Thứ ............... ngày.......... tháng...........

Họ và năm..............
tên:...................................
Lớp: ........
Nhận xét của giáo
viên..................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

Bài 1. Sắp xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:

39 49 51 12

Bài 2. Dựa vào trục số, thực hiện các nhiệm vụ sau:

a. Đánh dấu vị trí các số 47, 9, 95 trên trục số

b. Các số lớn hơn 20 và nhỏ hơn 30 là: ………..

Bài 3.
Tính
3 +1= 8 + 10 = 16 - 4 =
… … …
5 +4 = 4 + 12 = 13 - 5 =
… … …
7 +3 = 15 + 3 = 19 - 0 =
… … …

Em có thể sử dụng trục số sau để hỗ trợ khi tính

nhé!
Bài 4. Ước lượng và đếm lại để kiểm tra số lượng đồ vật dưới
đây.
a, Ước lượng

10 20 30 50

Đế
m

b,
Ước lượng

10 20 50 70

Đếm

Bài 5. Dưới đây là một số mảnh trong bảng số

100. Điền các số còn thiếu vào ô trống:

Tìm ra các số bị điền sai ở

mảnh
59 số sau và điền lại cho đúng.
93 94

95

96 97