FILIPINO

Pag-uulat nang Pasalita sa D

Naobserbahang Pangyayari sa
Kapaligiran A
QUARTER 3 WEEK 6 Y
Balik-aral:
Nakarinig o nakapanood na ba kayo ng
pag-uulat sa radyo o telebisyon?
Naranasan niyo na bang
gayahin ang mga pag-uulat na iyong
narinig?
Nakapagkuwento na ba kayo ng
nasaksihan mong pangyayari?
Paano niyo ito ginawa?
Layunin:
Ngayon, ating iisa-isahin ang mga bagay na
dapat tandaan sa pag-uulat ng mga
nasaksihan sa paaralan, sa pamayanan,
narinig sa radyo o napanood sa telebisyon.
Gawain 1
Makinig nang mabuti habang binabasa
ko ang kasunod na balita. Maaring
maghanda ng
papel at lapis sa pagtatala ng
mahahalagang kaisipang narinig at
ihanda ang sarili sa pag-uulat nito.
Ano ang iyong natandaan sa
paalala?
Naiulat ba ito nang wasto?
Mga tuntunin sa pag-uulat.
✓ Mahalagang matandaan natin
ang mga detalye ng mga pangyayari.
✓ Sa pag-uulat, dapat ay kumpleto ang
mga impormasyon; walang labis at
walang kulang.
✓ Maaari rin tayong gumamit ng
magagalang nasalita (po at opo) sa pag-
uulat.
✓ Ang tamang damdamin at
ekspresyon ng mukha ay nakatutulong
din upang maging
makatotohanan ang pag-uulat.
Gawain 2

Suriin ang bawat larawan. Piliin sa

loob ng kahon na nasa ibaba ang
angkop na pag-uulat sa bawat larawan.
Iulat mo ito nang pasalita pagkatapos.
Gawain 3

Isulat ang letra ng

pangungusap na
nagpapahayag
ng tamang pag-uulat sa bawat
larawan.
A. Kawawa naman ang bundok,
nauubos na ang mgapuno.

B. Masayang naglalaro ang mga bata

sa palaruan.
C. Nakapila nang maayos ang mga
mag-aaral habang umaawit ng
Lupang Hinirang.
D. Nagdadasal ang buong mag-anak.
E. Nakikinig ang mga tao sa
nagsasalita
Paglinang sa Kabihasnan

Gumuhit ng mga larawan na iyong

ginagawa sa loob ng silid-aralan o
paaralan. Magbigay ng maikling
paglalarawan o salita tungkol sa
larawan.
Paglalapat:

Natatandaan niyo pa ba ang paborito

niyong palabas sa telebisyon o ang
inyong masayang karanasan sa bahay,
sa paaralan o sa inyong paligid?
Isulat at ulat ito kung ano ang
pinakagusto niyong eksena sa
paborito niyong teleserye o pelikula
na napanood niyo. O kaya naman,
ikuwento niyo ang inyong
pinakamasayang naranasan bilang
isang bata.
Paglalahat:
Marami tayong nasasaksihang
pangyayari sa paaralan at sa
pamayanan, naririnig sa radyo o
napapanood sa telebisyon. Paano mo
iuulat o ikukuwento ang iyong
nasaksihan?
Pagtataya:

masayang muka 😊 kung ang pahayag

Iguhit sa iyong sagutang papel ang

ay mahalaga sa pag-uulat

mukha ☹ naman kung hindi.

nangpasalita at malungkot na
_____ 1. Dapat iulat ang buong
detalye ng ating
nasaksihang pangyayari.

_____ 2. Ugaliin nating mag-ulat

nang may paggalang.
_____ 3. Sa pag-uulat ng nasaksihang
pangyayari, ayos lamang na kulang ang
ating iuulat.
_____ 4. Totoong pangyayari po lamang
ang atingiuulat.
_____ 5. Iulat po lamang ang mga
pangyayaring
talagang nasaksihan natin
Karagdagang Gawain:

Kumuha ng papel at lapis.

