You are on page 1of 7

Tajuk: Tujuan: Arahan:

School Programme Check Tool (sPeCt) Mengenal pasti program yang telah dilaksanakan 1. Lengkapkan ruangan isu dengan dapatan daripada aspek SKPM 2. Lengkapkan ruangan program dengan program yang telah dilaksanakan berkaitan dengan isu yang telah dikenal pasti 3. Kenal pasti isu dengan program untuk membuat semakan program

Isu / Cabaran Dalam Penambahbaikan Sekolah (Susun Ikut Jurang Terbesar)


PONTENG SEKOLAH X VANDALISME X GANGTERISME MINGGU KERJAYA X

Alat Semakan Program Sekolah


Eliminate (Hapuskan) Raise (Tambah) 3 9

Program Kecemerlangan Sekolah Yang Dilaksanakan (Berdasarkan Isu / Cabaran)


1 PROGRAM MAJU DIRI 2 ORIENTASI TING 1 3 4 PONTENG SIFAR KURSUS KEPIMPINAN MENTOR MENTEE KEM JATI DIRI MINGGU KERJAYA PENGURUSAN STRESS ANTI ROKOK CERAMAH KEREMAJAAN

KEKEMASAN DIRI X MEROKOK LALUAN KERJAYA PONTENG KELAS TEKANAN

Reduce (Kurangkan) 1. 8

Create (Wujudkan)
JOM AWAL KE SEKOLAH

5 6 7 8 9

2. Pameran
3. CERAMAH AADK/PEMADAM DLL

Sustain (Kekalkan) 6 10 7

10

Tajuk: One Page Project Manager (OPPM) Tujuan: Pemantauan program sepanjang tahun Arahan: 1. Senaraikan program-program di dalam ruangan Tugas Utama dan perancangan yang akan dilaksanakan 2. Lengkapkan ruangan tanggungjawab terhadap program yang telah dirancang

Ketua: Norhafizah binti Mohd Rais Objektif Program:


Objektif 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Tugasan Utama

Nama Projek: sesi bimbingan dan kaunseling

Tarikh:

Meningkatkan Kualiti Perlaksanaan Bimbingan dan Kaunseling


Status/Pencapaian Projek Tanggungjawab

Mach'14

November

Mei'14

Julai

Pegawai A

Tugas Utama Tarikh Sasaran Objektif Kos Ringkasan & Ramalan


1 2 3 4

Bil 1 2 3 4 5 6

Program/Aktiviti

Februari'14

September

Januari'14

Disember

Oktober

Kos

April'14

Jun'14

Ogos

Catatan

Simbol Belum Siap Siap

A Orang Pertama dipertanggungjawabkan B Orang Kedua dipertanggungjawabkan C Orang Ketiga dipertanggungjawabkan

Tajuk: Tujuan: Arahan:

Graf Analisis Jurang (Aspek SKPM) Membuat analisis jurang bagi setiap aspek 1. Plot kedudukan purata skor berdasarkan aspek bagi setiap standard yang telah dikenalpasti 2. Plot unjuran yang hendak dicapai 3. Kenal pasti jurang yang paling besar STANDARD ______

SKOR 6

A___

A___

A___

A___

A___

A___

A___

A___

A___

A___

A___

A___

ASPEK

Tajuk:

Graf Analisis Jurang (Standard 3)

PERATUS 100

90

80

70

60

50

S3.1

S3.2

S3.3

STANDARD

Tajuk: Tujuan: Arahan:

Graf Analisis Jurang (Standard SKPM) Membuat analisis jurang bagi standard SKPM 1. Plotkan kedudukan peratus pencapaian berdasarkan SKPM (markah JNJK perlu diambil jika pernah dinilai) 2. Plot unjuran yang hendak dicapai 3. Kenal pasti jurang yang paling besar

PERATUS 100

90

80

70

60

50

S1

S2

S3 STANDARD

S4

You might also like