INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TEMENGGONG IBRAHIM JOHOR

PENGAKAP KANAK-KANAK
PISMP SEM 3 AMBILAN Jan 2011 SESI 1/2012
BIODATA PELAJAR NAMA OPSYEN NO KAD PENGENALAN NO TELEFON (HP) ALAMAT ASRAMA

CHIAM SHIUN TIAN 3 PISMP BC/ PJ/ RBT_1 910829 -01-6390 017-7609414 A214 LOT 2772 PARIT PERMATANG, 83200

ALAMAT RUMAH

SENGGARANG, BATU PAHAT, JOHOR

NAMA JURULATIH NAMA TUTOR JABATAN

ENCIK ABD. LATIF BIN AWI CIK TEH TECK YONG BAHASA

BORANG INI HENDAKLAH DITAMPAL DI KULIT HADAPAN FOLIO PELAJAR

BIODATA

NAMA NO KP OPSYEN AMBILAM HOBI PENGALAMAN UNIT BERUNIFORM ALAMART RUMAH

: : : : : : :

CHIAM SHIUN TIAN 910829-01-6390 3 PISMP BC/PJ/RBT_1 JANUARI 2O11 MELANCONG LOT 2772 PARIT PERMATANG, 83200 SENGGARANG,BP, JOHOR

NO. TELEFON BIMBIT PENJAGA/IBUBAPA/DLL

: :

017-7609414 CHIAM POI CHENG

MAKLUMAT SEKOLAH
A. Persekitaran Sekolah Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Perkara Nama dan alamat sekolah No. telefon sekolah Alamat e-mail / web sekolah Lokasi Nama Guru Besar Nama GPK 1 Nama GPK HEM Nama GPK Ko-kurikulum Nama Penyelia Petang Gred sekolah Bilangan guru: Catatan / data SJK(C)CHONG HWA SENGGARANG Jalan Gate Air, 83200 Senggarang, Batu Pahat, Johor

07- 4291504 Jbcoo10@gmail.com Luar Bandar Pn. Chan Mee Fong Cik Yeo Sof Heang Pn. Liang Kee Shu Pn. Lim Bee Hong A
Lelaki: 20 orang Perempuan: 18 orang

12

Kelayakan profesional guru Bilangan kelas: Purata saiz kelas: Jumlah murid:

Siswazah: Bukan Siswazah: 20 orang

13 14 15

8 kelas 31 orang
Melayu Lelaki Cina India Lainlain

255 orang
16

145 97

Perempuan 6

Maklumat lain yang menarik perhatian anda mengenai sekolah ini

B.

Gambar Persekitaran Sekolah

Pintu depan sekolah SJK(C) Chong Hwa Senggarang

Guard House

Tempat letak kereta

Bilik guru

Dewan

Kantin

Perpustakaan

Stor bahan bantu mengajar

Makmal sains

C. Carta Organisasi Sekolah

GURU BESAR Pn. CHAN MEE FONG

GPK1 Cik YEO SOK HEANG

GPK HEM Pn. LIANG KEE SHU

GPKKK Pn. LIM BEE HONG

GURU En. TAN JIT HENG

GURU Pn. TAN WEE LIH

GURU Cik. CHUA CHIN CHUI

GURU Cik. CHOO SIAO LIN

GURU Cik KOH HUI CHIAN

GURU Pn. TEH MEI FENG

GURU Pn. MOCK JUE FONG

GURU En. ZAKARIAH BAHARI

GPK HEM Cik TEH KEE KEE

GURU Pn. KOH PEI KIAN

GURU Pn. TAN HUI YEAN

GURU Pn. HAYATI

GURU Pn. LEE SEE HUI

Carta Oraganisasi Majlis Pemimpin Sekolah PENAUNG Pn. Chan Mee Fong PENASIHAT Pn. Tan Wee Lih En. Zakariah B. Bahari PENGERUSI Chua Yao Hong Pn. Hayati Bt. Mohd Samsi Pn. Koh Pei Kian

