‫اختصاصات وتنظيم‬

‫مديرية التكوين البحري ورجال البحر واإلنقاذ‬

‫‪ 16‬يونيو‪2022‬‬
 ‫فهرس‬
‫‪ ‬الهيكل التنظيمي لمديرية التكوين البحري ورجال البحر واإلنقاذ‬
‫‪ ‬مهام مديرية التكوين البحري ورجال البحر واإلنقاذ‬
‫‪ ‬قسم التكوين البحري‬
‫‪ ‬قسم رجال البحر‬
‫مصلحة انقاذ األرواح البشرية‬ ‫‪‬‬

‫مصلحة تنفيذ ومتابعة مشاريع التعاون في مجال التكوين‬ ‫‪‬‬

‫الهيكل التنظيمي لمديرية التكوين البحري ورجال البحر واإلنقاذ‬

‫مدير التكوين‬
‫البحري ورجال‬
‫لبحر و االنقاذ‬

‫مصلحة تنفيذ ومتابعة‬

‫مصلحة انقاذ‬ ‫قسم التكوين‬
‫مشاريع التعاون في‬ ‫قسم رجال البحر‬
‫مجال التكوين‬ ‫األرواح البشرية‬ ‫البحري‬

‫مصلحة الدراسات‬
‫مصلحة تسجيل‬ ‫والمعايير وبرمجة‬
‫رجال البحر‬ ‫التكوين‬

‫مصلحة مراقبة العمل‬ ‫مصلحة البرامج‬

‫مؤسسة التكوين البحري‪14‬‬
‫معهد عالي للصيد البحري ‪-1‬‬ ‫البحري والتحريات‬ ‫والمراقبة‬
‫معاهدا لتكنولوجيا الصيد البحري ‪-5‬‬ ‫البحرية‬ ‫البيداغوجية‬
‫مراكز التأهيل الصيد البحري ‪- 8‬‬
‫مصلحة التتبع التقني‬
‫مصلحة تاطير‬ ‫للموارد وتنفيد برامج‬
‫تنظيمات المنتجين‬ ‫التكوين‬
 ‫مهام مديرية التكوين البحري ورجال البحر واإلنقاذ‬

‫مرسوم رقم ‪ 2.15.890‬صادر في ‪ 14‬من جمادى اآلخرة ‪ 24 ( 1437‬مارس ‪) 2016‬‬

‫‪ -‬بتحديد اختصاصات وتنظيم وزارة الفالحة والصيد البحري ‪ -‬قطاع الصيد البحري‬

‫ا لمساهمة في إعداد االستراتيجية الوطنية في مجال التكوين المهني وتكوين األطر والمشاركة في تنفيذها‪ ،‬على صعيد قطاع الصيد‬ ‫‪‬‬
‫البحري؛‬
‫تحديد وتقييم حاجيات قطاع الصيد البحري من الكفاءات ووضع خطط العمل الالزمة والبرامج التوقعية لتأهيلها‪ ،‬وتنفيذها بتعاون مع‬ ‫‪‬‬
‫العاملين في القطاع؛دراسة وتحديد التدابير التي من شأنها أن تمكن من مالئمة التكوين مع حاجيات سوق الشغل؛‬
‫السهر على جودة التكوين وضمان مسايرته للتطور التكنولوجي الذي يعرفه القطاع وحاجيات المهنيين مع ضمان تقيد التأهيل البحري‬ ‫‪‬‬
‫بالنصوص التنظيمية الوطنية وبالمعايير الدولية الجاري بها العمل في الميدان؛‬
‫تنظيم دورات اإلتقان وإعادة التدريب والتكوين المستمر بتنسيق مع المهنيين؛‬ ‫‪‬‬

‫تنظيم حمالت لإلرشاد البحري لفائدة العاملين بقطاع الصيد البحري؛‬ ‫‪‬‬

‫اإلشراف على التكوين في مجال الصيد البحري وتسليم الشهادات وفقا للنصوص التشريعية والتنظيمية الجاري بها العمل؛‬ ‫‪‬‬

‫المساهمة في تعزيز التكوين المستمر لكل من المبحرين على متن السفن وكذا التقنيين والموظفين اإلداريين في قطاع الصيد البحري؛‬ ‫‪‬‬

‫تشجيع الدراسات والبحوث األكاديمية والجامعية في مختلف تخصصات قطاع الصيد البحري؛‬ ‫‪‬‬

