‫المدح والذم‬

‫األهداف‬
‫‪ -1‬أن يميز الطالب بين أسلوبي المدح والذم ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ -2‬أن يحدد الطالب أركانهما ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ -3‬أن يذكر الطالب أنواع الفاعل ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ -4‬أن يصوغ الطالب أسلوبي المدح والذم في‬ ‫‪‬‬
‫المواقف المختلفة‬
‫‪ -5‬أن يعرب الطالب أسلوبي المدح والذم ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تأمل الصور اآلتية واكتب جملة مناسبة لكل منها‬
‫التدخين ضار باإلنسان ‪.‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫الرياضة مفيدة لإلنسان ‪.‬‬ ‫‪-1‬‬
‫ما أسوأ التخين !‬ ‫‪-2‬‬ ‫ما أجمل الرياضة !‬ ‫‪-2‬‬
‫بئس الرجل المدخن ‪.‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫نعم الرجل الرياضي ‪.‬‬ ‫‪-3‬‬
‫بئس ما تفعل التدخين ‪.‬‬ ‫‪-4‬‬ ‫نعم ما تفعل الرياضة ‪.‬‬ ‫‪-4‬‬

‫‪ -1‬إلقاء القمامة في الشارع‬

‫مساعدة الناس أمر رائع ‪.‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫عمل قبيح ‪.‬‬
‫ما أجمل مساعدة الناس !‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪ -2‬ما أسوأ إلقاء القمامة‬
‫نعم العمل مساعدة الناس ‪.‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪! ---‬‬
‫نعم ما تفعل مساعدة الناس‬ ‫‪-4‬‬ ‫‪ -3‬بئس من يلقي‬
‫‪.‬‬ ‫القمامة ‪....‬‬
‫‪ -4‬بئس خلقا إلقاء‬
‫القمامة ‪.....‬‬
 ‫االستنتاج‬

‫‪ ‬مما سبق يتبين لنا أن ‪. :‬‬

‫‪ ‬أسلوب المدح ‪ :‬هو أسلوب نستخدمه عند استحساننا ألمر‬
‫يستحق المدح والثناء ‪.‬‬
‫باستخدام الفعل ( نعم )‬
‫مثل ‪ :‬نعم الصفة الصدق‬
‫نعم ما تفعل مساعدة الناس‬
‫نعم عمل المسلم ذكر هللا‬
 ‫تابع االستنتاج‬

‫أسلوب الذم ‪ :‬هو أسلوب نستخدمه عند استهجاننا‬

‫ألمر يستحق الذم والهجاء ‪.‬‬
‫باستخدام الفعل ( بئس )‬
‫مثل‪ :‬بئس الصفة الكذب‬
‫بئس صفة الرجل الخيانة‬
‫بئس ما تفعل إيذاء الناس‬
 ‫سؤال‬
‫مم يتكون أسلوب المدح والذم ؟‬

‫يتكون أسلوب المدح والذم من ثالثة أركان‬ ‫‪:‬‬

‫‪ .‬فعل المدح أو الذم ‪1-‬‬
‫الفاعل ‪2-‬‬
‫المخصوص بالمدح أو الذم ‪3-‬‬
 ‫الحظ األمثلة السابقة‬

‫‪ :‬تجد أن‬
‫الفعل ‪ :‬نعم‬
‫الفاعل ‪ :‬الصفة‬
‫‪ :‬الصدق‬ ‫المخصوص بالمدح‬

‫‪ :‬بينما في المثال اآلخر‬

‫الفعل ‪ :‬بئس‬
‫‪ .‬الفاعل ‪ :‬الصفة‬
‫المخصوص بالذم ‪ :‬الكذب‬
 ‫واآلن‬
‫حدد الفعل والفاعل والمخصوص بالمدح أو الذم في األمثلة‬
‫اآلتية‬
‫نعم الجندي الشجاع ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫بئس الحارس الغافل ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫نعم صفة الفتاة الحياء ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫بئس عمل المرء إيذاء الناس ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫بئس خلقا النفاق ‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫نعم ما تفعل إقامة الصالة في وقتها ‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
 ‫اإلجابة‬
‫المخصوص بالمدح أو الذم‬ ‫الفاعل‬ ‫الفعل‬

