Professional Documents
Culture Documents
DA
NE
63,16%
36,84%
DA
NE
15,79%
84,21%
DA
89, 47%
NE
2,63%
NE ZNAM
7,89%
Da
39,47%
Djelomino 23, 68%
Ne
0
Ne znam 36,84%
Da
52,63%
Moda
34,21%
Ne
0
Ne znam 13,16%
Da, esto
5,13% (2 roditelja)
Da, rijetko 15,38% (6 roditelja)
Ne
66, 67%
Ne znam 12,82%
Osam roditelja oprijedjelilo se za sljedee oblike:
Ismijavanje, ruganje
35,71%
Fiziko nasilje, udaranje, guranje 28,57%
Prijetnje, ucjenjivanje
7,14%
Ogovaranje, irenje traeva
21,42%
Socijalno iskljuivanje
7,14%
Osam roditelja
Dva puta tjedno i ee
14,28%
Jednom tjedno
0
2-3 puta mjeseno
28,57%
Jednom mjeseno
28,57%
Jednom u dva mjeseca
14,28%
Jednom u tri mjeseca
14,28%
Da, esto
0
Da, rijetko
7,69% ( 3 roditelja)
Ne
74,36%
Ne znam
17,95%
Troje roditelja reklo je da je dijete najee:
Ismijavalo ili rugalo drugom djetetu
0
Fiziki bilo nasilno, udaralo ili guralo drugo dijete 66, 67%
(2 roditelja)
Prijetilo ili ucjenjivalo drugo dijete
0
Ogovaralo drugo dijete
33, 33%
Socijalno iskljuivalo drugo dijete
0
0
100% (3 roditelja)
0
Nikome
Razredniku
66,67% (tj, 2 roditelja)
Pedagogu/psihologu/defektologu
Ravnatelju
Nekome od ostalih uitelja
Nekome od ostalih zaposlenika kole
Drugo: roditelju djeteta
Troje roditelja:
Nikome
Razredniku
100% (3 roditelja)
Pedagogu/psihologu/defektologu
Ravnatelju
Nekome od ostalih uitelja
Nekome od ostalih zaposlenika kole
Drugo:
Je li dalo rezultata?
Da 1
Ne
Da
Ne
Da
Ne 1
Da
Ne
Da 1
Ne
Da 1
Ne
76,32%
23,68%
Da
28,95%
Ne
71,05%
Mogu doprinijeti svojim strunim znanjem
4
Mogu se ukljuiti u nadgledanje, zatitu i praenje djece na
putu od kue do kole
1
Mogu pomoi u prikupljanju ili osiguravanju sredstava
kojim e se podrati provoenje aktivnosti suzbijanja
zlostavljanja
8
Mogu pomoi u razliitim akcijama kole
19
Mogu aktivno sudjelovati na roditeljskim sastancima i
radionicama za roditelje
20
Mislim da je to posao i odgovornost kole
10
Neto drugo: kroz predstavu i razgovor, ei razgovori i
edukacija onih roditelja ija djeca su akteri i pokretai
vrnjakog zlostavljanja
Edukacija djece, radionice s uenicima, kontrola ponaanja
uenika.
Moda zaposliti zatitara, da bi djeci koja su zlostavljana
dala neku sigurnost i djeci koja zlostavljaju dala ajmo reis
trah tj. konicu da uine neto loe.
Vea angairanost uitelja.
to vie angairati roditelje.
to vie zajednikih aktivnosti meu vrnjacima, to vie
razgovora s djecom o vrnjakom zlostavljanju.
Suradnja roditelja i kole te radionice djece, roditelje i
strunih osoba da bi se sprijeilo zlostavljanje.
Suoiti sudionike nasilja te probleme rijeavati, a ne
umanjivati.
Suradnja razrednika, pedagoga i ravnatelja s roditeljima.
Intervencija od strane razrednika.
Mislim da bi se s djecom koja su sklona takvom ponaanju