‫السهر فيما يخص سفن الصيد‪ ،‬على تطبيق النصوص التشريعية والتنظيمية المتعلقة بتسجيل رجال البحر‪ ،‬والعمل البحري والنظافة‬ ‫‪‬‬
‫وتنظيم العمل على متن السفن وتأليف الطاقم والنظام التأديبي والجنائي الخاص برجال البحر‪ ،‬وكذا إجراءات الصلح والتحكيم؛‬
‫إعداد المخطط الوطني إلنقاذ األرواح البشرية في البحر وتسييره والسهر على تطبيقه‪ ،‬وذلك بتنسيق مع اإلدارات المعنية؛‬ ‫‪‬‬

‫المساعدة والتشجيع على إحداث مؤسسات ذات طابع اجتماعي لفائدة رجال البحر والعاملين في األنشطة الموازية في قطاع الصيد‬ ‫‪‬‬
‫البحري‪.‬‬
 ‫قسم التكوين البحري‬

‫تهدف منظومة التكوين المهني البحري إلى تزويد قطاع الصيد الوطني‬ ‫‪‬‬
‫بالكفاءات المؤهلة الالزمة لقيادة وتشغيل وصيانة سفن الصيد‬
‫البحري‪ ،‬وأيًض ا تزويده بعمال متخصصين في معالجة وتتمين‬
‫المنتجات السمكية وكذلك في مجال تربية األحياء المائية‬
‫قسم التكوين البحري‬

‫‪‬يتكون النظام التكويني من أربعة عشر مؤسسة‬

‫التكوين البحري تغطي المناطق البحرية الرئيسية‬
‫للمملكة موزعة على النحو التالي ‪:‬‬
‫‪‬المعهد العالي للصيد البحري باكادير‬
‫‪ ‬خمسة معاهد التكنولوجيا الصيد البحري‬
‫بالحسيمة والعرائش وأسفي وطانطان والعيون‬
‫‪ ‬ثمانية مراكز التأهيل الصيد البحري بالناضور‬
‫وطنجة والدار البيضاء والصويرة وأكادير‬
‫وسيدي افني وبوجدور والداخلة‬
 ‫قسم التكوين البحري‬

‫ولتعميم التكوين البحري واستهداف عدد اكبر من المرتفقين توجد موارد‬

‫داعمة تتكون من ‪:‬‬
‫‪ ‬ثماني وحدات متنقلة لإلرشاد في المواقع البحرية النائية‬
‫‪ ‬أربع ملحقات وأماكن للتكوين في بعض الموانئ وقرى الصيد البحري‬
‫(المضيق‪ ،‬المهدية‪ ،‬الجديدة‪ ،‬طرفاية ‪).....‬‬
 ‫قسم التكوين البحري‬
‫اربع سفن مدرسية للتكوين التطبيقي في البحر‬
‫السفينة‬ ‫مكان التواجد‬ ‫نوع الصيد‬
‫المنار‬ ‫معهد التكنولوحيا الصيد البحري بأسفي‬ ‫الصيد بالجر الساحلي‬
‫معهد التكنولوحيا الصيد البحري‬
‫المرشد‬ ‫الصيد بالخيط والسطحي‬
‫بالحسيمة‬
‫الرشيد ‪2‬‬ ‫معهد التكنولوحيا الصيد البحري بالعيون‬ ‫الصيد بالجر الساحلي‬
‫معهد التكنولوحيا الصيد البحري‬
‫المنير‬ ‫الصيد بالجر الساحلي‬
‫بالعرائش‬
‫قسم التكوين البحري‬

‫يتم التكوين البحري بطريقتين ‪:‬‬

‫التكوين األساسي القار‪،‬‬ ‫‪‬‬

‫التكوين المهني بالتدرج‪.‬‬ ‫‪‬‬

 ‫قسم التكوين البحري‬
‫المستوى المطلوب‬ ‫المؤسسة\المدة الزمنية‬ ‫الشهادة‬
‫الباكالوريا‬ ‫المعهد العالي للصيد البحري\‪ 3‬سنوات‬ ‫إجازة مهنية شعبة ‪:‬‬
‫الصيد‬ ‫‪-‬‬
‫اآللة البحرية‬ ‫‪-‬‬
‫معالجة وتتمين المنتجات السمكية‬ ‫‪-‬‬
‫الباكالوريا‬ ‫المعهد العالي للصيد البحري\سنتين‬ ‫دبلوم الدراسات الجامعية المهنية شعبة‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬الصيد‬ ‫‪-‬‬
‫ميكانيك بحري‬ ‫‪-‬‬

