1

Lektionsplan, Produktionsplan, Litteraturliste, CV, efterret 2014, BA-

grunduddannelse hold C

1. lektion, fredag den 22. august 12-16 i 14.3.68
Intro:
Gennemgang af semesterplanen
Fagindhold.
Studieordning.
Pdagogikken, praktiske produktioner og skriftlige opgaver
Eksamen
Undervisningen i efterret.
Litteratur.
Intro til gruppearbejde.
Analyse af tidligere programmer.
Formater
90ernes koncept-tv, den digitale revolution
Produktion til Internettet og sociale netvrksmedier
Mlgrupper/TV-meter/Gemius

2. lektion, tirsdag den 2. september 13-17 i 14.4.48
Fortlleteori:
Faktisk og filmisk tid
Montageteori
Montageprincipper
Parallelforlb, Spring i tid og rum.
Krydsklipning og handlingsoptrapning
Netspecifikke forhold ved montageteorien.
stetikken i sociale netvrksmedier, er det film vi ser p YouTube?
Eksempler

3. lektion, tirsdag den 9. september 13-17 i 14.4.48
Dramaturgi og montageteori:
Dramaturgi
Aktantmodellen
Berettermodellen
Trepunktsmodellen
Montageteori og dramaturgi
Fortllingens opbrydning.
Hovedhandling og sidehandling.
Continuity og dialog.
Fragmenteret forlb i netvrksmedier. Head-lines og
Ls Peter Harms Larsen, De levende billeders dramaturgi, Bind 1.side 106-161

4. lektion, torsdag den 18. september 14-18 i 14.4.48
Journalistisk:
Journalistisk
Vsentlighed
Prmis og vinkel
Journalistisk praksis
Kildebeskyttelse
Kilder
Journalistisk og filmisk dokumentar
Eksempler
Twitter og Facebook, hvad skal vi med det? (Sandsynligvis leve af det)
En kommunikationsmodel for nettet
2
Fremlggelse af programid til fri produktion
Ls: Peter Harms Larsen, De levende billeders dramaturgi bind 2, side 183-334

5. lektion, torsdag den 9. oktober 12-16 i 14.4.48
Fremlggelse af programid til fri produktion
Gennemgang af Realismen i Dansk Film af Birger Langkjr
Realismens niveauer og elementer
Realismen som filmpraksis: Mellem genrefilm og art film
Gennemgende trk ved socialrealismen
Ls: Realismen i Dansk Film, Indledning, Kap. 2, 3, 8 og Afslutning

6. lektion, tirsdag den 21. oktober kl. 12:00-16:00 i 14.4.48
Evaluering:
Evaluering af 1. produktionsperiode

7. lektion, torsdag den 6. november 12-16 i 14.4.48
Filmstil:
Betydningsbrende stil
Gennemgende og specifik stil
Segmentering
Genre og stil
Arbejdet med stil
Stil og colorgrading
Billedkommunikation p Instagram
Eksempler
Netspecifikke forhold ved stil
Ls: Filmstil Teori og analyse, Lennard Hjbjerg, side 157-193

8. lektion, onsdag den 12. november 12-16 i 14.4.48
Journalistik & dokumentar og evaluering af 2. produktionsperiode:
Den kognitive model.
Grodal, Filmoplevelser, sansning, stetik og sprog.
Grodal, Filmoplevelser, film og emotioner.
Fiktion, planlgning og analyse af fiktion.
PECMA-flow
Netspecifikke forhold ved kognitive kommunikation
Ls: Grodal: Filmoplevelser kapitel 1-5 og artikel om Pecmaflow og Ekko Maj-August 2012,
Torben Grodal: P dybt vand

9. lektion, torsdag den 4. december12-16 i 14.4.48
Etik og evaluering af 3. produktionsperiode:
Grundbegreber i den journalistiske etik
Habermas/Mikkelsen
Symmetribegrebet
Etiksager fra 2003-2011
Pressenvnet og etikken
Skjult kamera
Eksempler
Netspecifikke forhold ved etikken
Jesper Koppels kronik og
Ekko: Februar-April, Peter Schepelern, En ubekvem sandhed
Ls: Jan Foght Mikkelsen, Formidlingsetik kapitel 1-5,
Ls: (skim) Pressenvnets rsrapport p Absalon.


