IPGM KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK BANDAR ENSTEK BORANG SOAL SELIDIK PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN ANATOMI DAN

FISIOLOGI PJM 3106

AMALAN PEMAKANAN SEIMBANG DALAM KALANGAN MURID-MURID SEKOLAH RENDAH

Borang soal selidik ini disediakan adalah untuk tujuan melengkapkan tugasan kursus PJM3106, Anatomi dan Fisiologi. Soal selidik ini dijalankan untuk mendapatkan maklumat yang berkaitan dengan amalan pemakanan seimbang dalam kalangan murid-murid di sekolah rendah. Borang soal selidik ini bukan satu ujian dan tidak mempunyai jawapan salah atau betul serta bukan bertujuan untuk menguji murid. Sebarang maklumat yang diberikan dalam borang soal selidik ini akan dianggap rahsia dan digunakan untuk tujuan kajian sahaja. Borang soal selidik ini mengandungi dua bahagian, iaitu bahagian 1 dan bahagian 2. Sila jawab dengan jujur dan ikhlas berdasarkan pandangan anda yang sebenar kerana maklumat yang anda berikan adalah amat berguna untuk kajian ini. Atas kerjasama semua murid-murid, saya dahului dengan ucapan terima kasih.

1.0 MAKLUMAT MURID

NAMA PELAJAR : :

UMUR : JANTINA : SEKOLAH : KELAS : KETINGGIAN (cm): BERAT (kg): PEKERJAAN BAPA : PEKERJAAN IBU : BANGSA :

PENDAPATAN KELUARGA (SEBULAN) Sila tandakan (/) pada ruangan yang disediakan. (/)

RM 1000 & ke bawah RM1000 RM 1001 RM 2000 RM 2001 RM 3000 RM 3001 RM 4000 RM 5000 & ke atas RM 5000

2.0 Soalan-soalan berkaitan dengan amalan pemakanan murid a) Senaraikan makanan kegemaran anda : : i. ii. iii. iv. v.

b) Senaraikan makanan yang anda paling tidak menyukai : : i. ii. iii. iv. v.

c) Tempat yang anda sentiasa makan. Tandakan (/) (/) Makan di rumah Makan di restoran

d) Bilangan hidangan yang anda ambil dalam sehari. Tandakan (/) : (/) : 1 hidangan & ke bawah 4 hidangan 1 4 2 hidangan 5 hidangan & ke atas 2 5 3 hidangan 3

e) Arahan : Sila tandakan (/) pada ruangan yang disediakan mengikut skala. : (/) 1 = paling tidak digemari 2 = suka 3 = paling digemari BIL. 1. 2. 3. 4. 5. 6. KELAS MAKANAN Karbohidrat (roti, biskut, nasi, mee...) (...) Protein (ikan, daging, ayam, telur, susu...) (...) Lemak (mentega, keju, coklat, makanan goreng) () Vitamin (buah-buahan, sayur-sayuran...) () Serat (sayur-sayuran) () Air 1 2 3

f) Tandakan (/) makanan yang sihat dan seimbang : (/):

g) Lukiskan gambar makanan dalam ruangan yang disediakan berdasarkan kelas makanan.

h) Senaraikan jenis-jenis makanan harian yang diambil pada setiap hidangan : : i. Sarapan pagi

ii.

Makan tengah hari

iii.

Makan malam

i) Pandangan terhadap kepentingan makanan seimbang : :

~ TAMAT ~