‫مستوى باكالوريا‬ ‫معهد التكنولوجيا الصيد البحري\ سنتين‬ ‫دبلوم تقني شعبة ‪:‬‬
‫الصيد‬ ‫‪-‬‬
‫اآللة‬ ‫‪-‬‬
‫مستوى التاسعة إعدادي‬ ‫معهد التكنولوجيا الصيد او مركز التأهيل‬ ‫دبلوم التأهيل المهني البحري‪:‬‬
‫المهني البحري\ سنتين‬
‫الصيد‬ ‫‪-‬‬
‫اآللة‬ ‫‪-‬‬
‫مستوى السادسة او محو األمية‬ ‫معهد التكنولوجيا الصيد او مركز التأهيل‬ ‫شهادة التخصص المهني البحري ‪:‬‬
‫المهني البحري\ سنة واحدة‬
‫الصيد‬ ‫‪-‬‬
‫اآللة‬ ‫‪-‬‬
‫تربية األحياء المائية‬ ‫‪-‬‬
‫معالجة و تتمين المنتجات السمكية‬ ‫‪-‬‬
 ‫قسم رجال البحر‬

‫التنظيم و المهام‬
‫قرار وزير الفالحة والصيد البحري رقم ‪ 15-3788‬المؤرخ في ‪ 25‬مارس ‪ 2016‬بشأن تحديد صالحيات وتنظيم األقسام‬
‫والخدمات التابعة للمديريات المركزية لوزارة الفالحة والصيد البحري و التنمية القروية و المياه و الغابات‬

‫مصلحة تقييد رجال البحر‬
‫التأكد من تطبيق النصوص‬
‫التشريعية والتنظيمية الخاصة‬
‫بالتسجيل البحري‬
‫جمع اإلحصائيات الخاصة برجال‬
‫البحر‬
‫ادارة ومراقبة الملفات المتعلقة‬
‫باصدار االجازات والشواهد‬
‫وتحيين قاعدة معطياتها‬
‫مصلحة مراقبة العمل البحري‬ ‫مصلحة تأطير تنظيمات المنتجين‬
‫والتحريات البحرية‬ ‫العمل على وضع برنامج وطني لتأهيل و‬ ‫•‬
‫التأكد من تطبيق النصوص التشريعية‬
‫والتنظيمية من حيث‪:‬‬ ‫تقوية قدرات التعاونيات و مواكبتها و حسن‬
‫• العمل البحري‬ ‫تسييرها‬
‫• تكوين الطاقم‬ ‫البحت عن اتفاقيات شراكة من اجل دعم‬ ‫•‬
‫• النظام التأديبي والجزائي للبحارة‬ ‫التعاونيات على خلق أنشطة مدرة للدخل‬
‫• النظافة وتنظيم العمل على ظهر‬ ‫وضع برنامج سنوي لإلرشاد البحري مع‬ ‫•‬
‫السفينة ؛‬
‫مراعاة احتياجات المهنيين‪،‬‬
‫• إجراءات التوفيق ‪ ،‬إلخ‪.‬‬
‫التنسيق مع المركز الوطني والمراكز الجهوية‬ ‫•‬
‫لإلرشاد البحري‬
‫تجميع كل اإلحصائيات وضع برنامج سنوي‬ ‫•‬
‫خاص بالتكوين المستمر لفائدة المرشدين‬
 ‫‪des Gens de‬الترسانة القانونية التي يستخدمها قسم رجال البحر‬
‫‪Mer‬‬

‫الظهير الشريف المؤرخ في ‪ 31‬مارس ‪ 1919‬بشأن قانون التجارة البحرية‪ :‬المرجع القانوني الرئيسي‬
‫ظهير ‪ 21‬يناير‪ 1922‬الذي يلزم البحارة المغاربة التوفر على دفتر بحري؛‬
‫ظهير ‪ 16‬يوليو ‪ 2010‬بإصدار القانون ‪ 07-16‬بتحديد شروط التسجيل بصفة بحار في سجل طاقم سفن الصيد ومهام القيادة ؛‬ ‫التنظيم اإلداري‬
‫القرار ‪ 12/06/1963‬بتحديد شروط تسليم الرخص االستثنائية لممارسة مهام القيادة وضابط ميكانيكي‬ ‫للبحارة‬
‫القرار ‪ 28/04/2008‬بتحديد شروط تسليم اإلجازات والشهادات‬
‫القرار ‪ 31/12/2020‬بتحديد المستويات الدنيا من التعليم والتكوين المهني المطلوبة للتسجيل بصفة بحار في سجل طاقم سفن الصيد‬
‫البحري (تحديد شروط الفصل في طلبات عدم التقيد) ؛‬

