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 论文分析
ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KATA KETERANGAN
“ 都” DAN “ 全” PADA MAHASISWA ANGKATAN 2020
PROGRAM STUDI BAHASA MANDARIN STBHB
JUDUL 题目
《共同希望语言学院汉语专业 2020 届学生对副词“都”与“全
“偏误分析》

HALAMAN 总页 50 页

TAHUN 制作年份 2022 年

PENULIS 笔者 Marsela Gionvani 朱欢妮

REVIEWER 评价者

TANGGAL 日期 2024 年 3 月 22 日
研究问题 研究目的
1 。了解共同希望语言学院汉语专业 1 。得知共同希望语言学院汉语专业
2020 届学生在使用范围副词“都” 2020 届学生在使用范围副词“都” 和
和“全”出现了哪些偏误？ “全”的偏误。

2 。了解共同希望语言学院汉语专业 2 。得知共同希望语言学院汉语专业
2020 届学生在使用范围副词“都” 2020 届学生在使用范围副词“都” 和
和“全”常出现偏误的因素有哪些？ “全”常出现偏误的因素。
研究对象 研究方法
研究的对象是共同希望语言学院 2020
本研究采取的资料分析方法是描写定性
届的学生。 2020 届共有四个班 级，早
法和数据分析法。
上 A 班有 24 位学生、早上 B 班有 23
位学生、早上 C 班有 22 位学生、 午班
本文之所以会 选择描写定性分析法是因
D 班有 28 位学生， 2020 届总共有 97
为笔者想要更具体、更透明、更深入地
位学生。
描述所观察 的情况。

而采取数据分析法是为了对所收集的数
据进行分析。
 第一章
引言

优点 ：
1. 研究背景写得通俗易懂
2. 格式整齐

缺点：
1. 研究背景不符合规定，就是不到一个页面
2. 缺乏理论依据
3. 缺乏法律依据
 第一章
引言
研究问题
1 。了解共同希望语言学院汉语专业 2020 届学
生在使用范围副词“都” 和“全”出现了哪些
偏误？
2 。了解共同希望语言学院汉语专业 2020 届学
生在使用范围副词“都”和“全”常出现偏误的
因素有哪些？

研究问题
1 。了解共同希望语言学院汉语专业 2020 届学
生在使用范围副词“都”与“全”出现了哪些偏
误？
2 。了解共同希望语言学院汉语专业 2020 届学
生在使用范围副词“都”与“全”常出现偏误的
因素有哪些？
 第二章
理论框架

优点：
格式整齐

缺点：
有些部分没有 sitasi
 第三章
研究方法
优点：
研究对象写得明确

缺点：
1. 没有研究思路就直接把研究
步骤写出来。
2. 在研究步骤与其一个一个的
不如写成一段句子。
 第三章
研究方法
优点：
研究对象写得明确

缺点：
1. 没有研究思路就直接把研究
步骤写出来。
2. 在研究步骤与其一个一个的
不如写成一段句子。
 第三章
研究方法
优点：
研究对象写得明确

缺点：
1. 没有研究思路就直接把研究
步骤写出来。
2. 在研究步骤与其一个一个的
不如写成一段句子。

本文的研究步骤是： 一、笔者阅读并找出研究题目 ; 二
、收集与研究相关的资料；三、开始写开题报告 ; 四、设计调
查问卷和测试题；五、发调查问卷和测试题；六，收回问卷并
进行统计；七，通过问卷结果，对共同希望语言学院第五届的
学生对范围副词“都”与“全” 的使用情况进行偏误分析；
八、做出研究结论。
谢谢观看