Lumabas at itala ang mga
naobserbahan mo sa paligid.
 FILIPINO
Pag-uulat nang Pasalita sa D
Naobserbahang Pangyayari sa
Kapaligiran A
QUARTER 3 WEEK 6 Y
Balik-aral:

Pag-uulat ng mga bata sa

kanilang takdang aralin
tungkol sa panahon.
Layunin:
Ngayon ay mag-uulat kayo nang
pasalitasa mga nasaksihang
pangyayari sa paaralan,
sapamayanan, narinig sa radyo o
napanood sa telebisyon.
Gawain 1
Tingnan ang larawan.
Ano ang ginagawa ng mga bata sa
larawan?
Anong mabuting katangian ang
ipinakikita ng mga
bata sa larawan?
Mahalaga ba na panatilihing
malinis ang atingtahanan? Bakit?
Kung ikukuwento niyo ang
pangyayari sa larawan, paano niyo
ito iuulat?
Sa pamamagitan ng pag-uulat,
aipapahayag moang iyong kaisipan o
damdamin. Naibabahagi rin ang
iyong kaalaman sa iyong paligid at
komunidad.
Upang makapag-ulat sa iyong
naobserbahan sa iyong paligid,
mahalagang gamitin mo ang ating
limang pandama.
Ang mga pandamang ito ay ang
iyong paningin, pang-amoy,
pandinig,pasalat at panlasa. Sa
pamamagitan ng mga ito masasabi
natin ang mga naobserbahan sa ating
paligid.
Kapag tayo ay mag-uulat kailangang
gamitin natin
ang ating bibig upang ibigkas ang mga
ideya o iba pang gusto nating ilahad sa
ating mga tagapakinig o audience.
Gawain 2:
Isulat ang tsek (/) kung ang larawan
ay nagpapakita ng mga pangyayari
sa paaralan, at ekis (x) naman kung
sa bahay ito naoobserbahang
nangyayari.
Pag-aralan ang larawan. Isipin mo na
nasaksihan mo ang bawat pangyayari.
Iulat mo ngayon kung ano ang
maaaring naganap sa larawan.
Paglinang ng kabihasnan

Gumuhit ng isang pangyayari na

iyong naoobserbahan sa iyong paligid
o napanood. Isulat at iulat ang gusto
nitong ipahiwatig.
Paglalapat
Sumulat ng maikling ulat tungkol sa
mga larawan.
Paglalahat:

Sa pamamagitan ng pagmamasid niyo

sa mga pangyayari sa inyong paligid,
nakapag-uulat kayo ng mga kilos,
galaw at nasasabi niyo
ang mga nakikita niyong tama at may
sapat na basehan. Mahalaga ito sa
pagtuklas at natutunan niyong ihayag
ang inyong saloobin ng tama.
Pagtataya:
Panuto: Kung ang mga pangyayari sa
larawan ay naoobserbahan sa paaralan,
bahay/komunidad, isulat ang PBK at TCK
naman kung ito ay napanood sa telebisyon,
cellphone o kompyuter. Isulat sa bawat
patlang ang iyong sagot.
Karagdagang Gawain:

Gumawa ng reaksyon/opinyon
tungkol sa napanood sa telebisyon,
cellphone o kompyuter o kahit anong
pangyayari sa iyong paligid.
 FILIPINO
Pag-uulat nang Pasalita sa D
Naobserbahang Pangyayari sa
Kapaligiran A
QUARTER 3 WEEK 6 Y
Balik-aral:
Suriin ang nasa ibaba. Anong uri ng pag-uulat ang
nakikita ninyo?
1. Ano ang dahilan kung bakit kailangan
lumikas ng mga tao?

2. Ano ang mga dapat alalahanin kapag

may sama ng panahon?
3. Ano-ano ang mga dapat ihanda
kapag pumunta ng evacuation center?

