Professional Documents
Culture Documents
Murid kuasai dua atau lebih bahasa dgn kosa kata terbatas
PETA MINDA
Murid dilayan sbg individu yg mempunyai keunikan Mengkaji latar blkg keluarga murid utk memahami t/laku
Guru mengambilkira faktor sosioekonomi, tempat tinggal utk mengajar murid berlainan
Murid terdedah kpd budaya lain Pelbagai etnik Saling menerima dn menghormati bdy lain Terdedah kpd budaya lain Bandar dan pinggir bandar
Kaum Etnik
Kelas Sosial
Sederhana Kurang menghadapi mslh kewangan, kelengkapan, pembelajaran
Wujud pelbagai kebudayaan Lbh tertumpu kpd budaya belajar, berbelanja dan t/laku
Pelajar sosioekonomi tinggi ditempatkan di kelas pandai Pelajar sosioekonomi rendah ditempatkan di kelas akhir
Petempatan
Luar bandar dan pedalaman
Gender
Layanan berbeza lelaki dn perempuan Perempuan lbh perhatian, mematuhi, kemas dn tunjukkan prestasi pd sekolah rendah Lelaki lbh kpd interaksi dan pembelajaran, bermasalah, bijak dlm matematik
Struktur Organisasi Sekolah : jadual waktu, aktiviti lain, bahan P&P, kursus dsb Pelajar belajar melalui kurikulum tersirat Merujuk kpd nilai implisit atau tdk dirancang pencapaiannya tetapi terlaksana hasil amalan bilik darjah
Budaya Sekolah : Peraturan sekolah, keceriaan sekolah, paparan maklumat, budaya, adat dsb. Bentuk amalan kuasa berat sebelah kpd dewasa Pelajar mematuhi peraturan disediakan guru
Pelajar reflektif ambil masa dn fikir panjang Sekolah di bandar mempunyai pelajar pelbagai sosiobudaya, kelas sosial dan etnik. Sekolah luar bandar disertai satu atau dua kaum etnik pelbagai sosioekonomi rendah. Sekolah luar bandar kurang guru, kerap bertukar guru, prestasi rendah
Lokaliti Sekolah
Guru harus mengamalkan kepimpinan demokratis dan berikan peluang pelajar berkongsi kuasa Kuasa
Kurikulum Tersirat
Berdasarkan 3 unsur : kelompok, pujian dan kuasa. Pujian
Kelompok
Kepemimpinan sekolah
Kejayaan bergantung kepada gaya kepemimpinan pengurus sekolah. Pengurusan baik mewujudkan iklim sekolah yg mesra, bermotivasi dan kerjasama.
Pelajar berdiri bila guru masuk Tingkahlaku baik mendapat pujian Tingkahlaku buruk menerima hukuman Menunggu giliran Mohon izin keluar masuk kelas