‫مقاييس إسناد المناصب‬

‫‪z‬‬
 ‫‪z‬‬

‫‪-‬األولوية لألستاذ (ة)الراغب(ة) في‬ ‫‪ ‬تسند المناصب الشاغرة وفق المقاييس التالية ‪:‬‬
‫االلتحاق بالزوج(ة)خارج الجماعة التي يعمل بها الزوج(ة) ولألستاذات واألساتذة الذين قضوا ‪ 16‬سنة أو‬
‫أكتر في منصبهم الحالي ‪-‬ثم لألستاذات واألساتذة الذين قضوا ‪ 12‬سنة أو أكتر في منصبهم الحالي‬

‫نقطتان عن كل سنة استقرار في المؤسسة الحالية (يؤخد بعين االعتبار‬ ‫‪ ‬االستقرار بالمؤسسة ‪:‬‬
‫اخر تعيين رسمي بالمؤسسة حصل عليه المعني باألمر)‪ .‬بالنسبة لألساتذة الذين نقلوا من أجل المصلحة في‬
‫إطار عملية تدبير الفائض أوالخصاص‪ ,‬يحتفظ لهم بنقطة استقرارهم ويثبت التاريخ السابق‬
‫في طلب المشاركة ‪.‬‬
 ‫‪z‬‬

‫نقطتان عن كل سنة استقرار‪ ,‬تحتسب منذ االلتحاق بالمديرية‬ ‫‪ ‬االستقرار بالمديرية اإلقليمية ‪:‬‬
‫اإلقليمية‬

‫نقطتان عن كل استقرار باألكاديمية تحتسب ابتداءا من سنة ‪(2002‬سنة إحدات‬ ‫‪ ‬االستقرار باألكاديمية‪:‬‬
‫األكاديميات الجهوية للتربية والتكوين )‪ .‬وبالنسبة لألكديميات التي شملها التقسيم اإلداري الحالي يحتفظ بنقط‬
‫االستقرار منذ تعيين األستاذ باألكاديمية األصلية سواء كان يعمل باألكاديمية األصلية أو األكاديمية التي أصبح‬
‫تابعا لها بموجب التقطيع اإلداري‪.‬‬

‫‪(:‬بالنسبة لمدرسي التعليم االبتدائي)‪:‬نقطة عن كل سنة خالل‬ ‫‪ ‬االستقرار بالمجموعة المدرسية‬

‫السنوات الخمس األولى‪,‬وابتداء من السنة السادسة تمنح نقطتان عن كل سنة استقرار إضافية ‪.‬‬
 ‫‪z‬‬

‫‪ ‬وتجدر اإلشارة إلى أنه في حالة االستفادة من حركة انتقالية محلية أو‬
‫تعيين على المستوى اإلقليمي يحتفظ المستفيد برصيده من نقط االستقرار‬
‫بالمديرية اإلقليمية وباألكاديمية‪ ،‬وفي حالة االستفادة من حركة انتقالية‬
‫جهوية أو تعيين على المستوى الجهوي يحتفظ المستفيد برصيده من نقط‬
‫االستقرار باألكاديمية فقط ‪،‬وفي حالة االستفادة من الحركة االنتقالية‬
‫الوطنية ‪.‬ال يبقى برصيد المستفيد أي نقطة استقرار‪.‬‬