4. Kapag sinabihan kayong lumikas,

sumusunod ba kayo?
5. Sa inyong palagay, ano ang
maaring mangyari sa inyo kapag
hindi sumusunod sa mga
kinauukulan?
Layunin:
Sa araling ito, ikaw ay inaasahang
makapag-uulat nang pasalita ng mga
naobserbahang pangyayari sa paligid
(bahay, komunidad, paaralan) at sa mga
napanood (telebisyon, cellphone,
kompyuter).
Gawain 1
Tingnan mabuti ang mga larawan at
sabihin kung sinong personalidad ang mga
ito.
Ang ulat ay isang pagpapahayag na maaaring
pasalita o pasulat ng iba’t ibang kaalaman.
Ito ay bunga ng maingat na pagsasaliksik,
pakikipag-usap sa mga taong may kaalaman o
pagmamasid sa mga bagay-bagay sa ating
kapaligiran.
Mga Paraan ng Pag-uulat

1. Pasalita
2. Pasulat
Mga kailangang tandaan upang
maging matagumpay ang iyong
pag-uulat:
1. Dapat ganap ang paghahanda.

2. Maayos at malinaw ang pakalap

ng mga datos at impormasyon.
3. Maganda at organisado ang
pagkakatala ng mga datos at
impormasyon.
4. Maganda ang pagkabuo ng ulat.
5. May katamtamang lakas ng tinig at
wasto ang pagbigkas ng mga salita.
Gawain 2

Iulat nang pasalita ang mga

sumusunod na paksa. Iulat ito sa
iyong magulang o nakatatandang
kasama sa bahay.
A. Pagtataya ng buhay ng mga
bayaning frontliners upang
pangalagaan tayo laban sa Corona
Virus
Gawain 3
Isulat sa Bilog A ang mga dapat gawin
sa panahon ng pandemya at sa Bilog B
naman ang hindi dapat gawin.
Magtala ng tatlong (3) pangungusap sa
bawat bilog. Gawin ito sa iyong
sagutang papel.
Paglinang sa Kabihasnan

Sumulat ng isang pangyayari sa iyong

paaralan. Isulat ito sa papel at iulat
ang gusto ninyong ipahiwatig.
Paglalapat
Sumulat ng maikling ulat tungkol sa
mga larawan.
Paglalahat:
Ang ulat ay isang pagpapahayag na
maaaring pasalita o pasulat ng iba’t ibang
kaalaman. Ito ay bunga ng maingat na
pagsasaliksik, pakikipag-usap sa mga taong
may kaalaman o pagmamasid sa mga
bagay-bagay sa ating kapaligiran.
Pagtataya:

Basahin at unawain ang bawat

aytem at isulat ang letra ng tamang
sagot.
1. Ito ay nnagbibigay ng impormasyon
ukol sa mga nangyayari sa ating
paligid.
A. Dula
B. Kuwento
C. Sabayang pagbigkas
D. Ulat
2. Anong dalawang paraan ng pag-
uulat?
A. Pasalita at Liriko
B. Pasulat at Pasalita
C. Pabasa at Pakikinig
D. Pabasa at Pasalita
3. Anong paraan ng pag-uulat na
maririnig sa radio at makikita sa
telebisyon?
A. Paulat
B. Pasulat
C. Pakikinig
D. Pabasa
4. Anong paraan ng pag-uulat na
mababasa sa pahayagan o online
sites?
A. Paulat
B. Pasulat
C. Pakikinig
D. Pabasa
5. Alin sa mga sumusunod ang
halimbawa ng isang pasalita na paraan
ng pag-uulat?
A. DZMM
B. Sunstar
C. The Freeman
D. Manila Bulletin
Karagdagagang Gawain:

Gumawa ng isang pag-uulat/balita

news clip tungkol sa isang malakas na
bagyo paparating sa inyong lugar.
Kailangan mabigyan ng babala ang
inyong kabarangay.
 FILIPINO
Pag-uulat nang Pasalita sa D
Naobserbahang Pangyayari sa
Kapaligiran A
QUARTER 3 WEEK 6 Y
Balik-aral:
Sino ang may balita sa inyo
tungkol sa mga nangyayari sa
ating komunidad? Mayroon ba
sa inyo ang nakinig tungkol sa
ulat panahon ngayong araw?
Uulan kaya o maging mainit ang
panahon?
Layunin:
Sa araling ito, ikaw ay inaasahang
makapag-uulat nang pasalita ng mga
naobserbahang pangyayari sa paligid
(bahay, komunidad, paaralan) at sa mga
napanood (telebisyon, cellphone,
kompyuter).
Gawain 1

Suriin ang larawan at magbigay ng

sariling hinuha tungkol dito. Ibigay
ang sariling opinion upang sila ay
matulungan.
Gawain 2

Iulat nang pasalita ang mga

sumusunod na paksa. Iulat ito sa iyong
magulang o nakatatandang kasama sa
bahay.
“Kaibahan ng online class o face to
face classes” Isulat muna sa papel at
iulat ito sa klase pagkatapos
Gawain 3

Gaano kahalaga ng makabagong

teknolohiya katulad ng cellphone at
kompyuter
Isulat kung alin sa dalawa ang
mas gusto ninyong gamitin. Ang
cellphone o Computer. Iulat ito sa
klase.
Paglinang ng kabihasnan

Sumulat ng isang pangyayari sa iyong

komunidad. Isulat ito sa papel at iulat
ang gusto ninyong ipahiwatig.
Paglalapat
Sumulat ng maikling ulat
tungkol sa mga larawan.
Paglalahat
Ang ulat ay isang pagpapahayag na
maaaring pasalita o pasulat ng iba’t ibang
kaalaman. Ito ay bunga ng maingat na
pagsasaliksik, pakikipag-usap sa mga
taong may kaalaman o pagmamasid sa
mga bagay-bagay sa ating kapaligiran.
Pagtataya:

Basahin at unawain ang bawat

aytem at isulat ang letra ng tamang
sagot.
1. Alin sa mga sumusunod ang hindi
kabilang sa pangkat?
A. 24 Oras
B. Frontline Pilipinas
C. Saksi
D. The Philippine Inquirer
2. Pasulat : Manila Bulletin:
Pasalita:_____________
A.maririnig sa telebisyon
B. mababasa sa pahayagan
C. TV Patrol Central Visayas
D. The Freeman
3. Alin sa mga sumusunod ang
halimbawa ng isang pasulat na
paraan ng pag-uulat?
A. Aksyon TV
B. GMA News TV
C. TV Patrol
D. Cebu Daily Inquirer
4.Alin sa mga sumusunod ang ang dapat gawin
kapag nagsususlat ng ulat?
A. Dapat angkop ang gamit na malaking titik at
bantas
B. Dapat simulant ang balita sa pangunahing ideya
bago ang mga sumusuporta ng ideya.
C. Dapat may wastong baybay ang mga salita.
D.Lahat ng nabanggit
5. Alin sa mga sumusunod ang tama
tungkol sap ag-uulat?
A. Ang pag-uulat ay nagbibigay
impormasyon sa mga tao sa nangyayari
sa paligid
B. Ang pag-uulat ay gawa-gawa lamang
ng imahinasyon ng tao.
C. Ang pag-uulat ay may nagkukuwento
ng pangyayari sa ating bansa lamang.
D. Ang pag-uulat ay pakikipag-usap sa
ibang tao.
Karagdagang Gawain:
Sa iyong sariling hinuha, ibigay kung
ano ang maari mong gawin upang sila
ay matulungan. Iulat ito ng pasalita sa
iyong magulang o sinomang
nakatatanda na kasama sa bahay.
FILIPINO D
SUMMATIVE TEST
(Please see attached) A
QUARTER 3 WEEK 6 Y
 FILIPINO D
CATCH UP FRIDAY A
QUARTER 3 WEEK 6 Y