‫ظهير شريف ‪ 27‬يوليو ‪ 1972‬المتعلق بنظام الضمان االجتماعي كما تم استكماله وتعديله بظهير ‪ 4‬نوفمبر ‪.2004‬‬
‫القانون ‪ 12-46‬المتعلق اللجان االدارية للتحقيق البحري‬
‫األعمال البحرية و‬
‫القانون ‪ 12-18‬المتعلق بـحوادت الشغل ؛‬ ‫التحقيقات البحرية‬
‫القانون ‪ 99-65‬المتعلق بقانون العمل ؛‬
‫القانون ‪ 00-65‬المتعلق بـالتامين الصحي االجباري ‪ AMO‬؛‬
‫المرسوم الصادر في ‪ 25‬أكتوبر ‪( 1963‬فحص السالمة ‪ ،‬السكن ‪ ،‬إلخ)‬
‫المرسوم الصادر في ‪ 30‬يناير ‪ 1964‬بتحديد نسبة مساهمة الصيادين المستحقة للصندوق الوطني للضمان االجتماعي‪.‬‬

‫خلق و تسيير‬
‫القانون ‪ 112-12‬المؤرخ ‪ 21‬نوفمبر ‪ 2014‬المتعلق بالتعاونيات‬ ‫التعاونيات‬
 ‫اإلنجازات الرئيسية لقسم رجال البحر‬
‫التنظيم اإلداري لرجال البحر‬
‫‪‬المساهمة في تحيين القوانين‬
‫المتعلقة برجال البحر‬
‫المساهمة في تحيين النظام‬
‫المعلوماتي ‪SAMAC‬‬
‫العمل البحري‬ ‫ترقية و الرفع من المستوى سوسيو‬
‫اقتصادي‬
‫تعميم التغطية االجتماعية والصحية على‬
‫كافة بحارة الصيد بأعالي البحار‪ ،‬والصيد‬
‫الساحلي والصيد التقليدي‬
‫تعميم التأمين على حوادث الشغل‬
‫احداث ‪ 22‬وحدة صحية لفائدة رجال‬
‫البحر‪.‬‬
‫‪ -‬وضع قرارات تشكيل اللجان اإلدارية‬
‫تنظيم دورات تدريبية لمديري تعاونيات‬
‫للتحقيقات البحرية ؛‬
‫الصيد (رجال ونساء) ‪.‬‬
‫تطوير المنظومة الوطنية لإلرشاد‬
‫البحري بالصيد التقليدي‪.‬‬
‫انخراط ومساهمة قوية في ترقية‬
‫متابعة ودراسة تظلمات البحارة‪.‬‬
‫تعاونيات الصيد البحري (رجال ونساء) ‪،‬‬
‫حوالي ‪ 460‬تعاونية تعمل في مجال‬
‫الصيد البحري‪.‬‬
‫تنظيم حمالت طبية لرجال البحر وذويهم‪.‬‬
 ‫مصلحة إنقاذ األرواح البشرية‬

‫شرعت المملكة المغربية‪ ،‬بموجب القوانين الدولية المنبثقة عن االتفاقية‬ ‫‪‬‬

‫الدولية لإلنقاذ البحري لسنة ‪ ،1979‬في تطوير هياكل البحث واإلنقاذ‬
‫البحري الخاصة بها ‪ ،‬والتي تغطي منطقة بحرية إستراتيجية تبلغ مساحتها‬
‫أكثر من مليوني كيلومتر مربع حيث يعمل عدد كبير من البواخر التجارية‬
‫وأسطول صيد وطني كبير يتكون من مراكب الصيد في أعمالي البحار‬
‫والصيد الساحلي والصيد التقليدي‪.‬‬
‫بموجب المرسوم رقم ‪ 2-01-1891‬المؤرخ في ‪ 9‬أكتوبر ‪ 2002‬المتعلق‬ ‫‪‬‬
‫بتنظيم وتنسيق البحث عن األرواح البشرية وإنقاذها في البحر والمرسوم‬
‫رقم ‪ 890-15-2‬المؤرخ في ‪ 24‬مارس ‪ 2016‬المتعلق باختصاصات قطاع‬
‫الصيد البحري‪ ،‬تتم عمليات اإلنقاذ البحري وفًقا لمنهج مخطط على‬
‫المستويين الوطني والدولي‪.‬‬
 ‫مصلحة إنقاذ األرواح البشرية‬
‫تتم إدارة المنظومة الوطنية للبحث واإلنقاذ البحري من طرف لجنة وطنية‬
‫لتنسيق البحث عن األرواح البشرية وإنقاذها في البحر‪ ،‬برئاسة رئيس‬
‫الحكومة‪ .‬هذه اللجنة مسئولة عن إدارة مهمة البحث واإلنقاذ في المغرب‪.‬‬
‫قطاع الصيد البحري هو المنسق الوطني لإلنقاذ بينما تتكفل البحرية الملكية‬
‫‪.‬بمهام تنسيق عمليات اإلنقاذ في البحر‬
‫و توجد لجنة تقنية لمتابعة الجوانب المتعلقة بإدارة اإلنقاذ‪ .‬تضم ممثلين عن‬
‫‪.‬قطاع الصيد والبحرية الملكية والدرك الملكي والقوات الملكية الجوية‬
‫‪:‬على المستوى العملي‪ ،‬فهي تشمل‬
‫منسق وطني (قطاع الصيد البحري) ‪-‬‬
‫مكتب وطني لالنقاد البحري ‪-‬‬