3

10. lektion, onsdag den 14. januar 12-16 i 14.4.48
Koncept og skabeloner:
Koncept-tv
Seerens fokus
Produktion af fakta i magasinformat
Web-indslaget som fortlling
Manus og rundown
Eksempler
Litteratur
Netspecifikke forhold ved kommunikationen
Evaluering

Produktion

Intro
1. dag: 10/09 kl.09:15 til ca. kl.17:15
2. dag: 11/09 kl.09:15 til ca. kl.17:15
3. dag: 15/09 kl.09:15 til kl.16:15+
4. dag: 16/09 kl.09:15 til kl.16:15+
5. dag: 17/09 kl.09:15 til kl.15:15+

1. produktion
Cam.: 30/09 kl.10 til 07/10 kl.10
Red.: 07/10 kl.13 til 13/10 kl.12

2. produktion
Cam.: 28/10 kl.10 til 03/11 kl.10
Red.: 04/11 kl.13 til 10/11 kl.12

3. produktion
Cam.: 18/11 kl.12 til 24/11 kl.11
Red.: 24/11 kl.13 til 01/12 kl.12

Fri produktion
Cam.: 11/12 kl.10 til 18/12 kl.10
Red.: 05/01 kl.13 til 12/01 kl.12


Litteraturliste:

Lennard Hjbjerg: Filmstil: Teori og Analyse, Samfundslitteratur,
ISBN 978-87-593-1545-3

Birger Langkjr: Realismen i dansk film, Samfundslitteratur, ISBN: 978-87-593-1598-9

Peter Harms Larsen: De levende billeders dramaturgi, bind 1 og bind 2, DRs forlag,
ISBN: 9788779534247

Lisbeth Thorlacius: Visuel kommunikation p Websites, Roskilde Universitets Forlag,
ISBN: 87-7867-193-0

Jan Foght Mikkelsen: Formidlingsetik, Roskilde universitetsforlag, ISBN: 9788778671516

Zygmunt Baumann: Flydende modernitet, Hans Retizels forlag, ISBN: 87-412-2361-6
4

Jesper Koppel: Kronik i Berlingske Tidende den 15. januar 2013, Se Absalon

Ekko: Maj-August 2012, Torben Grodal: P dybt vand
Ekko: Maj-August 2010, Carsten Jensen, Efter Armadillo vil det ikke vre muligt at se os selv
som danskere p samme mde som fr
Ekko: Februar-April, Peter Schepelern, En ubekvem sandhed

CV:

Jesper Koppel - fdt 1956.

1986: Cand. mag. i Filmvidenskab og Legemsvelser

1986: Adjunkt ved DEL (Danmarks Erhvervspdagogiske Lreruddannelse)
Kursusleder i kompetencekursus, musiske fag.

1988: Journalist, redaktr og udviklingschef i DR 1988 1999 i
TV-fakta og DR-Undervisning.

1990: Ekstern lektor ved Institut for Film- og Medievidenskab
ved Kbenhavns Universitet

1999: Etablering af kommunikationsvirksomheden Koppelcom

2001: Lektor p deltid ved Erhvervsakademiet Nordsjlland (Hillerd)

2003: Kursusleder og underviser i kommunikation for en rkke
mellemstore og store danske virksomheder bl.a. DR, DSB, Kbenhavns Energi, Telekom Dan-
mark, DEL, Arkitema, Henning Larsens Tegnestue og Hotelkden Accor og COWI .

TV-produktion, efterkritik og kurser for DR-undervisning, B&U & DR2-TEMA og private kunder
om kommunalt samarbejde, mangfoldighed, reform2000, strukturreformen, arbejdsmilj, etik,
tv-stil, e-learning, ivrksttervirksomhed, livslang lring, realkompetencevurdering og un-
dervisningstransfer m.v.

2005 Kurser i sundhedsfremme for DSB, rettet imod sikkerhedscertificeret lokomotivfrere
og togpersonale. Fra 2005-2010 uddannes 125 personer i sundhedsfremme ved kurser under
ledelse af Koppelcom i samarbejde med en lge, idrtsfysiolog, kostvejleder og psykolog.

Kurserne gennemfrtes 8 gange og var forlb over 8 uger med test, supervision og individuel
understttelse af sundhedstiltag.

2009 Initiativtager og projektleder p undersgelse for DSB-ansatte om trusler og vold, su-
perviseret af Danmarks Statistik, hvor 100 ansatte blev interviewet i et kvalitativt og kvantita-
tivt interview. Alle interviews fandt sted face-to-face forskellige steder i DK. Jesper Koppel
gennemfrte alle interview i 2009.

Efterflgende forfatter til bogen: Du skal ikke spille op dit fede svin. En bog om trusler, vold og
konflikthndtering.

2009 Projektleder p arbejdsmiljprojekt for DSB stttet af Forebyggelsesfonden. Projektet
handlede om, at reducere hooligansrelateret vold og hrvrk under transport til og fra Super-
ligakampe. Projekttitlen var Konflikthndtering af aggressive berusede fodboldfans og projek-
tet blev etableret i 2008 og afsluttet i 2010.
5

2009 Ansat som studielektor og leder af Kbenhavns Universitets teknikafdeling ved afdeling
for Film- og medievidenskab

2012 Underviser ved Socialfondsstttet Entrepreneurshipkursus p CBS. Produktion af tv-
oplg til gymnasielrernes lederorganisation.

2013 Kampagne for Jernbaneforbundet p EB.dk og TV2.dk, suppleret af pressestrategi p so-
ciale medier.
Konsulent for Mrsk p computerspillet Quest for Oil.

Freelance journalist for en rkke fagblade, bl.a. Farmakonomen og Laboranten med fokus p
sundhed.

______________