‬
‫السريعة والتي يلزمها اضاءة قوية ترشد الناس في طريقهم الطويل‪.‬‬
‫كيفية الوقاية من الحوادث المرورية‬
‫‪ ‬إج راء الكش ف الط بي الجي د من قب ل هيئ ات الم رور على المتق دمين لعم ل رخص القي ادة‪،‬‬

‫كيفية الوقاية من الحوادث المرورية‬


‫للكش ف عم ا إذا ك ان المتق دم يتع اطى أي ن وع من المخ درات‪ ،‬وك ذلك إج راء اختب ارات للقي ادة‬
‫عالية المستوى للمتقدمين‪.‬‬
‫‪ ‬عمل حمالت التوعية التي توعي الناس بكيف يتعاملون مع الطريق‪ ،‬وكيف يتبعون إشارات‬
‫المرور‪ ،‬وحث السائقين على إتباع اإلرشادات المرورية‪.‬‬
‫‪ ‬معاقب ة المتس ببين بح وادث الط رق ممن يتع اطون المخ درات‪ ،‬وال يتبع ون الس رعات المح ددة‪،‬‬
‫عن طريق فرض العقوبات المالية أو الحبس‪.‬‬
‫‪ ‬تط وير م دارس تعليم القي ادة واخض اعها تحت إش راف هيئ ات الم رور‪ ،‬والتأك د من قيامه ا‬
‫بدورها على أحسن وجه‪.‬‬
‫‪ ‬ضرورة ارت داء ح زام األم ان لس ائقي الس يارات‪ ،‬وك ذلك ارت داء الخ وذة لس ائقي ال دراجات‬
‫والتزامهم بالسير على جانب الطريق‪.‬‬
‫‪ ‬أال يقوم الشخص بالقيادة في حالة شعوره باإلجهاد والتعب وقلة التركيز‪.‬‬
‫• التربية الطرقية ِهَي مجموعة التعلمات اَّلِتي َتْج َع ُل من الممكن حماية النفس‬

‫التربية الطرقية‬
‫من مخاطر الطريق ‪ ،‬ومراعاة المستخدمين اآلخرين لفضاء الطريق‬
‫واكتساب كل المعارف المتعلقة بمبدأ السالمة الطرقية ‪.‬‬
‫• التربية الطرقية عملية َتْهِد ُف ِإَلى تنمية الشعور بالحذر َلَد ى األطفال والكبار‬
‫ِفي تحركاتهم ِم ْن ِخ اَل ِل معرفة مخاطر المرور َع َلى وجه الخصوص ِم ْن َأْج ِل‬
‫تقليل عدد الحوادث ‪.‬‬
‫• َهَذ ا التعلم متعدد من َح ْيُت المتدخلين ِفيِه ويمكن تلقيه ِفي أوساط مختلفة ‪ِ :‬في المدرسة َأْو‬

‫التربية الطرقية‬
‫األسرة ‪ِ ،‬في مدرسة القيادة ‪ِ ،‬في الشركات…‬
‫• ِإَذ ا َك اَن دور الَّتْع ِليم ومثال الوالدين ضرورًيا ‪َ ،‬فِإَّن التربية الطرقية ِفي المدرسة ‪ِ ،‬ع ْنَد‬
‫تنفيذها ‪ ،‬تزود التليمذ بمعرفة قواعد المرور و السالمة الطرقية ‪ ،‬مثل توقع المواقف‬
‫الخطرة َأْو معالجة معلومات الطريق ‪ ،‬باِإل َض اَفِة ِإَلى مفاهيم السلوك مثل احترام‬
‫المستخدمين اآلخرين…‬
‫• وأصبحت التربية الطرقية مكونا مهما ِفي المناهج الَم ْد َرِس ية لمختلف البلدان لما تكتسيه من‬
‫أهمية بالغة ِفي الحفاظ َع َلى أرواح الناس وبناء أجيال َع َلى وعي تام ِبَض ُروَرِة احترام‬
‫قانون السير‪.‬‬
‫ان يحرص دائًم ا على السير على الرصيف أو المسار إذا كان متوفر بالطريق‪ ،‬عدم‬ ‫•‬

‫نصائح حول السالمة الطرقية لألطفال‬


‫االبتعاد أبًد ا عن الطريق‪.‬‬
‫عدم المشي بعيًد ا عن الرصيف قدر اإلمكان‪.‬‬ ‫•‬
‫يمكن المشي خالل ملف فردي على الناحية اليمنى من الطريق المواجه لحركة المرور إذا‬ ‫•‬
‫لم يتوفر هناك رصيف‪.‬‬
‫خالل البحث عن عبور طريق مزدحم به حارات مرورية كثيرة‪ ،‬يجب دائًم ا السير إلى‬ ‫•‬
‫أقرب معبر في العالمات االرض المرورية أو أن كانت إشارة مرور خضراء إن أمكن‪.‬‬
‫عدم عبور الطريق أبًد ا مع استخدام الهاتف المحمول أو أثناء االستماع إلى الموسيقى في‬ ‫•‬
‫سماعات الرأس‪.‬‬
‫البقاء متيقًظا في كل األوقات‪ ،‬الحظر من راكبي الدراجات والدراجات النارية ألن لهم‬ ‫•‬
‫سرعة باإلضافة إلى السائقين‪.‬‬
‫في خالل المشي من وإلى المدرسة أو الخروج مع األصدقاء ‪ ،‬التأكد من إبالغ شخص بالغ‬ ‫•‬
‫أو أحد الوالدين إلى أين ستذهب ومن ستكون برفقته‪.‬‬
‫بالنسبة لألطفال الصغار يجب تشجيع األطفال دائًم ا على إمساك يد شخص بالغ المسؤول‬ ‫•‬
‫عند المشي في الطرق المزدحمة أو عبورها‪.‬‬
‫• من قواعد السالمة المرورية لالطفال‪ ،‬ربط حزام األمان والتأكد من أن الطفل‬

‫السالمة المرورية لألطفال‬


‫يرتدي حزام األمان دائًم ا ‪ ،‬أو مثبًتا في مقعد السيارة ‪.‬‬
‫• استخدم طريقة قفل األطفال لمنع األطفال من فتح أبواب السيارة بأنفسهم‪.‬‬
‫• تعليمهم القواعد عملًيا من خالل اصطحبهم للمشي وركوب الدراجات تعليمهم‬
‫كيفية القيام بذلك بشكل سليم‪.‬‬
‫• التحلى بالصبر في القيادة فكن قدوة ألطفالك للهدوء وعدم االندفاع على‬
‫الطريق‪.‬‬
‫• دربهم على التواصل بالعين مع المشاة الذين يعبرون أمام السيارة عند تقاطع‬
‫أو ممر للمشاة فهي تعكس أن هذا يتيح للسائق والمشاة معرفة أن المشاة قد‬
‫لوحظ‪.‬‬
‫• أن تكون دقيًقا ومنضبًطا لتجنب القيادة بسرعة وتسرع‪.‬‬
‫• عدم استخدام الهواتف المحمولة أو غيرها من األدوات أثناء القيادة‪.‬‬
‫• عدم ترك أطفالك وحدهم في السيارة‪.‬‬
‫فلنغير سلوكنا‬
‫من أجل سالمتنا وسالمة اآلخرين‬

You might also like