‫مركز تنسيق البحث واالنقاد البحري ‪.MRCC -‬‬

 ‫مصلحة انقاذ األرواح البشرية‬
‫‪:‬مهمات الجهات العاملة في مجال اإلنقاذ البحري‬
‫ينشر الوسائل الجوية‬
‫وينسق ويوجه‬
‫العمليات الجوية‬
‫القوات الملكية الجوية‬

‫توفر الوسائل‬
‫البحرية والجوية‬
‫ينسق ويوجه‬
‫مركز التنسيق‬ ‫العمليات البحرية‬
‫مجموعة‬ ‫البحث واالنقاذ‬
‫القوات للدرك‬ ‫البحري‬
‫الملكي الجوية‬ ‫‪MRCC‬‬

‫ينسق ويوجه‬
‫العمليات البحرية في‬
‫المنطقة‬
‫البحرية الملكية‬
 ‫مصلحة انقاد األرواح البشرية‬
‫يتوفر المغرب على أجهزة التدخل واالتصاالت الالزمة لتنفيذ عمليات اإلنقاذ ‪ ،‬وتتكون من‪ -:‬تسعة عشر خافرة لإلنقاذ عشرة قوارب نصف صلبة لإلنقاذ ‪ -‬أنظمة اتصاالت‬
‫مخصصة لالنقاذ ‪ -‬أنظمة اتصاالت السلكية تستجيب للمعايير الدولية المتعلقة باالستغاثة والسالمة البحرية ‪GMDSS‬‬
 ‫مصلحة تنفيذ ومتابعة مشاريع التعاون في مجال التكوين‬

‫‪-‬‬ ‫المشاركة في ورشات العمل الندوات والمؤتمرات حول ‪.‬القضايا ‪-‬‬

‫المتعلقة بنظام التدريب البحري ضمان و متابعة‬
‫‪-‬‬ ‫اإلشراف عل الطالب المتدربين المغاربة واألجانب في إطار ‪-‬‬
‫التبادل التعاوني‬
‫ضمان تنفيذ ورصد البرامج التدريبية في إطار التعاون الثنائي ‪- ،‬‬
‫الثالثي والمتعدد األطراف‬
‫‪-‬‬ ‫ضمان تنفيذ برامج العمل في إطار التعاون التقني مع عدد من ‪-‬‬
‫البلدان المعروفة بخبرتها في قطاع الصيد البحري‬
‫‪-‬‬ ‫‪ :‬المشاريع المبرمجة ‪-‬‬
‫‪-‬‬ ‫تعزيز التعاون مع االتحاد األوروبي من خالل برمجة مشروعين‬
‫جديدين يتعلقان بشراء جهاز محاكاة لآلالت البحرية​ومحاكي‬
‫‪-‬‬ ‫متعلق باالستغاثة والسالمة البحرية لكل من معاهد االصيد‬
‫البحري لطنطان و اسفي‬
‫التعاون في التدريب مع روسيا ‪ ،‬حيث تم منح أربع وثالثين منحة‬
‫‪ -‬للعام الدراسي ‪2023-2022‬‬
‫المشروع المبرم بين قطاع الصيد البحري و منظمة األغذية ‪-‬‬
‫والزراعة والذي يهدف إلى تعزيز قدرات تربية األحياء المائية‬
‫في المغرب من خالل إنشاء مزرعة تعليمية في تربية األسماك‬
‫‪..‬وتربية المحار‬
 ‫شكًر ا‬
‫وحظا سعيدا‬