‫‪Present perfect‬‬

‫‪And‬‬
‫‪Past simple‬‬

‫هذا الدرس موجه للفئة العمرية من ‪18-14‬‬

‫لصفي التاسع والحادي عشر الفني‬
 ‫‪:‬أهداف الدرس‬
‫أهداف المحتوى ‪:‬‬ ‫•‬
‫‪-1‬أن يميز الطالب بين زمني الحاضر التام والماضي البسيط‬ ‫•‬
‫‪-2‬أن يميزا لفرق بين أشكال الزمنيين في الثبات والنفي والستفهام ‪.‬‬ ‫•‬
‫أهداف الداء‪:‬‬ ‫•‬
‫‪-1‬أن يستخدم أشكال الزمنيين بطلقة ‪.‬‬ ‫•‬
‫‪-2‬أن يستخدم الظرف المناسب في المكان المناسب‬ ‫•‬
‫أهداف تكنولوجية‪:‬‬ ‫•‬
‫‪ -1‬أن يستخدم ‪ Microsoft word‬في كتابة ما تعلمه ويحفظه في‬ ‫•‬
‫ملف خاص‬
‫‪ -2‬أن يستخدم النترنت للتزود بالمعلومات المطلوبة ‪.‬‬ ‫•‬
 ‫‪:‬آلية التنفيذ‬
‫دور المعلم ‪:‬‬ ‫•‬
‫‪-1‬يقسم الطلب إلى مجموعات من‪ 4-3‬طلب‬ ‫•‬
‫‪-2‬أن يوزع المهام على المجموعات ‪.‬‬ ‫•‬
‫دور الطالب ‪:‬‬ ‫•‬
‫أن يبحث في المصادر ويحلل المعلومات ويقوم بتركيبها‪.‬‬ ‫•‬
‫‪-2‬المجموعة الولى ‪:‬تبحث في استخدام الماضي البسيط وشكله ‪.‬‬ ‫•‬
‫‪-3‬المجموعة الثانية ‪ :‬تبحث في استخدام المضارع التام وشكله ‪.‬‬ ‫•‬
‫‪-3‬المجموعة الثالثة ‪:‬تبحث في حالة النفي للزمنين والظروف‬ ‫•‬
‫المستخدمة معهما ‪ -4‬المجموعة الرابعة‪ :‬تبحث في حالة الستفهام‬
‫للزمنين والظروف المستخدمة معهما ‪.‬‬
‫أن يستخدم ما تعلمه في حل النشطة المعطاة له ‪.‬‬ ‫•‬
 ‫‪ :‬النشطة‬

‫• تقوم كل مجموعة بتوجيه سؤال للمجموعات الخرى يخص‬

‫المهمة التي أوكلت لها‬
‫• أن تقوم كل مجموعة بحل نشاط من الكتاب (‪)25-30-24-20‬‬
‫التوقيت‬

‫مدة الدرس ‪ 45‬دقيقة‬

‫المقدمة ‪ 5 :‬دقائق‬
‫المجموعة الولى ‪ 5:‬دقائق‬
‫المجموعة الثانية ‪ 5:‬دقائق‬
‫المجموعة الثالثة‪ 5: :‬دقائق‬
‫المجموعة الرابعة ‪ 5:‬دقائق‬
‫حل التمارين ‪ 10 :‬دقائق‬
‫التقييم‪ 5: :‬دقائق‬
‫الخاتمة ‪ 5:‬دقائق‬
 ‫التقييم‬
‫مقبول‬ ‫جيد‬
‫أبدى بعض‬ ‫تفاعل ملحوظ‬ ‫التعاون بين‬ ‫العمل الجماعي‬
‫المشاركة‬ ‫الطلب‬

‫محاولة للفضل‬ ‫استخدم المهارة‬ ‫بارع‬ ‫استخدام‬

‫بشكل أفضل‬ ‫التكنولوجية‬

‫وسط‬ ‫جيد جداً‬ ‫ممتاز‬ ‫النتاج‬

‫حاول مع بعض‬ ‫شرح بوضوح‬ ‫كثير من‬ ‫تقديم المعلومات‬

‫الخطاء‬ ‫المعلومات‬
 ‫المصادر‬

http://www.6abib.com/ask/showthread.php?t=79621&page=4 •
http://www.trjamah.com/forum/showthread.php?t=48 •
http://st-takla.org/Learn_Languages/03_Learn- •
English-Lessons-Taaleim-engelizy-Free/Learn-
English_00-Index-El-Fehres.html
‫• الكتاب المدرسي‬