NAIB PENGERUSI Gan Hong Yun

SETIAUSAHA Teh Ann Qi

BENDAHARI Lee Wei Kang

PEN. SETIAUSAHA Tan Jing Yu

PEN. BENDAHARI Ee Zhi Yong

AJK

Eng Kah Yap

Lim Jing Gee

Ng Lik Zhang

Wong Kok Liang

Gan Jia Le

Lim Jun Wei

Lau Cher Kang

Gan Yi Te

Carta Oraganisasi Majlis Pengakap Sekolah

PENAUNG Pn. Chan Mee Fong

PENASIHAT Pn. Lim Bee Hong

PENYELARAS

Pn. Tan Wee Lih

Pn. Koh Pei Kian

En. Zakariah B. Bahari

Pn. Hayati Bt. Mohd Samsi

Carta Oraganisasi Majlis Sekawan Sekolah

PENGERUSI Chua Yao Hong

NAIB PENGERUSI Gan Hong Yun

SETIAUSAHA Teh Ann Qi

BENDAHARI Lee Wei Kang

PEN. SETIAUSAHA Tan Jing Yu

PEN. BENDAHARI Ee Zhi Yong

AJK

Eng Kah Yap

Lim Jing Gee

Ng Lik Zhang

Wong Kok Liang

Gan Jia Le

Lim Jun Wei

Lau Cher Kang

Gan Yi Te

Laporan Aktiviti Mingguan Perjumapaan Pengakap

Guru Penasihat Bertugas

1. 2. 3. 4.

Pn. Hayati Bt. Mohd Samsi Pn. Tan Wee Lih En. Zakariah B. Bahari Pn. Koh Pei Kian

Setiausaha Tarikh/ Hari Minggu Tempat Jumlah Kehadiran

Teh Ann Qi 21 Mac 2012 (Rabu) 11 Dewan 62 orang 1. Latihan Persetiaan Pengakap 2. Latihan Asas Kawad Sedia Senang diri Rehatkan diri 3. Latihan Hukuman Baris! Baris...... Sedia Senang......diri! Rehatkan......diri Tiada

Aktiviti/ Kegiatan

Hal-hal lain

Gambar Aktiviti Mingguan Perjumapaan Pengakap

Latihan Persetiaan Pengakap

Pengakap-pengakap berdiri tegak dalam barisan yang kemas

Ketua Pengakap dan Penolong Ketua berdiri di depan dan mengajar ahli pengakap membaca persetiaan

Ahli pengakap mengikut Ketua Pengakap membaca persetiaan

Ahli pengakap membaca persetiaan

Latihan Asas Kawad dan Latihan Hukuman

Ahli pengakap berdiri dalam kedudukan sedia

Ahli pengakap melatih kedudukan dalam senang diri

PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH AMALAN REFLEKSI ( Perlu disediakan bagi setiap aktiviti yang dijalankan oleh pelajar) 1. Isu / Perkara yang difokus:

Penglibatan murid-murid dalam aktiviti yang dijalankan

2. Analisis isu / perkara yang difokus: 2.1 Kekuatan:

Murid-murid melibatkan diri dalam aktiviti dengan aktif semasa persetiaan pengakap. Mereka bersemangat untuk belajar persetiaan pengakap dan kawad kaki. Mereka berikrar dengan suara yang sesuai, tidak terlalu kuat ataupun rendah. Mereka telah menunjukkan semangat yang kuat.

2.2 Kelemahan:

Semasa latihan asas kawad kaki dijalankan, murid-murid menjadi semakin pasif kerana mereka tidak dapat menguasai kemahiran yang diajar. Selain itu, jurulatih hanya meminta murid-murid mengulangkan kemahiran yang sama sahaja. Ini telah menyebabkan murid-murid kehilangan tumpuan.

3. Cadangan penambahbaikan:

Jurulatih harus menyediakan lebih banyak aktiviti supaya pelajar tidak berasa bosan sehingga kehilangan minat dan tumpuan. Tindakan segera yang diambil ialah jurulatih meminta beberapa orang murid berdiri ke depan dan mengujikan mereka dengan menyuruh mereka berikrar dan berkawad secara individu.

PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH AMALAN REFLEKSI ( Perlu disediakan bagi setiap aktiviti yang dijalankan oleh pelajar) 1. Isu / Perkara yang difokus:

Penyampaian kemahiran dan ilmu dalam aktiviti

2. Analisis isu / perkara yang difokus: 2.1 Kekuatan:

Murid-murid dapat mengingati ayat-ayat persetiaan pengakap dalam masa yang singkat. Jurulatih telah menerangkan posisi tangan semasa berikrar dan cara untuk menbaca persetiaan dengan jelas. Suara jurulatih

2.2 Kelemahan:

Murid-murid tidak mampu menguasai kemahiran asas kawad kaki yang diajar. Ini adalah disebabkan perintah yang diberikan oleh komander tidak jelas dan terlalu cepat, murid-murid gagal untuk menunjukkan langkah yang betul. Beberapa kemahiran asas kawad diajarkan pada masa yang sama telah menyebabkan murid-murid tidak dapat mengingatkan semua kemahiran.

3. Cadangan penambahbaikan:

Komander boleh melatih sebahagian murid terlebih dahulu dan selepas muridmurid tersebut telah mampu menguasai langkah-langkah kawad, mereka boleh membantu komander untuk melatih murid-murid yang tinggal. Tindakan segera yang diambil ialah jurulatih membahagikan semua murid ke dalam dua kumpulan dan mengajar satu persatu kumpulan.

PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH AMALAN REFLEKSI AKTIVITI PENGAKAP SEKOLAH

1. Isu / Perkara yang difokus:

Disiplin murid-murid semasa aktiviti dijalankan

2. Analisis isu / perkara yang difokus: 2.1 Kekuatan:

Walaupun guru penasihat yang menjalankan tugas beliau adalah seorang guru Melayu dan berbahasa dengan Bahasa Melayu, namun ahli-ahli pengakap boleh memahami arahan dan pendedahan ilmu pengakap kepada mereka. Murid-murid juga mampu bergaul dengan beliau dan mewujudkan suasana yang harmoni dan mengeratkan lagi hubungan antara guru dengan murid tanpa mengira perbezaan kaum, bangsa dan budaya.
2.2 Kelemahan:

Ahli pengakap yang tahun Tahap 2 kurang memberi kerjasama, berdisplin dan bersifat nakal. Semasa guru penasihat di depan, masih membuat bising dan bergerak-bergerak sehingga guru penasihat sudah marah, mereka baru mendengar arahan yang diberikan. Semasa aktiviti pengakap dijalankan, ahliahli pengakap kurang mendengar kepada arahan yang diberikan oleh guru penasihat. Walaupun guru penasihat telah memberi arahan jangan membuat bising lagi dan bersiap sedia, namun masih ada kalangan murid yang tidak mengikut arahan beliau dan ini menunjukkan displin mereka kurang memuaskan. Ini menyebabkan guru penasihat susah untuk menjalankan aktiviti yang telah dirancangkan.

3. Cadangan penambahbaikan:

Guru penasihat perlu menegaskan lagi displin ahli-ahli pengakap supaya berdisplin dan memberikan kerjasama dan mematuhi arahan yang diberikan oleh guru penasihat. Hukuman sederhana dan bersesuaian boleh digunakan pada mereka yang tidak mengikut arahan supya displin mereka dapat ditegas dan dibentuk.

Maklumat Persatuan Pengakap yang diperoleh dari SJK(C)Chong Hwa Senggarang

Disediakan oleh,

(CHIAM SHIUN TIAN) Guru Pelatih IPG Kampus Temenggong Ibrahim 3 PISMP BC/ PJ/ RBT_1 Sekawan Kuning

Dengan ini, saya mengesahkan bahawa guru pelatih Institut Pendidikan Guru Kampus Temenggong Ibrahim Johor Bahru, Chiam Shiun Tian (910829-01-6390)

telah memperoleh maklumat pengakap yang benar dan tulen dari SJK(C)Chong Hwa Senggarang.

Tandatangan Guru Besar : Nama Tarikh : :

Tandatangan Guru PKKK : Nama Tarikh : :

Tandatangan Pemimpin Kumpulan: Nama Tarikh : :