‫الشجاع‬ ‫الجندي‬ ‫نعم‬

‫الغافل‬ ‫الحارس‬ ‫بئس‬

‫الحياء‬ ‫صفة الفتاة‬ ‫نعم‬

‫إيذاء الناس‬ ‫عمل‬ ‫بئس‬

‫النفاق‬ ‫مستتر ( غير موجود )‬ ‫بئس‬

‫إقامة الصالة‬ ‫ما ( اسم موصول )‬ ‫نعم‬

‫من خالل التمرين السابق يتبادر إلى أذهاننا سؤال‬
‫ما أنواع الفاعل ؟‬
‫للفاعل أنواع أربعة ‪:‬‬
‫انظر مثال (‪)1‬‬ ‫‪ .1‬معرف بـ ( ال )‬
‫انظر مثال (‪)3‬‬ ‫‪ .2‬مضاف للمعرف بـ ( ال )‬
‫انظر مثال (‪)5‬‬ ‫‪ .3‬ضمير مستتر ‪.‬‬
‫انظر مثال (‪)6‬‬ ‫‪ .4‬من أو ما الموصولتان ‪.‬‬

‫الحظ أن الفاعل المستتر دائما يأتي بعده اسم نكرة يعرب تمييزا منصوبا‬
 ‫ما إعراب أسلوب المدح والذم ؟‬

‫‪ ‬نعم الصفة الصدق ‪.‬‬

‫نعم ‪ :‬فعل ماض جامد مبني على الفتح إلنشاء المدح‬
‫الصفة ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة الظاهرة‬
‫الجملة الفعلية ( نعم الصفة ) في محل رفع خبر مقدم‬
‫الصدق ‪ :‬مبتدأ مؤخر مرفوع وعالمة رفعه الضمة‬
‫الظاهرة‬
‫‪ :‬الحظ أن‬
‫المخصوص بالمدح أو الذم يمكن أن يعرب خبرا يمبتدأ محذوف وجوبا‬
‫الصدق ‪ :‬خبر ‪ -‬لـ ( مبتدأ ) محذوف وجوبا ‪ -‬مرفوع وعالمة رفعه الضمة‬
‫الظاهرة‬
 ‫تابع إعراب أسلوبي المدح والذم‬
‫بئس خلقا النفاق‬ ‫‪‬‬
‫بئس ‪ :‬فعل ماض جامد مبني على الفتح إلنشاء الذم ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫الفاعل ‪ :‬ضمير مستتر وجوبا تقديره (هو)‬ ‫‪‬‬
‫خلقا ‪ :‬تمييز منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على‬ ‫‪‬‬
‫آخره ‪.‬‬
‫الجملة الفعلية ( بئس خلقا ) في محل رفع خبر مقدم‬ ‫‪‬‬
‫النفاق ‪ :‬مبتدأ مؤخر مرفوع وعالمة رفعه الضمة الظاهرة‬ ‫‪‬‬
 ‫تابع إعراب أسلوبي المدح والذم‬
‫نعم ما تفعل مساعدة الناس ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫نعم ‪ :‬فعل ماض جامد مبني على الفتح إلنشاء المدح‬ ‫‪‬‬
‫ما ‪ :‬اسم موصول مبني على السكون في محل رفع‬ ‫‪‬‬
‫( فاعل )‬
‫الجملة الفعلية ( نعم ما تفعل ) في محل رفع خبر مقدم ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫مساعدة ‪ :‬مبتدأ مؤخر مرفوع وعالمة رفعه الضمة‬ ‫‪‬‬
‫الظاهرة‬
‫الناس ‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة جره الكسرة الظاهرة‬ ‫‪‬‬
 ‫هل هناك أفعال أخرى للمدح والذم ؟‬

‫‪ ‬نعم هناك الفعالن ‪:‬‬

‫حبذا‬ ‫‪ ‬حبذا ‪ :‬للمدح‬
‫الصدق‬
‫ال حبذا‬ ‫للذم‬ ‫‪:‬‬ ‫حبذا‬ ‫ال‬ ‫‪‬‬
‫‪ :‬يتكون هذا األسلوب من‬
‫الكذب‪ :‬فعل ماض جامد مبني على الفتح‬ ‫حب‬
‫ذا ‪ :‬اسم إشارة مبني على السكون في محل رفع فاعل‬
‫‪.‬‬
‫‪ .‬الجملة الفعلية ( حبذا ) في محل رفع خبر مقدم‬
‫الصدق ‪ :‬مبتدأ مؤخر مرفوع وعالمة رفعه الضمة‬
‫الظاهرة‬
‫أتمنى لكم التوفيق والسداد‬
‫محبكم‬
‫األستاذ ‪ /‬محمد عبد العزيز‬