PENGURUSAN MAKMAL

CEMERLANG
(MEMPERKASAKAN MAKMAL SAINS)
PENTADBIRAN AM MAKMAL
NAMA MAKMAL SAINS
NAMA PEMBANTU MAKMAL
NAMA GURU SAINS
JADUAL PENGGUNAAN MAKMAL
REKOD PENGGUNAAN MAKMAL
ASET DAN STOK
KRITERIA KECEMERLANGAN MAKMAL SAINS
1. Pengurusan Makmal

Buku Stok Peralatan makmal
i. Daftar harta modal
ii. Daftar inventori
iii. Daftar stok bekalan pejabat

Rekod pergerakan alat

Buku rekod peralatan

Jadual bertugas kakitangan

Jadual penggunaan makmal
2. Fizikal makmal

Susunan alatan

Label alatan

Kebersihan dan keceriaan dalaman makmal

Kebersihan dan keceriaan stor-stor utama & stor makmal.

Kebersihan dan keceriaan bilik persediaan

Kebersihan dan keceriaan luaran sekitar makmal

Susunan sudut-sudut khas

Keseluruhan bahagian makmal berfungsi

Pengelibatan keseluruhan makmal
3. Sudut pameran & unsur pameran

Buku kajian/skrap

Papan kenyataan & pengisian

Hasil kerja pelajar

Model/gambar/poster dll

Akuarium/bahan awet

Carta pencapaian mata pelajaran sains/sains tulen PMR,
SPM

Album makmal

Carta aliran kerja P&P
5. Penyelenggaraan Alatan/bahan

Keselamatan penyimpanan

Kaedah penyusunan yang diselaraskan dengan buku stok

Penjagaan dan pemulihan

Tanda/label tempat simpanan

Radas dan bahan mencukupi

Pelupusan alatan/bahan

Rekod pelupusan

Bukti pelupusan (tempat)
6. Keselamatan makmal

Peti rawatan kecemasan

Pemadam kebakaran

Rekod kemalangan

Peta laluan kecemasan

Latihan kebakaran


sambungan
Peraturan keselamatan makmal

Sistem penjagaan makmal teratur (gas, air dan
elektrik)

Peralatan keselamatan diri

Peredaran udara dalam makmal

Utamakan keselamatan diri di premis makmal

Penggunaan baju makmal.

7. Ciri istimewa

Perpustakaan Jabatan Sains

Taman sumber sains

Galeri sains

Penggunaan IT dalam pelbagai pengurusan di makmal

Projek khas

Disiplin kakitangan makmal

Impak budaya sains (Kuiz sains/puisi sains/inovasi sains
dll
Pengurusan Penggunaan Makmal
Waktu P&P mata pelajaran sains
Pembantu Makmal Bercuti
Bukan waktu P&P mata pelajaran sains
Keceriaan Makmal
Ceria dan bermaklumat
Bertema atau berfokus
Sumber ilmu sains kepada warga sekolah